"Cabe ao professor ter muita clareza quanto ao tipo de ser humano e cidadão que deseja formar e quanto ao desenvolvimento de qual tipo de sociedade...

"Cabe ao professor ter muita clareza quanto ao tipo de ser humano e cidadão que deseja formar e quanto ao desenvolvimento de qual tipo de sociedade quer contribuir, para que possa organizar suas práticas educativas de modo a agir de maneira coerente com o que é pretendido. Assim, um professor que almeja formar um sujeito crítico e participante, capaz de contribuir para uma sociedade mais justa e igualitária, por exemplo, não pode ocupar o papel de transmissor de conhecimentos, nem exigir de seus educandos a passividade na recepção dos conteúdos e a reprodução literal do que foi ensinado nos momentos de avaliação." (TOLEDO, Maria Elena R. O. Didática e aprendizagem. In REZENDE, Leonardo M. T. et al. Introdução aos processos educacionais e prática pedagógica. Porto Alegre: SAGAH, 2021. – pág. 13). Considerando o texto sobre "a didática de ensino e de aprendizagem e a construção de um sujeito crítico e participante, capaz de contribuir para uma sociedade mais justa e igualitária", analise as afirmativas que seguem:
A transmissão de conhecimentos, realizada pelo professor, tem uma função fundamental na formação intelectual dos alunos e na sua construção crítica e participação cidadã.
A formação humana e a construção cidadã devem permear a didática de ensino do professor, de forma clara e lúcida, mediante os anseios da construção de uma sociedade mais justa e igualitária.
A didática do professor deve estar organizada de forma que propicie a recepção crítica e participativa dos conteúdos pelos alunos.
Na avaliação da aprendizagem dos conteúdos é importante que o aluno reproduza exatamente o que foi ensinado.
Os educandos deverão participar ativamente na recepção dos conteúdos para que os mesmos se possam construir como sujeitos críticos e participativos na sociedade.
Apenas as afirmativas I, IV e V
Apenas as afirmativas II, III e IV
Apenas as afirmativas I, III e IV
Apenas as afirmativas II, III e V (Alternativa correta)
Todas as afirmativas estão corretas.