Planejamento sobre INTERTEXTUALIDADE para 8º e 9º anos

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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA
ESCOLA MUNICIPAL AFONSO GONÇALVES DE SOUZA
Criação Lei Municipal: 136/00 de 30/06/2000
Rua Beira Rio- Povoado do Velame – CEP: 46900-000 – Seabra-BA
Área - Língua Portuguesa Professora - Selmai Biazão Data - 08_/02_/2021 
Ano Escolar - 8º e 9º Ano Turmas - Remotas
PLANEJAMENTO DE L. PORTUGUESA - (Primeira semana)
Para esta primeira semana didático-pedagógica, deverei articular um trabalho onde estarei sempre explicando e dando o devido aparato para que os alunos, primeiramente, leiam, com muita atenção, e interpretem os escritos e as imagens seguintes:
 
	
Imagens disponíveis em: https://www.google.com/search?q=Intertextualidade&sxsrf. Em: 07/02/2021.
Intertextualidade: O que é? Quais os tipos de intertextualidade?
Flávia Neves - Professora de Português (https://www.normaculta.com.br/intertextualidade-o-que-e-quais-os-tipos-de-intertextualidade/).
Intertextualidade é o nome dado à relação que se estabelece entre dois textos, quando um texto já criado exerce influência na criação de um novo texto. 
Diversos autores utilizam textos já existentes e reconhecidos, chamados de textos fontes, para servir de base às suas novas criações. Contribuem assim para o enriquecimento da exploração de um determinado tema, da exaltação de uma personalidade, da comemoração de um acontecimento, da valorização da cultura de um povo...
A intertextualidade pode ocorrer de várias formas, nos diversos gêneros: na prosa, na poesia, nas letras de música, na publicidade, nas imagens, na pintura... 
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Dos diversos exemplos de intertextualidade existentes na literatura brasileira, um dos mais conhecidos é o poema Canto de Regresso à Pátria, de Oswaldo de Andrade, cujo texto fonte é o poema Canção de Exílio, de Gonçalves Dias.
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DOIS TIPOS DE INTERTEXTUALIDADE
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PARÓDIA
Na paródia, ocorre a subversão da temática do texto fonte, alterando e contrariando o que foi expresso anteriormente de forma irônica e satírica. Visa a crítica e a reflexão, promovidas através de um momento de fruição e jocosidade. 
Exemplo de paródia:
Se Maomé não vai à montanha, a montanha vai a Maomé. (Ditado popular)
Se Maomé não vai à montanha, a montanha vaia Maomé. (Paródia)
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REFERÊNCIA OU ALUSÃO
Na referência ou alusão, é feita a sugestão ou insinuação de um acontecimento, personalidade, personagem, local, obra... Não é apresentada a intertextualidade de forma direta, mas sim através da apresentação de características simbólicas. 
Exemplo de referência ou alusão: 
A mais bonita de todas era sem dúvida Helena - a minha filha e não a outra.
(Alusão a Helena de Troia, a mulher mais bonita do mundo)
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Posteriormente (LÁ NO CLASSROOM), com base no texto apresentado e nas convenientes explicações da professora, eles deverão assinalar, das proposições seguintes, as questões certas:
( ) As paródias contribuem com a valorização da cultura de um povo, afinal, foca no enriquecimento da exploração de um determinado assunto, da exaltação de uma personalidade, da comemoração de algo acontecido.
( ) Vários autores utilizam textos já existentes e desconhecidos, chamados de textos fontes, para servir de base às suas novas criações.
( ) A Intertextualidade pode ocorrer de forma restrita, se resumindo na prosa, na publicidade, nas imagens, na pintura.
( ) Quando um texto já criado exerce influência na criação de um novo texto, acontece, aí, a Intertextualidade, ou seja, aquela relação que se estabelece entre dois textos.
( ) Infelizmente, mesmo sendo um campo vasto, a literatura brasileira não nos apresenta exemplos de Intertextualidade.
(TAMBÉM NO CLASSROOM), deverão buscar, o significado de determinadas palavras, levando em consideração que o texto afirma que na paródia ocorre a subversão da temática do texto fonte, alterando e contrariando o que foi expresso anteriormente de forma irônica e satírica, tudo visando a crítica e a reflexão, promovidas através de um momento de fruição e jocosidade. 
Subversão=__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Irônico=_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Satírico=____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fruição=____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Jocosidade=__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
E na continuidade da atividade, deverão definir, com as próprias palavras, o que entenderam sobre Referência ou Alusão, explicadas no texto.
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E, por fim, explicarão que, de acordo com o texto, que a Intertextualidade pode ocorrer de várias formas, nos diversos gêneros, realizando uma pesquisa, seguida de um breve resumo de como se dá a Intertextualidade nas imagens e na pintura, algo que os alunos podem buscar dentro do texto. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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