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21 / 06 / 201 5 E s t á c i o Avaliação: » TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: Professor: Turma: Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 1a Questão (Ref.: 201202680366) Pontos: 0,0 / 1,5 Com base na aula 3, discorra sobre políticas linguísticas e sua importância na Educação de surdos. Resposta: Gabarito: A proposição de políticas linguísticas será eticamente efetiva se acompanhada de ações em torno do sujeito e da sociedade. Pensar um modelo novo de Educação, seria pensar criação de um índex de cultura inclusiva, por ações inclusivas, por meio de ações legais que legitima o sujeito. 2a Questão (Ref.: 201202695708) Pontos: 1,5 / 1,5 A escola é um lugar de descobertas, onde os alunos ampliam suas relações sociais, linguísticas e comunicativas, a partir da interação não só com alunos, como também com os professores. Discorra acerca de ações que as escolas podem implantar, a fim de que a participação de alunos surdos seja mais plena: Resposta: As escolas deveriam desenvolver mais a inclusão, pois a inclusão permite que o surdo participe de um ambiente educacional misto, ou seja, em salas de aula onde haja tanto surdos quanto "ouvintes", visto que dessa forma é possivel desenvolver a habilidade de comunicação com um ambiente participativo, e também amplia a relação e percepção do surdo em relação à sociedade. Assim é possivel abrir portas para a quebra de barreiras comunicativas, culturais, do preconceito, ajuda a desenvolver e compartilhar novos conhecimentos, cultura. Gabarito: Pensar um modelo novo de Educação e escolas, seria pensar a criação de um índex de cultura inclusiva por e para ações inclusivas. A fim de que os surdos possam estar de fato incluído no contexto social escolar, se faz necessário que todos os membros da escola dominem a LIBRAS e conheçam as peculiaridades da cultura surda, oferecendo curso de LIBRAS e ou a LIBRAS como disciplina no currículo escolar. 3a Questão (Ref.: 201202680415) Pontos: 0,5 / 0,5 Marque a alternativa em que explica porque a datilologia da palavra "abacate" está incorreta: Porque a letra B foi substituída pela letra D Porque a letra T foi substituída pela letra F Porque a letra A foi produzida igual à letra S Porque a letra E deveria estar com dedos em separados Porque a letra C está com traços de movimento 4a Questão (Ref.: 201202680371) Pontos: 0,5 / 0,5 A língua de sinais pode ser evidenciada principalmente através: Do uso de sinais espaciais e visuais que têm exclusivamente as mãos como suporte. Do uso de sinais orais transformados em datilologia. Do uso de sinais espaciais e visuais que têm as mãos, o corpo e expressão facial como suporte. Do uso da datilologia exclusivamente. Do uso exclusivo de sinais orais e visoespaciais. 5a Questão (Ref.: 201202680278) Pontos: 0,5 / 0,5 Para identificar uma pessoa surda que não usa língua de sinais, mas faz leitura labial é adequado utilizar como o termo: Surdomudo. Mudinho. Sinalizante. Mudo. Surdo oralizado.