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Os aspectos emocionais e sociais também fazem parte de todo esse contexto de desenvolvimento. Associada a eles, surge a afetividade, considerada po...

Os aspectos emocionais e sociais também fazem parte de todo esse contexto de desenvolvimento. Associada a eles, surge a afetividade, considerada por Piaget como a parte responsável pelo desenvolvimento da inteligência na infância e por propiciar constantes interações (PIAGET, 2001). Para o autor, a afetividade pode provocar modificações nas estruturas de desenvolvimento da inteligência, porém “não pode nem produzir nem modificar as estruturas” (PIAGET, 2001, p. 103). Ainda, em sua perspectiva, o desenvolvimento psicológico é entendido como único, pois, durante toda a vida, existe uma relação entre as construções afetivas e cognitivas. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso

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Verdadeiro. De acordo com Piaget, os aspectos emocionais e sociais, incluindo a afetividade, desempenham um papel fundamental no desenvolvimento da inteligência na infância. A afetividade pode influenciar as interações e provocar modificações nas estruturas de desenvolvimento da inteligência, embora não seja capaz de produzir ou modificar essas estruturas diretamente. Piaget também destaca a relação contínua entre as construções afetivas e cognitivas ao longo da vida, enfatizando a importância da integração desses aspectos no desenvolvimento psicológico.

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