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Com base no processo de internalização proposto por Vygotsky, qual das seguintes afirmacoes descreve melhor esse processo? Os alunos adquirem novo ...

Com base no processo de internalização proposto por Vygotsky, qual das seguintes afirmacoes descreve melhor esse processo? Os alunos adquirem novo conceito instantaneamente e são capazes de resolver problemas complexos B. Os alunos internalizam conceito apenas por meio da observação dos colegas que já dominam Os alunos dependem exclusivamente da instrução direta do professor para resolver D. Os alunos não internalizam novo conceito, pois é muito complexo para ser compreendido em um ambiente E. Os alunos internalizam gradualmente conceito por meio da interação com professor e a prática repetida, tornando-se capazes de aplicá-lo de forma independente.

A. Os alunos adquirem novo conceito instantaneamente e são capazes de resolver problemas complexos
B. Os alunos internalizam conceito apenas por meio da observação dos colegas que já dominam
C. Os alunos dependem exclusivamente da instrução direta do professor para resolver
D. Os alunos não internalizam novo conceito, pois é muito complexo para ser compreendido em um ambiente
E. Os alunos internalizam gradualmente conceito por meio da interação com professor e a prática repetida, tornando-se capazes de aplicá-lo de forma independente.

Essa pergunta também está no material:

Internalização de Novos Conceitos
1 pág.

Inovação Tecnológica Universidade Estácio de SáUniversidade Estácio de Sá

Respostas

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O processo de internalização proposto por Vygotsky destaca a importância da interação social e da prática repetida na aquisição de novos conceitos e habilidades. Vygotsky acreditava que a aprendizagem ocorre por meio da interação com os outros, especialmente com um professor mais experiente, e que essa interação gradualmente leva à internalização do conhecimento, permitindo que os alunos apliquem o que aprenderam de forma independente. Portanto, a afirmativa que descreve melhor esse processo é: E. Os alunos internalizam gradualmente conceito por meio da interação com professor e a prática repetida, tornando-se capazes de aplicá-lo de forma independente.

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