03 - Física_B (Calor e calorimetria)

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Disciplina: Física Professor: André Paranaguá 
 Física B – Fl 03 – Calorimetria e Propagação de Calor
Energia Térmica
Somatório das energias de agitação (energia de movimento) das partículas do corpo;
A energia depende do número de partículas e da temperatura.
Sabendo que em ambas as figuras a temperatura é a mesma, onde apresenta maior energia térmica?
Obs.: Um corpo A estando com maior temperatura que um corpo B não implica necessariamente maior energia térmica. É necessário observar também a quantidade de partículas. 
Calor
É a energia térmica em trânsito de um corpo para o outro ou de uma parte para a outra de um mesmo corpo, trânsito este provocado pela diferença de temperaturas.
	
Unidade de calor:
No SI: J (Joule)
Mais usada: cal (caloria)
Conversão: 
1 cal = 4,2 J
Atenção!
1 kcal = 1000 cal ou 10³ cal
Processo de propagação de calor
Condução:
É o processo pelo qual a energia térmica passa de partícula para partícula do meio.
IPC! Para acontecer condução precisa existir um meio para haver a passagem de energia térmica de partícula para partícula. 
Este fenômeno não ocorre no vácuo!!!
Cálculo de fluxo de calor:
 ou 
Φ = Fluxo de calor (cal/s)
A = área da secção transversal (m², cm², mm², etc)
Δθ = variação de temperatura (°C, °F ou K)
 = comprimento da barra ou espessura (m, cm, mm, etc)
Δt = variação de temperatura (h, min, s, etc)
Aplicação 1: Analise as proposições e indique a falsa.
a) O somatório de toda a energia de agitação das partículas de um corpo é a energia térmica desse corpo.
b) Dois corpos atingem o equilíbrio térmico quando suas temperaturas se tornam iguais.
c) A energia térmica de um corpo é função da sua temperatura.
d) A quantidade de calor que um corpo contém depende de sua temperatura e do número de partículas nele existentes.
Aplicação 2: No café-da-manhã, uma colher metálica é colocada no interior de uma caneca que contém leite bem quente. A respeito desse acontecimento, são feitas três afirmativas.
I. Após atingirem o equilíbrio térmico, a colher e o leite estão a uma mesma temperatura.
II. Após o equilíbrio térmico, a colher e o leite passam a conter quantidades iguais de energia térmica.
III. Após o equilíbrio térmico, cessa o fluxo de calor que existia do leite (mais quente) para a colher (mais fria).
Podemos afirmar que:
a) somente a afirmativa I é correta;
b) somente a afirmativa II é correta;
c) as afirmativas I e III são corretas;
d) as afirmativas II e III são corretas.
Aplicação 3: Uma barra de alumínio de 50 cm de comprimento e área de seção transversal de 5 cm2 tem uma de suas extremidades em contato térmico com uma câmara de vapor de água em ebulição (100 °C).
A outra extremidade está imersa em uma cuba que contém uma mistura bifásica de gelo fundente (0 °C):
A pressão atmosférica local é normal. Sabendo que K=0,5 cal/s.cm.°C e que o fluxo de calor vale 5 cal/s, calcule a temperatura numa seção transversal da barra, situada a 40 cm da extremidade mais quente.
a) 100°C	b) 80 °C		c) 40 °C		d) 20 °C
Convecção:
A energia térmica muda de local, acompanhando o deslocamento do próprio material aquecido (meio).
Este fenômeno não ocorre no vácuo!!!
Exemplos:
BRISA MARÍTIMA
BRISA 
TERRESTRE 
Irradiação (ou radiação)
É o processo de propagação de calor no qual a energia apresenta-se na forma de ondas eletromagnéticas (as infravermelhas).
Este processo é o único que ocorre no vácuo!!!
Completando
3
2
1
Como funciona uma estufa?
Como funciona a garrafa térmica (vaso de Dewar)?
As paredes internas são de vidro atenuam as trocas de calor por condução;
As paredes internas duplas, separadas por uma região de vácuo, evitam a condução do calor que passa pelas paredes de vidro;
O vidro espelhado atenua as trocas por irradiação;
A garrafa bem fechada evita a troca por convecção. 
Aplicação 4: Em cada uma das situações descritas a seguir você deve reconhecer o processo de transmissão de calor envolvido: condução, convecção ou radiação.
I. As prateleiras de uma geladeira doméstica são grades vazadas para facilitar a ida da energia térmica até o congelador por (...).
II. O único processo de transmissão de calor que pode ocorrer no vácuo é a (...).
III. Numa garrafa térmica, é mantido vácuo entre as paredes duplas de vidro para evitar que o calor saia ou entre por (...).
Na ordem, os processos de transmissão de calor que você usou para preencher as lacunas são:
a) radiação, condução e convecção;
b) condução, radiação e convecção;
c) convecção, condução e radiação;
d) convecção, radiação e condução.
Capacidade térmica (C):
É a quantidade de calor que um corpo precisa receber ou ceder para que sua temperatura varie.
C = 
Unidade mais usada: cal/°C
Unidade no SI: J/K (Joule por Kelvin)
Calor sensível e seu cálculo 
(Equação fundamental da calorimetria)
É o calor que, recebido ou cedido por um corpo, provoca nele uma variação de temperatura. Esta está ligada a energia cinética das partículas.
Q = m . c . ΔT
Q = Quantidade de calor cedida (Q>0) ou recebida (Q<0).
m = massa (será usada mais a unidade grama (g)).
ΔT (ou Δθ)= variação de temperatura (será usada mais °C)
c = calor específico (cal/g.°C)
	
Obs.:
Para uma mesma quantidade de calor (Q) e mesma massa (m), o calor específico é inversamente proporconal a variação de temperatura. 
Quem esquenta mais rápido, água ou areia?
Quem esfria mais rápido, ouro ou areia?
Quem esfria mais rápido, água ou ouro?
Quem esquenta mais rápido, aço ou alumínio?
2) C = 
 
Aplicação 5: Uma garrafa térmica contém água a 60 °C. O conjunto garrafa térmica + água possui capacidade térmica igual a 80 cal/°C. O sistema é colocado sobre uma mesa e após algum tempo sua temperatura diminui para 55 °C. Qual a situação da energia térmica nesse intervalo de tempo?
a) O conjunto ganhou 400 calorias.
b) O conjunto perdeu 400 calorias.
c) O conjunto ganhou 80 calorias
d) O conjunto perdeu 80 calorias. 
Sistema termicamente isolado
Quando não existe troca de calor entre seus componentes e o meio externo, se assim for:
 = 
Ou
Qcedido + Qrecebido = 0
Na prática usamos um calorímetro a fim de isolar estes corpos.
Aplicação 6: Para avaliar a temperatura de 300 g de água, usou-se um termômetro de 100 g de massa e calor específico sensível igual a 0,15 cal/g °C. Inicialmente, esse termômetro indicava, à temperatura ambiente, 12 °C. Após algum tempo, colocado em contato térmico com a água, o termômetro passa a indicar 72 °C. Supondo não ter havido perdas de calor, determine a temperatura inicial da água.
Dado: calor específ ico da água = 1,0 cal/g °C
a) 72 °C		b) 73 °C		c) 74 °C		d) 75 °C
Mudança do estado físico 
Durante a mudança do estado física não há variação de temperatura. 
Calor latente
É o calor que o corpo recebe ou cede para a mudança do estado físico. Esta está ligada a energia potencial de agregação.
Q = m . L
Q = Quantidade de calor cedida (Q>0) ou recebida (Q<0).
m = massa (será usada mais a unidade grama (g)).
L = Calor latente (cal/g)
Calor sensível e latente na mudança do estado físico.
Aplicação 7: Quanto de calor necessitam receber 100 g de gelo para serem aquecidos de –30 °C a 10 °C? A pressão atmosférica é constante e normal, e são dados:
calor específico do gelo = 0,50 cal/g °C;
calor de fusão do gelo = 80 cal/g;
calor específico da água = 1,0 cal/g °C.
a) 10,5 Kcal	b) 12 Kcal	c) 10500°C	d) 12000°C
Aplicação 8: No interior de um calorímetro ideal, são colocados 40 g de água a 40 °C e um bloco de gelo de massa 10 g, à temperatura de –20 °C. Qual a temperatura final de equilíbrio térmico?
Dados: calor específico do gelo = 0,50 cal/g °C;
calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g;
calor específico da água = 1,0 cal/g °C.
a) 14°C		b) 16°C		c) 18°C		d) 20 °C
Exercícios da EEAR
1) (CFS 2/2016) Considere um cubo de gelo de massa 1kg que se encontra à temperatura de -2 °C. Colocado ao sol, recebe 14 J de calor a cada segundo. Dados o calor específico do gelo igual a 0,5 cal/g.°C e 1 cal igual a 4,2J. Quantos minutos o gelo deverá ficar ao sol para começar a se fundir?
a) 0,005	b) 0,5		c) 5		d) 50
2) (CFS 2/2006) A quantidade de calor que é preciso fornecer ao corpo para que haja mudança em sua temperatura, denomina-se calor
a) sensível.			b) estável.
c) latente.			d) interno.
3) (CFS 2/2006) Muitas pessoas costumam ir à praia para o consagrado “banho de Sol”. Dessa forma, pode-se dizer que tais pessoas “recebem” calor, principalmente, através do processo de: 
a) condução			b) irradiação
c) convecção			d) evaporação
4) (CFS 1/2016) Um indivíduo, na praia, tem gelo (água no estado sólido) a -6°C para conservar um medicamento que deve permanecer aproximadamente 0°C. Não dispondo de um termômetro, teve que criar uma nova maneira para controlar a temperatura. Das opções abaixo, a que apresenta maior precisão para a manutenção da temperatura esperada, é:
a) utilizar pouco gelo em contato com o medicamento.
b) colocar o gelo a uma certa distância do medicamento.
c) aproximar e afastar o gelo do medicamento com determinada frequência.
d) deixar o gelo começar a derreter antes de colocar em contato com o medicamento. 
5) (CFS 2016/2017) Em uma panela foi adicionada uma massa de água de 200 g a temperatura de 25°C. Para transformar essa massa de água totalmente em vapor a 100°C, qual deve ser a quantidade total de calor fornecida, em calorias? (Considere calor específico da água c = 1cal/g°C). 
a) 1500 	 b) 20000 	 c) 100000 	 d) 123000
6) (CFS 2016/2017) Um estudante irá realizar um experimento de físico e precisará de 500 g de água a 0°C. Acontece que ele tem disponível somente um bloco de gelo de massa igual a 500 g e terá que transformá-lo em água. Considerando o sistema isolado, a quantidade de calor, em cal, necessária para que o gelo derreta será: Dados: calor de fusão do gelo = 80 cal/g.°C 
a) 40 		b) 400		 c) 4.000 	d) 40.000 
7) (CFS 2016/2017) Um buffet foi contratado para servir 100 convidados em um evento. Dentre os itens do cardápio constava água a 10°C. Sabendo que o buffet tinha em seu estoque 30 litros de água a 25°C, determine a quantidade de gelo, em quilogramas, a 0°C, necessário para obter a água à temperatura de 10°C. Considere que a água e o gelo estão em um sistema isolado. 
Dados: densidade da água = 1 g/cm3; 
 calor especifico da água = 1 cal/g.°C; 
 calor de fusão do gelo = 80 cal/g; e 
 calor especifico do gelo = 0,5 cal/g.°C. 
a) 2 		b) 3 		c) 4 		d) 5
8) (EEAR 1/90) Quando há passagem de calor de um corpo A para um corpo B, pode-se afirmar que:
a) a massa de A é maior que a de B.
b) o volume de A é maior que o de B.
c) a temperatura de A é maior que a de B.
d) os corpos A e B estão em equilíbrio térmico.
9) (EEAR 2/91) É correto afirmar que dois corpos:
a) com a mesma massa terão sempre a mesma energia térmica.
b) de massas diferentes podem estar em equilíbrio térmico.
c) com a mesma temperatura terão sempre a mesma energia térmica.
d) em desequilíbrio térmico terão sempre o mesmo nível de vibração de suas moléculas.
10) (EEAR 1/95) À maior temperatura corresponde maior:
a) massa.	c) quantidade de calor.
b) velocidade.	d) grau de agitação térmica.
11) (EEAR 1/94) Assinalar a alternativa verdadeira.
a) Dois corpos em equilíbrio térmico têm a mesma energia térmica.
b) O termômetro é usado para medir a quantidade de calor de um corpo.
c) Dois corpos com a mesma temperatura terão sempre a mesma energia térmica.
d) Dois corpos com a mesma temperatura estarão em equilíbrio térmico entre si.
12) (EEAR 2/97 “B”) A energia térmica em trânsito, devido à diferença de temperatura, que flui do sistema de temperatura mais alta para o de temperatura mais baixa é:
a) a cor dos corpos. 
b) o volume dos materiais.
c) a forma apresentada pelos sistemas.
d) o calor que os corpos podem possuir
13) (EEAR 1/99 "A") Medida do grau de agitação molecular de um corpo material representa a:
a) coloração		b) constituição.	
c) temperatura.		d) sua natureza.
14) (EEAR 2/96 “B”) Dois corpos de mesmo material e de igual temperatura possuem massas diferentes. É correto afirmar que eles:
a) têm energias térmicas iguais. 
b) estão em desequilíbrio térmico	
c) podem transferir calor entre si.
d) têm o mesmo nível de vibração de suas moléculas.
15) (EEAR 1/99 "B") Calor é a energia que se transfere de um corpo para outro sob determinada condição. Para essa transferência de energia é necessário que entre os corpos exista
a) Uma diferença de temperatura.
b) Ar ou um gás qualquer.	
c) Contato mecânico rígido.
d) Vácuo.
16) (EEAR 2/99 "A") Até o final do século XVIII, ainda sob as asas da Revolução Industrial, muitos acreditavam que o calor era uma propriedade dos corpos, que a possuíam em uma quantidade finita. Atualmente, considera-se calor como uma forma de:
a) força.		b) energia em trânsito.	
c) temperatura.	d) pressão.
17) (EEAR 1/88) A transferência de calor de um corpo para outro mais frio existindo ou não um meio material entre eles, chama-se:
a) fusão.	b) condução.	c) convecção.	d) irradiação.
18) (EEAR 2/03 "B") Calcular a quantidade de calor, em calorias, que atravessa uma placa de ferro de 3 cm de espessura em uma hora, sendo de 1 cm2 a superfície da mesma e de 150ºC a diferença de temperatura entre as faces.
Dado: coeficiente de condutibilidade: k = 0,12 cal/msºC.
a) 216.		b) 432.		c) 648.		d) 1.800.
19) (EEAR 1/95) As correntes verticais em que o ar quente sobe e o ar frio desce são denominadas correntes de:
a) aeração.	b) ascensão.	c) convecção.	d) sublimação.
20) (EEAR 1/92) Numerar os parênteses da segunda coluna de acordo com a primeira e assinalar a sequência correta.
1. A xícara se aquece com o café quente. ( ) Condução.
2. A Terra se aquece com o Sol. ( ) Conveção.
3. A fumaça sobe pela chaminé. ( ) Irradiação.
a) 3, 1, 2.	b) 1, 3, 2.	c) 1, 2, 3.	d) 2, 1, 3.
21) (EEAR 2/94) O calor propaga-se por:
a) difusão, condução e difração.
b) absorção, convecção e condução.
c) convecção, radiação e condução.
d) dilatação, radiação e convecção.
22) (EEAR 1/95) Nos sólidos, o calor se propaga principalmente por:
a) radiação.	b) condução.	c) convecção.	d) calefação.
23) (EEAR 1/97 “A”) O escape de gases quentes pela chaminé é uma aplicação do processo de:
a) radiação	 b) absorção	c) convecção	d) condução.
24) (EEAR 2/97 “B”) Um cobertor de lã tem por finalidade:
a) dar calor ao corpo.
b) impedir a entrada do frio.
c) reduzir a transferência de calor.
d) comunicar sua temperatura ao corpo.
25) (EEAR 2/98 “A”) O resfriamento de alimentos em uma geladeira é predominantemente realizado por:
a) radiação.	b) convecção.	c) reflexão.	d) condução.
26) (EEAR 2/98 “B”) Uma sala é aquecida, através de uma lareira, por:
a) convecção e irradiação.	c) convecção somente.
b) irradiação e condução.	d) condução somente.
27) (EEAR 2/99 "A") No inverno, costuma-se utilizar roupas mais grossas ou, então, várias sobre o corpo. Tal a atitude tem como finalidade:
a) retirar o calor do corpo.
b) retirar frio do corpo.	
c) fornecer calor ao corpo.
d) dificultar a perda de calor do corpo.
28) (EEAR 1/07) Para diminuir a variação de temperatura devido a _____________________de calor, do alimento em uma embalagem descartável de folha de alumínio, a face espelhada da tampa deve estar voltada para _______________ 
Obs: A temperatura do ambiente é maior que a temperatura do alimento.
a) radiação; dentro.	c) condução; fora.
b) convecção; fora.	d) radiação; fora
29) (EEAR 1/05) A unidade, no Sistema Internacional de Unidades, usada para o calor é o(a):
a) joule.	b) kelvin.	c) caloria.	d) grau Celsius.
30) (EEAR 2/02 "B") “Água que o Sol evapora/ Pro céu vai embora /Virar nuvem de algodão”
O trecho acima, retirado da música “Planeta Água”, de Guilherme Arantes, fazreferência à mudança de estado físico da água a partir da energia térmica do Sol que é transferida para esta última, principalmente, pelo processo de:
a) radiação.	 b) difração.	 c) convecção.	 d) condução.
31) (EEAR 2/03 "A") Considere os corpos A, B, C e D, indicados na figura ao lado, colocados no vácuo. Sendo TA, TB, TC e TD as temperaturas dos corpos A, B, C e D, respectivamente, onde TA TB, TD TC e TC TB. Indique a alternativa que informa o modo de propagação de calor:
a) somente irradiação.	
c) somente condução.
b) condução e convecção.
d) irradiação e convecção.
32) (EEAR 1/00 "A") Com relação aos processos de convenção e de irradiação, pode-se dizer que:
a) ambos são produzidos por ondas eletromagnéticas.
b) não há diferença, pois são processos idênticos.
c) um pode se propagar no vácuo, o outro não.
d) um é óptico, outro é térmico.
33) (EEAR 2/05) Com relação aos corpos negros, pode-se afirmar que são:
a) absorvedores e emissores de energia perfeitos.
b) absorvedores perfeitos de energia, mas maus emissores de energia.
c) emissores perfeitos de energia, mas maus absorvedores de energia.
d) maus absorvedores e emissores de energia.
34) (EEAR 1/01 “A”) À maior temperatura corresponde maior:
a) massa.	c) velocidade.
b) quantidade de calor	d) grau de agitação térmica.
35) (EEAR BCTME/08) O fato de se colocar o aparelho de ar-condicionado na parte superior da parede, ou seja, mais próximo do teto e do congelador ficar localizado na parte superior do refrigerador, referem-se ao processo de transmissão de calor por__________ .
a) condução.	b) irradiação.	c) torrefação. 	 d) convecção
36) (EEAR 2/02 "A") Dos fenômenos descritos abaixo, qual representa um processo de transmissão de calor que NÃO pode ocorrer no vácuo?
a) Irradiação.		b) Convecção.	
c) Refração.		d) Reflexão.
37) (EEAR 1/03 "B") Numa antiga propaganda de uma grande loja X de departamentos, existia o seguinte refrão:
“ – Quem bate?
   – É o frio!
   – Não adianta bater, pois eu não deixo você entrar, os cobertores da loja X é que vão aquecer o meu lar!”
Do ponto de vista da Física, o apelo publicitário é:
correto pois, dependendo da espessura do cobertor, este pode impedir a entrada do frio.
b) correto pois, independente da espessura do cobertor, este é um excelente isolante térmico, impedindo a entrada do frio.
c) incorreto pois não foi definida a espessura do cobertor.
d) incorreto pois não tem sentido falar em frio entrando ou saindo já que este é uma sensação que ocorre quando há trocas de calor entre corpos de diferentes temperaturas.
38) (EEAR 2/06) Muitas pessoas costumam ir à praia para o consagrado “banho de Sol”. Dessa forma, pode-se dizer que tais pessoas “recebem” calor, principalmente, através do processo de:
a) condução b) irradiação c) convecção d) evaporação
39) (EEAR 1/08) A convecção é um processo de transferência de calor que ocorre:
a) somente nos gases.	c) também nos sólidos.
b) somente nos fluidos.	d) nos sólidos e nos líquidos.
40) (EEAR 1/04) Seja um líquido quente colocado numa garrafa térmica. O líquido “perde pouco” calor por __________, pois _____
condução – o vácuo entre as paredes e a tampa isolante evitam a transmissão de calor.
radiação – as paredes espelhadas não refletem as ondas eletromagnéticas.
convecção – as paredes espelhadas não refletem as ondas eletromagnéticas.
radiação – o vácuo entre as paredes evita a transmissão de calor.
41) (EEAR 1/00 "B") As correntes verticais em que o ar quente sobe e o ar frio desce são chamadas correntes de:
a) aeração	 b) convecção	 c)flutuação d)sustentação
42) (AFA/01) Dois corpos, de massas e volumes diferentes, estão em equilíbrio térmico quando apresentam os mesmos valores de:
a) entropia.	c) capacidade térmica.
b) temperatura.	d) quantidade de calor.
43) (EEAR 2/09) A figura abaixo representa uma câmara cujo interior é isolado termicamente do meio externo. Sabendo-se que a temperatura do corpo C é maior que a do corpo B, e que a temperatura do corpo A é maior que dos corpos B e C, a alternativa que melhor representa o fluxo de calor trocado entre os corpos, em relação a B, nessa situação é:
44) (EEAR 1/06) Se, em um calorímetro ideal, dois ou mais corpos trocam calor entre si, a soma algébrica das quantidades de calor trocadas pelos corpos, até o estabelecimento do equilíbrio térmico, é:
a) nula.
b) maior que zero.
c) menor que zero.
d) igual à quantidade de calor do corpo de maior temperatura.
45) (EEAR 2/06) A capacidade térmica de um corpo constituído de uma certa substância A não depende:
a) de sua massa.
b) de seu volume.
c) do calor específico de A.
d) de sua massa e do calor específico.
46) (EEAR 2/05) A capacidade térmica de um calorímetro vale 10cal/°C. Este dispositivo está inicialmente a 20°C, sendo, em seguida, preenchido com um líquido de massa desconhecida. Admita que o calor específico desse líquido seja de 0,60 cal / g °C, estando tal líquido inicialmente a 100°C, e que o equilíbrio ocorra a 80°C. Supondo que o sistema seja exclusivamente formado pelo calorímetro e o líquido, a massa, em gramas, desse líquido vale:
a) 500.	b) 100.	c) 60.	d) 50.
47) (EEAR 2/07) Visando montar uma experiência de calorimetria, um professor de física colocou um ebulidor elétrico (tipo “rabo quente”) para aquecer 350 ml de água. A partir do instante em que a água começou a entrar em ebulição, um cronômetro foi acionado. Após desligar o ebulidor, verificou –se que haviam transcorrido 2 minutos, e o volume final de água era 150 ml. Neste caso, potência do ebulidor, em W,vale:
DADOS: densidade da água = 1 g/cm3.
	Calor latente de ebulição da água = 540 cal/g°C.
	1 cal = 4 J.
a) 2500.	b) 3600.	c) 4300.	d) 5700.
48) (EEAR 1/99 "B") O calor necessário, em média, para elevar de um grau Celsius a temperatura de um grama de uma substância, denomina-se calor:
a) latente.		b) de vaporização.	
c) específico.	d) de condensação.
49) (EEAR 2/06) A quantidade de calor que é preciso fornecer ao corpo para que haja mudança em sua temperatura, denomina-se calor:
a) sensível. 	b) estável.	c) latente.	d) interno.
50) (EEAR 2/09) Das alternativas a seguir, aquela que explica corretamente as brisas marítimas é:
a) o calor específico da água é maior que o da terra.
b) o ar é mais rarefeito nas regiões litorâneas facilitando a convecção.
c) o movimento da Terra produz uma força que move o ar nas regiões litorâneas.
d) há grande diferença entre os valores da aceleração da gravidade no solo e na superfície do mar.
51) (EEAR 2.2018) Um corpo absorve calor de uma fonte a uma taxa constante de 30 cal/min e sua temperatura (T) muda em função do tempo (t) de acordo com o gráfico a seguir. A capacidade térmica (ou calorífica), em cal/°C, desse corpo, no intervalo descrito pelo gráfico, é igual a
a) 1		b) 3		c) 10		d) 30
52) (EEAR 1/2019) Duas porções de líquidos A e B, de substâncias diferentes, mas de mesma massa, apresentam valores de calor específico respectivamente iguais a 0,58 cal/g . ºC e 1,0 cal/g . ºC. Se ambas receberem a mesma quantidade de calor sem, contudo, sofrerem mudanças de estado físico, podemos afirmar corretamente que:
a) a porção do líquido A sofrerá maior variação de temperatura do que a porção do líquido B.
b) a porção do líquido B sofrerá maior variação de temperatura do que a porção do líquido A.
c) as duas porções, dos líquidos A e B, sofrerão a mesma variação de temperatura.
d) as duas porções, dos líquidos A e B, não sofrerão nenhuma variação de temperatura.
53) (EEAR 1/2019) A figura a seguir mostra a curva de aquecimento de uma amostra de 200g de uma substância hipotética, inicialmente a 15°C, no estado sólido, em função da quantidade de calor que esta recebe. Determine o valor aproximado do calor latente de vaporização da substância, em cal/g.
a) 10	b) 20	c) 30	d) 40
54) (EEAR 2.2019) Atualmente existem alguns tipos de latas de bebidas cujo líquido é resfriado após serem abertas,e isso sem a necessidade de colocá-las em uma geladeira. Para que aconteça o resfriamento, um reservatório contendo um gás (considerado aqui ideal) é aberto após a lata ser aberta. Em seguida, o gás se expande para dentro de uma câmara que se encontra em contato com o líquido e permite a troca de calor entre o gás e o líquido. O ambiente em volta da lata, a própria lata e o reservatório não interferem no resfriamento do líquido. Pode-se afirmar, durante a expansão do gás, que
a) a temperatura do gás expandido é maior do que a do líquido.
b) o processo de expansão aumenta a temperatura do gás.
c) a temperatura do gás expandido é igual a do líquido.
d) a temperatura do gás expandido é menor do que a do líquido.
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