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Conforme os conteúdos do texto-base Educação e história do Ensino Religioso no que concerne ao Ensino Religioso, relacione corretamente os document...

Conforme os conteúdos do texto-base Educação e história do Ensino Religioso no que concerne ao Ensino Religioso, relacione corretamente os documentos legais às suas respectivas características: Decreto Independência da República Constituição de 1934 Constituição de 1937 ( ) O Ensino Religioso poderia ser contemplado como matéria do curso ordinário das escolas primárias, normais e secundárias. Tal Ensino, entretanto, não poderia ser obrigatório aos mestres e aos professores, e a sua frequência não poderia ser obrigatória aos alunos. ( ) O Ensino da Religião era facultativo, uma vez que levava em consideração a confissão do aluno e os interesses da família. A organização dos programas e as escolhas dos livros para esse ensino deveriam ficar a cargo dos ministros de cada um dos cultos. ( ) O Ensino Religioso era de frequência facultativa e era ministrado conforme os princípios da confissão religiosa do aluno. Esse ensino deveria constituir matéria dos horários nas escolas primárias, secundárias, profissionais e normais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1 – 2 – 3 B 3 – 1 – 2

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Analisando as características apresentadas e relacionando aos documentos legais mencionados: 1) O Ensino Religioso poderia ser contemplado como matéria do curso ordinário das escolas primárias, normais e secundárias. Tal Ensino, entretanto, não poderia ser obrigatório aos mestres e aos professores, e a sua frequência não poderia ser obrigatória aos alunos. - Constituição de 1937 2) O Ensino da Religião era facultativo, uma vez que levava em consideração a confissão do aluno e os interesses da família. A organização dos programas e as escolhas dos livros para esse ensino deveriam ficar a cargo dos ministros de cada um dos cultos. - Decreto Independência da República 3) O Ensino Religioso era de frequência facultativa e era ministrado conforme os princípios da confissão religiosa do aluno. Esse ensino deveria constituir matéria dos horários nas escolas primárias, secundárias, profissionais e normais. - Constituição de 1934 Portanto, a sequência correta é: B) 3 - 1 - 2.

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