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prova teoria da comunicação

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1 
Define-se comunicação como processo a partir da ideia de movimento. As 
mensagens são transmitidas de um emissor para um ou mais receptores. Para que 
se confirme o processo comunicativo, deve haver um retorno. No modelo 
comunicacional, temos vários elementos do processo de comunicação. Assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta as reações do receptor após ter sido exposto à 
mensagem: 
A 
Receptor. 
B 
Ruído. 
C 
Decodificação. 
D 
Resposta. 
2A comunicação é um processo inerente ao ser humano. É um processo circular de 
interação que vai da fonte ao destinatário e volta. Sobre essa argumentação, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) É através do ato 
da comunicação que se manifesta pensamentos, ideias, desejos e sentimentos, visto 
que os seres humanos se relacionam em sociedade, seja ele, de maneira verbal, 
escrita, por sinais, por gestos e atitudes. ( ) Esse processo envolve múltiplas 
dimensões do nosso dia a dia e se limita apenas à voz e ao uso das palavras. ( ) 
Através do ato da comunicação temos a possibilidade de viver em sociedade, pois 
por meio dela podemos transmitir informações, conhecimentos, costumes e a 
nossa história. ( ) Através de atitudes e gestos, nosso corpo fala, ou seja, o corpo 
sempre comunica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - F - F. 
B 
V - F - V - V. 
C 
F - V - F - V. 
D 
F - V - V - V. 
3 
Define-se comunicação como processo a partir da ideia de movimento. As 
mensagens são transmitidas de um emissor para um ou mais receptores. Para que 
se confirme o processo comunicativo, deve haver um retorno. Nesse processo, 
vários elementos são envolvidos. Considerando o conceito de cada um dos 
elementos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Emissor (ou fonte). 
II- Codificação. 
III- Mensagem. 
IV- Canal (ou mídia). 
V- Decodificação. 
VI- Receptor. 
VII- Feedback. 
VIII- Ruído. 
IX- Resposta. 
( ) As reações do receptor após ter sido exposto à mensagem. 
( ) O conjunto de símbolos que o emissor transmite. 
( ) O processo pelo qual o receptor confere significado aos símbolos transmitidos 
pelo emissor. 
( ) Quem emite a mensagem para a outra parte. 
( ) A parte da resposta do receptor que retorna ao emissor. 
( ) A parte que recebe a mensagem emitida pela outra parte. 
( ) Distorção durante o processo de Comunicação, que resulta em uma mensagem 
chegando ao receptor diferentemente da forma como foi enviada pelo emissor. 
( ) Os canais de comunicação através dos quais a mensagem passa do emissor ao 
receptor. 
( ) O processo de transformar o pensamento em forma simbólica. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
IX - III - V - I - VII - VI - VIII - IV - II. 
B 
II - III - V - I - VII - VI - VIII - IV - IX. 
C 
III - IX - I - V - VI - VII - IV - VIII - II. 
D 
I - III - V - IX - VII - VI - VIII - IV - II. 
4Ao proferir uma história, procura-se transmitir uma mensagem e/ou informação, 
que ocasiona reação no receptor, quer de alegria, de tristeza, de espanto ou de 
reflexão. Sobre essas colocações, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A história prejudica as possibilidades de descobertas no outro ser humano. 
B 
Através das possibilidades de comunicação, as histórias foram se mantendo vivas 
através dos séculos. 
C 
O homem não possui necessidade de comunicação para contar histórias. 
D 
As possibilidades diversas de comunicação não são importantes para que as 
histórias se conservem vivas através dos séculos. 
5A área da comunicação permeia toda a sociedade, envia mensagens de toda a 
natureza e, por conta disso, abraça todos os conhecimentos possíveis. Na 
comunicação entre dois seres humanos, o emissor teria um conjunto de 
habilidades motoras para transmitir a mensagem ao receptor. Sobre essas 
colocações, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Decodificação: o processo pelo qual o receptor cria a mensagem. 
B 
Codificação: o processo pelo qual o receptor interpreta a mensagem. 
C 
Estudar e saber para quem será enviada uma mensagem, é fundamental para criar 
uma comunicação eficiente. 
D 
Decodificação: o processo pelo qual o emissor cria a mensagem. 
6 
Esse aspecto ético aprimora o campo da linguagem possibilitando entender sua 
dimensão social. A que o exposto se refere? 
A 
Sociedade. 
B 
Dinâmica. 
C 
Concentração. 
D 
Comunicação. 
7 
Esse aspecto determina a valiosa dimensão da expressão humana e seu 
desenvolvimento diante do contexto social. A que o exposto se refere? 
A 
Caminhada. 
B 
Erudição. 
C 
Linguagem. 
D 
Postura. 
8 
Define-se comunicação como processo a partir da ideia de movimento. As 
mensagens são transmitidas de um emissor para um ou mais receptores. Para que 
se confirme o processo comunicativo, deve haver um retorno. No modelo 
comunicacional, temos vários elementos do processo de comunicação. Assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta quem emite a mensagem para a outra parte: 
A 
Mensagem. 
B 
Receptor. 
C 
Emissor. 
D 
Resposta. 
9 
Toda teoria nasce da observação da prática. Essa prática é estudada por 
pesquisadores da área para que se entenda sua repetição nas ações humanas. 
Considerando o exposto, assinale a alternativa INCORRETA: 
A 
Organização. 
B 
Armazenamento. 
C 
Venda. 
D 
Classificação dos conhecimentos. 
10 
A sociologia nos ensina a entender os agrupamentos e o que eles podem sinalizar, 
facilitando a compreensão dos efeitos da mídia na sociedade. Há termos específicos 
que indicam como os meios de comunicação atingem às pessoas, qual o nível de 
influência que exercem na sociedade. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
I- Multidão. 
II- Público. 
III- Audiência. 
IV- Massa. 
( ) Aglomeração ocasional, sem objetivo previamente definido; reunião de 
pessoas por conta de um acontecimento. 
( ) Termo que se refere, genericamente, aos receptores da mensagem. 
( ) Conjunto de pessoas, em geral dispersas geograficamente, que tem um 
interesse em comum. 
( ) Aglomeração marcada pela homogeneidade de comportamento social e pela 
passividade e pela heterogeneidade de classes sociais, em termos de composição 
social desigual. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
IV - III - II - I. 
B 
III - I - II - IV. 
C 
I - III - II - IV. 
D 
II - I - III - IV.

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