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são pré-requisitos para o acesso ao ensino fundamental, são apenas objetivos a serem explorados na educação infantil e ampliados no decorrer do pro...

são pré-requisitos para o acesso ao ensino fundamental, são apenas objetivos a serem explorados na educação infantil e ampliados no decorrer do processo formativo dos estudantes. É com esta reflexão que encerramos o tópico e o convidamos a ler a BNCC para a Educação Infantil, na íntegra, pois os Campos de Experiências apresentam objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, de maneira muito interessante e completa, porém não há como abordá-la inteira neste Livro Didático, não é mesmo? Permaneça firme em seus estudos, rumo à Unidade 3, na qual falaremos um pouco mais sobre a brincadeira, a linguagem corporal, musical e afetiva, dentro da abordagem de Reggio Emília. Agradecemos sua companhia! Siga em frente, com o mesmo empenho e dedicação!

Essa pergunta também está no material:

Pedagogia da Educação Infantil
272 pág.

História da Educação I UniasselviUniasselvi

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