Orientação em supervisão escolar e orientação educacional teleaula UNi 1

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ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
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PERGUNTA 1
1. A escola deve ser vista como espaço de interação entre sujeitos que ensinam e sujeitos que aprendem, poderíamos afirmar que a escola é:
	
	a.
	Espaço no qual sujeitos estabelecem relações com o saber.
	
	b.
	Espaço no qual os sujeitos estabelecem relações com a autoridade impessoal.
	
	c.
	Espaço no qual os sujeitos estabelecem relações com o ensino.
	
	d.
	Espaço no qual os sujeitos estabelecem relações com os professores.
	
	e.
	Espaço no qual os sujeitos estabelecem relações entre si.
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PERGUNTA 2
1. Libâneo defende que a escola deve exercitar seu papel na construção da democracia social e política e, para isso:
I. promover o desenvolvimento de capacidades cognitivas, operativas e sociais dos alunos;
II. promover as condições para o fortalecimento da subjetividade e da identidade cultural dos alunos;
III. preparar para o trabalho e para a sociedade tecnológica e comunicacional, implicando preparação tecnológica.
Estão corretas as afirmativas:
	
	a.
	I.
	
	b.
	II.
	
	c.
	III.
	
	d.
	I, II e III.
	
	e.
	II e III.
0 pontos   
PERGUNTA 3
1. Nóvoa (1995) afirma que as organizações escolares, mesmo integradas em um contexto cultural mais amplo:
	
	a.
	Reproduzem crenças aprendidas.
	
	b.
	Produzem uma cultura interna própria, que validam na expressão dos valores e crenças de que o grupo partilha.
	
	c.
	Produzem um plano de ensino.
	
	d.
	Reproduzem programas e políticas públicas.
	
	e.
	Produzem projetos para a comunidade local.
0 pontos   
PERGUNTA 4
1. Para José Augusto Dias (2004, p. 95-96), o sistema de ensino compreende:
	
	a.
	Diretorias de ensino e escolas.
	
	b.
	Escolas públicas e particulares.
	
	c.
	Uma rede de escolas e uma estrutura de sustentação (rede de escolas e subsistema que se dedica à atividade-fim do sistema).
	
	d.
	Escolas federais, estaduais e municipais.
	
	e.
	Conselhos de Educação e Diretorias de Ensino.
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ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
	U
	
	Curso
	ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
	Teste
	ATIVIDADE TELEAULA I
	Iniciado
	09/02/20 23:04
	Enviado
	09/02/20 23:07
	
	
	 tentativa
	  
	
	
	
	
	
	
· Pergunta 1
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	A escola deve ser vista como espaço de interação entre sujeitos que ensinam e sujeitos que aprendem, poderíamos afirmar que a escola é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Espaço no qual sujeitos estabelecem relações com o saber.
	Respostas:
	a. 
Espaço no qual sujeitos estabelecem relações com o saber.
	
	b. 
Espaço no qual os sujeitos estabelecem relações com a autoridade impessoal.
	
	c. 
Espaço no qual os sujeitos estabelecem relações com o ensino.
	
	d. 
Espaço no qual os sujeitos estabelecem relações com os professores.
	
	e. 
Espaço no qual os sujeitos estabelecem relações entre si.
	Feedback da resposta:
	Resposta: a)
	
	
	
· Pergunta 2
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	Libâneo defende que a escola deve exercitar seu papel na construção da democracia social e política e, para isso:
I. promover o desenvolvimento de capacidades cognitivas, operativas e sociais dos alunos;
II. promover as condições para o fortalecimento da subjetividade e da identidade cultural dos alunos;
III. preparar para o trabalho e para a sociedade tecnológica e comunicacional, implicando preparação tecnológica.
Estão corretas as afirmativas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I, II e III.
	Respostas:
	a. 
I.
	
	b. 
II.
	
	c. 
III.
	
	d. 
I, II e III.
	
	e. 
II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta: d)
	
	
	
· Pergunta 3
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	Nóvoa (1995) afirma que as organizações escolares, mesmo integradas em um contexto cultural mais amplo:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Produzem uma cultura interna própria, que validam na expressão dos valores e crenças de que o grupo partilha.
	Respostas:
	a. 
Reproduzem crenças aprendidas.
	
	b. 
Produzem uma cultura interna própria, que validam na expressão dos valores e crenças de que o grupo partilha.
	
	c. 
Produzem um plano de ensino.
	
	d. 
Reproduzem programas e políticas públicas.
	
	e. 
Produzem projetos para a comunidade local.
	Feedback da resposta:
	Resposta: b)
	
	
	
· Pergunta 4
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	Para José Augusto Dias (2004, p. 95-96), o sistema de ensino compreende:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Uma rede de escolas e uma estrutura de sustentação (rede de escolas e subsistema que se dedica à atividade-fim do sistema).
	Respostas:
	a. 
Diretorias de ensino e escolas.
	
	b. 
Escolas públicas e particulares.
	
	c. 
Uma rede de escolas e uma estrutura de sustentação (rede de escolas e subsistema que se dedica à atividade-fim do sistema).
	
	d. 
Escolas federais, estaduais e municipais.
	
	e. 
Conselhos de Educação e Diretorias de Ensino.
	Feedback da resposta:
	Resposta: c)
	
	
	
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