AOL 3 Educação de Jovens e Adultos

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AOL 3 - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 
 
Pergunta 1 
Leia a afirmativa a seguir acerca da identidade dos alunos da EJA: 
 
A identidade dos alunos da EJA é _____________, sendo formada de pessoas que não tiveram 
oportunidade de iniciarem, dar continuidade ou finalizarem os seus estudos no tempo regular 
e dentro da faixa etária. 
 
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Banal. 
 
Corriqueira. 
 
Singular. 
Resposta correta 
 
Complexa. 
 
Defasada. 
 
Pergunta 2 
Leia as afirmativas a seguir acerca do que as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) 
proporcionam: 
 
I – Ao educando, uma aprendizagem significativa com o uso de diferentes ferramentas, dentro 
dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA). 
 
II – A participação em ambientes diferenciados de aprendizagem, fazendo uso de propostas 
diferenciadas; a educação ocorre de maneira interativa e com diversas estratégias de ensino-
aprendizagem. 
 
III – As TCIs são incompatíveis com a modalidade da EJA, já que acabam tendo um público 
diferenciado. 
 
IV - Um perfil diferenciado de estudante, pois algumas características são desenvolvidas nesta 
modalidade de ensino EaD, como: ser autônomo, ativo, colaborativo e participativo. 
 
Assinale a alternativa com os itens corretos: 
 
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I, II e IV. 
Resposta correta 
 
I. 
 
II e III. 
 
 
III e IV. 
 
I e IV. 
 
Pergunta 3 
Atualmente, a informatização e as tecnologias fazem parte do cotidiano de muitos jovens e 
adultos, ou seja, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) precisa atentar para: 
 
I – A relação da informatização e tecnologias e assuntos relativos ao cotidiano desses jovens e 
adultos como caixas eletrônicos, o uso de cartão de crédito, o uso de smartphones etc. 
 
II – A escola precisa ser um espaço de aprendizagem e inclusão também digital, atenta aos 
diferentes interesses e necessidades. 
 
III – Na EJA o enfoque deve ser no ensino-aprendizagem relacionando-o aos conteúdos 
curriculares em sobreposição ao conhecimento tecnológico. 
 
IV – O computador e o uso dos dispositivos tecnológicos podem ser aliados do professor e 
viabilizam a aprendizagem de determinados conteúdos. 
 
Qual alternativa apresenta as afirmativas que estão corretas? 
 
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I, II e III. 
 
III. 
 
I, II e IV. 
Resposta correta 
 
I e IV. 
 
II. 
 
Pergunta 4 
leia com atenção a afirmativa a seguir: 
 
A escola também precisa se transformar num espaço mais ____________________________ 
transformando os momentos de aprendizagem em momentos prazerosos. 
 
Qual alternativa preenche corretamente a lacuna em branco da frase? 
 
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Interativo, dinâmico e interessante. 
Resposta correta 
 
Conservador, tradicional e conteudista. 
 
Tradicional, imediatista e hierarquizado. 
 
Interativo, ríspido e benéfico. 
 
Técnico, hábil e inóspito. 
 
Pergunta 5 
Sobre o histórico da EaD, marque V ou F nas alternativas abaixo: 
 
( ) No contexto da América Latina, países como Costa Rica, Venezuela, El Salvador, México, 
Chile, Argentina, Bolívia e Equador não implementaram programas de Educação a Distância. 
 
( ) No Brasil, o desenvolvimento mais expressivo da EAD teve início no século XX, pois com o 
processo de industrialização da economia, devido a necessidade de mão de obra qualificada. 
 
( ) O fortalecimento da EaD ocorreu na segunda metade do século XX, contudo ela não se 
estabeleceu como uma importante modalidade de ensino. 
 
( ) No Brasil a EaD surge como uma alternativa para atender a demanda de qualificação para o 
mercado de trabalho, sobretudo, utilizando os meios radiofônicos. 
 
Qual alternativa indica de maneira correta a classificação das afirmativas anteriores? 
 
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F, F, V, F. 
 
V, F, V, F. 
 
V, F, F, F. 
 
F, V, F, V. 
Resposta correta 
 
F, V, V, F. 
 
Pergunta 6 
Com a inserção da utilização das TICs em seu planejamento, o educador da EJA passa: 
 
I - A ampliar as possibilidades de aprendizagem de novas informações, além dos conteúdos 
curriculares, ampliando o domínio das tecnologias; 
 
II - A conhecer mais a sua turma, pois utiliza a avaliação e diagnostica as questões para um 
maior aprofundamento e o que precisa ser modificado; 
 
III - Contribuir com uma formação integral do educando e considera as aprendizagens dentro e 
fora do ambiente escolar; 
 
IV – A inovar a sua prática pedagógica e compreender como ocorre o letramento digital 
processualmente. 
 
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas: 
 
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IV. 
 
III. 
 
I. 
 
I, II, III e IV. 
Resposta correta 
 
Pergunta 7 
O uso das tecnologias no processo de alfabetização e letramento é: 
 
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Trabalhoso, pois é somente uma problemática a mais para o ofício do professor. 
 
Inviável, pois, para uma prática educativa construtiva, o professor precisa se ater aos 
parâmetros e diretrizes curriculares, sem ater-se a outras perspectivas como a digital. 
 
Impossível, já que o uso das tecnologias no processo educativo é algo que está 
descontextualizado da prática escolar. 
 
Dispensável, visto que o uso das TICs é atrelado apenas a Educação Básica. 
 
Fundamental, pois assim será possível formar um aluno que seja alfabetizado e letrado de uma 
maneira contextualizada, dialogando com a vida prática. 
Resposta correta 
 
Pergunta 8 
Na EJA, o professor também é um mediador que desenvolve projetos e atividades, buscando 
estimular os alunos a pensar, criar, refletir de forma inovadora, contribuindo para a 
disseminação do saber. A esse respeito, é correto afirmar que: 
 
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O professor é mediador do processo e precisa estar atento a metodologia utilizada, buscando 
ser inovador, se atualizar constantemente, assim como manter um diálogo aberto com os 
estudantes. 
Resposta correta 
 
O processo educacional quando é permeado por práticas inovadoras e desconsidera o 
currículo formal e o oculto, já que apresenta outras possibilidades de ensino. 
 
Cabe ao professor estar atento aos cursos de atualização, apesar de sabermos que não é 
obrigação desse profissional participar de cursos de formação continuada. 
 
Apesar de o currículo ser importante, com a globalização, o professor precisa atentar para o 
uso das TCIs, ou seja, essa deve considerar aspectos relativos ao contexto mundial em 
detrimento do local. 
 
 
Cabe ao estudante estar atento e buscar inovações pedagógicas, ele é responsável único do 
seu processo de ensino-aprendizagem. 
 
Pergunta 9 
A diversidade da EJA também está pela regionalidade, haja vista a identidade local e regional. 
Portanto, a proposta de ensino deve: 
 
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Enfatizar as especificidades e vontades dos jovens e adultos, por isso, é importante trabalhar 
focando apenas o currículo oculto. 
 
Viabilizar a construção, sobretudo, de um sujeito produtivo, que desempenhe funções para o 
mercado de trabalho. 
 
Trazer apenas as especificidades locais, pois para esses jovens e adultos é importante aprender 
a respeito da sua realidade. 
 
Procurar oportunizar aos alunos a troca de experiências e valores, sem deixar de relacionar as 
experiências de vida e os aspectos curriculares. 
Resposta correta 
 
Atentar para as necessidades de cada turma e estudante, trazendo, exclusivamente, o 
currículo formal e seus conteúdos. 
 
Pergunta 10 
No que se refere à Educação a Distância (EaD) na Educação de Jovens e Adultos (EJA), leia as 
afirmativas a seguir e assinale a alternativa INCORRETA: 
 
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A figura do professor na EaD é de suma relevância para que os estudantes da EJA não evadam 
do processo formativo. 
 
A EaD pode ser uma grande aliada na EJA, proporcionando aos estudantes jovens e adultos, 
muitos trabalhadores, melhores condições de desempenharem as atividades escolares. 
 
A EJA, na modalidade a distância (total ou semipresencial), traz maior rigidez para que o aluno 
possa concluir os estudos de forma mais eficiente e independente de professores.Resposta correta 
 
O público que frequenta a modalidade da EJA é constituído por muitos trabalhadores. Por isso, 
a EaD é uma oportunidade de desenvolverem o processo educativo de forma mais autônoma, 
conciliando os horários de estudo e trabalho.