Disciplina Terceiro Setor, Responsabilidade Social e o Desenvolvimento Sustentável

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Disciplina:
	Terceiro Setor, Responsabilidade Social e o Desenvolvimento Sustentável (SES33)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:669011) ( peso.:3,00)
	Prova:
	28995739
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Sustentabilidade e responsabilidade social trazem para o modelo de negócios a perspectiva de longo prazo, a inclusão sistemática da visão e das demandas das partes interessadas, e a transição para um modelo em que os princípios, a ética e a transparência precedem a implementação de processos, produtos e serviços. Com relação à sustentabilidade e à responsabilidade social, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O associativismo é, portanto, uma forma de instrumentalizar os mecanismos que concretizam as demandas sociais na promoção do desenvolvimento local sustentável.
(    ) A cooperação é vista como a força indutora que modifica o comportamentos dos envolvidos, bem como aproxima a sociedade dos conhecimentos.
(    ) Ao incorporar o conceito de sustentabilidade a determinadas ações, transformamos as ações e, ao colocar estas ações em prática, colocamos o foco na sociedade e comunidade em geral.
(    ) A sustentabilidade no contexto da RS não é tão importante, nem para a comunidade nem para a sociedade em geral.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - V - V - F.
	2.
	O influente pensador e economista britânico Ernst Friedrich Schumacher destaca em seu livro "Small is Beautiful" (Pequeno é Bonito) que no final da Segunda Guerra Mundial, tanto a Europa quanto o Japão tinham ruptura política e social maiores, menos capital, menos fábricas funcionando, poucos recursos naturais e menos riquezas do que muitos países do Terceiro Mundo (Brasil, por exemplo). No entanto, nos 40 anos que se seguiram, a Europa e o Japão experimentaram uma estonteante recuperação econômica. Considerando o texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A essência deste desenvolvimento na Europa e no Japão pós Segunda Guerra Mundial têm a ver com uma história de educação, motivação e organização das pessoas.
PORQUE
II- Esse conjunto de países não tinham vantagens materiais nem política para avançar mais do que os outros, contudo o sentido de unidade e de poder das pessoas contribuíram para a resolução dos problemas e o avanço daquelas sociedades.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As asserções I e II são proposições falsas.
	 b)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	 c)
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	 d)
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	3.
	A responsabilidade social está relacionada a um conjunto de saberes, normas e funções elaboradas, envolve a elaboração de planos, pareceres, relatórios, projetos para a efetivação de ações sociais, por isso ela permeia e está entrelaçada com termos e aspectos sociais do mundo humano, ou melhor, da vida social de pessoas e grupos. Por fazer parte e permear aspectos das ciências sociais, procura estar associada a diversos temas sociais. Com base nisso, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Cidadania.
II- Sociedade civil.
III- Terceiro setor.
IV- Globalização.
(    ) Ela é constituída por diversos componentes, como as instituições cívicas, sociais e organizações que formam os alicerces de uma sociedade em funcionamento, sua presença é essencial para garantir a democracia, a paz, a segurança e o desenvolvimento humano na sociedade.
(    ) A partir dela, o mundo atual está marcado pelo processo de interação global, ou seja, pela crescente gravitação dos processos econômicos, sociais e culturais de caráter mundial sobre aqueles de caráter nacional e regional.
(    ) Ela expressa um conjunto de direitos que dá à pessoa a possibilidade de participar ativamente da vida e do governo de seu povo; assim, quem não a tem está marginalizado ou excluído da vida social e da tomada de decisões.
(    ) Constitui-se na esfera de atuação pública não estatal, é formado por associações e entidades sem fins lucrativos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - IV - III - II.
	 b)
	III - I - II - IV.
	 c)
	II - IV - I - III.
	 d)
	II - III - IV - I.
	4.
	Se existe um Terceiro Setor, existem também pelo menos outros dois setores (o Primeiro e o Segundo). Um raciocínio tão simples pode conter uma armadilha e induzir a um tipo de pensamento que fragmenta e simplifica algo que é tão complexo e dinâmico - a própria sociedade. Nesse sentido, a sociedade civil é dividida em três setores, primeiro, segundo e terceiro. Existem alguns fatores que contribuem na diferenciação do terceiro setor dos outros setores. Baseado no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Geralmente, as organizações do terceiro setor possuem objetivos específicos e claros.
(    ) É mais fácil monitorar o desempenho de uma entidade do terceiro setor do que de uma empresa privada.
(    ) As organizações do terceiro setor buscam apoio e parcerias com o primeiro e segundo setor.
(    ) Nas organizações do terceiro setor, as estruturas administrativas não são complexas, por isso a maioria das atividades pode ser desempenhada por voluntários.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	5.
	Um conceito atualmente difundido nos meios de comunicação é a aplicação de políticas públicas. De acordo com Teixeira (2002, p. 2), elaborar uma política pública significa definir quem decide o quê, quando, com que consequências e para quem. São definições relacionadas com a natureza do regime político em que se vive, com o grau de organização da sociedade civil e com a cultura política vigente. Assim, o conceito de políticas públicas é diferente de políticas governamentais, pois nem sempre as governamentais são públicas. Com relação à essa diferença, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: TEIXEIRA, E. C. O papel das políticas públicas no desenvolvimento local e na transformação da realidade. 2002. Disponível em: <http://http://www.dhnet.org.br/dados/cursos/aatr2/a_pdf/03_aatr_pp_papel.pdf>. Acesso em: 16 dez. 2016.
	 a)
	Para serem políticas públicas, as políticas governamentais devem atuar com o objetivo de ajudar as pessoas, e as decisões sobre os projetos são determinadas exclusivamente pelos políticos.
	 b)
	Para serem políticas públicas, a sociedade recebe os benefícios dos políticos, que pensaram sozinhos em como desenvolver projetos de melhorias para a comunidade.
	 c)
	Para serem políticas públicas, é preciso considerar as decisões dos governantes que determinam onde serão aplicados os recursos, de modo a beneficiar as empresas.
	 d)
	Para serem políticas públicas, é preciso considerar a quem se destinam os resultados ou benefícios, e se o seu processo de elaboração é submetido ao debate público.
	6.
	A implementação de uma política urbana vigorosa depende de uma quantidade expressiva de recursos públicos e de diretrizes da política pública estruturada. Dessa forma, percebemos que a eficácia da política não se estabelece apenas no interior do aparato estatal, mas na interseção de interesses e projetos com a sociedade civil organizada e movimentos sociais. Refletindo sobre este tema, o Estatuto da Cidade estabelece parâmetros e diretrizes da política urbana no Brasil. Diante deste contexto, qual o objetivo do Estatuto da Cidade, sabendo que é uma lei federal?
	 a)
	Estabelecer a forma como as associações de moradores vão se organizar no âmbito da cidade.
	 b)
	Estabelecer parâmetros e diretrizes da política urbana no Brasil.
	 c)
	Estabelecer a distribuição de recursos para as cidades para calçamento das vilase becos.
	 d)
	Estabelecer as diretrizes da mobilidade urbana nas ruas e vielas das cidades.
	7.
	Desde tempos primórdios questiona-se sobre as obrigações e as decisões tomadas pelo Estado, dos direitos dos governantes e da população em geral. Surge então um novo conceito, as políticas públicas, que são estratégias para equacionar problemas econômicos e sociais de maneira a promover o desenvolvimento de um país. Sobre as políticas públicas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Analisa as ações do governo, e quando necessário, pode interferir com alterações em estratégias para determinada ação.
(    ) A principal característica das políticas públicas é a participação ativa da sociedade civil, de forma democrática, em ações pontuais do governo federal.
(    ) As ações e os fluxos de informações são sempre votados de forma democrática pelos setores públicos, privados e pela participação da comunidade.
(    ) As políticas públicas repercutem de várias formas sobre a economia e nas sociedades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - F - V.
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	8.
	O desenvolvimento sustentável objetiva a redução das desigualdades sociais, a qualidade do meio ambiente e a preservação das fontes de recursos energéticos e naturais para as próximas gerações. Assim, no contexto específico das crises do desenvolvimento e do meio ambiente surgidas desde os anos 1980, sobre o que requer a busca do desenvolvimento sustentável, analise as seguintes sentenças:
I- Um sistema político que assegure a democracia representativa.
II- Um sistema econômico que possa gerar excedentes e desenvolvimento técnico em base constante.
III- Um sistema comercial que possa resolver as tensões causadas pela opção de crescimento a qualquer custo.
IV- Um sistema de produção que respeite a obrigação de preservar a base econômica do desenvolvimento, a qualquer custo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	9.
	O Terceiro Setor corresponde à mediação entre o poder público (primeiro setor) e o mercado privado (segundo setor). Logo, seus agentes são privados, seu fim é público e seu intuito primordial. A lei que regulamenta esse setor é a Lei 9.790/99. Pensando nisso, essa lei tem por objetivo atender:
FONTE: BRASIL. Lei nº 9.790, de 23 de março de 1999. Dispõe sobre a qualificação de pessoas jurídicas de direito privado, sem fins lucrativos, como Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público, institui e disciplina o Termo de Parceria, e dá outras providências. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9790.htm>. Acesso em: 11 fev. 2015.
	 a)
	Aos órgãos públicos e instigar campanhas voltadas à Educação Ambiental.
	 b)
	Aos conflitos sociais básicos e melhorar a moradia da população.
	 c)
	Às crianças carentes e construir casas de abrigos.
	 d)
	Às questões de direitos sociais e eliminar a exclusão social.
	10.
	As Organizações Não Governamentais (ONGs) conseguem estabelecer uma relação articulada com a sociedade, promovendo espaços para realizar atividades com enfoques políticos e com troca de ideias com a sociedade, tendo como meta priorizar o contexto social. Por isso, as ONGs possuem o objetivo de construir alternativas nos diversos campos do Estado. Nesse sentido, as ONGs se configuram como:
	 a)
	Organizações governamentais e não governamentais.
	 b)
	Organizações políticas.
	 c)
	Organizações representativas em espaços públicos.
	 d)
	Organizações empresariais.
	11.
	(ENADE 2013) A Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei n° 12.305, de 2 de agosto de 2010) define a logística reversa como o "instrumento caracterizado por um conjunto de ações, procedimentos e meios destinados a viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos  ao  setor empresarial, para reaproveitamento, em seu ciclo ou em outros ciclos produtivos,  ou  outra  destinação  final ambientalmente adequada".
A Lei n° 12.305/2010 obriga fabricantes, importadores, distribuidores e comerciantes de agrotóxicos, pilhas, baterias, pneus, óleos lubrificantes, lâmpadas fluorescentes, produtos eletroeletrônicos, embalagens e componentes a estruturar e implementar sistemas de logística reversa, mediante retorno dos produtos após o uso pelo consumidor, de forma  independente do serviço público de limpeza urbana e de manejo dos resíduos sólidos.
Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- O retorno de embalagens e produtos pós consumo a seus fabricantes e importadores objetiva responsabilizar e envolver, na gestão ambiental, aquele que projeta, fabrica ou comercializa determinado produto e lucra com ele.
PORQUE
II- Fabricantes e importadores responsabilizados, inclusive financeiramente, pelo gerenciamento no pós-consumo são estimulados a projetar, manufaturar e comercializar produtos e embalagens menos poluentes e danosos ao meio ambiente. Fabricantes são os que melhor conhecem o processo de manufatura, sendo, por isso, os mais indicados para gerenciar o reprocessamento e reaproveitamento de produtos e embalagens.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
	 a)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	 b)
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	 c)
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	 d)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	12.
	(ENADE 2010) Avalie as asserções a seguir:
No Brasil, os fabricantes de motores, de veículos automotores e de combustível são obrigados a reduzir os níveis de emissão de monóxido de carbono para garantir a qualidade do ar.
PORQUE
Apesar de lei específica impor limites à emissão de poluentes por veículos novos produzidos no Brasil, essa mesma lei torna facultativo a observância desses limites no caso de automóveis importados.
Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta:
	 a)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	 b)
	As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	 c)
	A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
	 d)
	A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
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