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3 7 ROTEIRO DE ENTREVISTA Disciplina: Estágio Curricular Obrigatório I Acadêmico: Wemerson Andrade Gonçalves Tutor(a) Externo(a): Maria Elizabete Molinete Turma: FLC26877LED PERGUNTA 1: Quando decidiu fazer uma graduação, quais aspectos lhe incentivou a cursar Língua Portuguesa? PERGUNTA 2: Quais sentimentos/emoções você sente ao estar dentro de uma sala de aula transmitido conhecimento para seus alunos? PERGUNTA 3: Para você qual é o maior desafio em ser professor? PERGUNTA 4: Parte da sociedade faz uma má interpretação do termo “educador”, achando que é papel do professor passar o conhecimento referente aos valores éticos e morais, enquanto professor o que você acha de tamanha situação? PERGUNTA 5: Em sua opinião o que poderia ser feito por nossos governantes para uma melhoria na rede de ensino público? PERGUNTA 6: O ensino de Língua Portuguesa atualmente está sendo desafiador. Então você enquanto professor, quais metodologias utiliza para romper estes desafios? PERGUNTA 7: Como você busca trabalhar em sala de aula o preconceito linguístico? PERGUNTA 8: Está cada vez mais difícil presenciar cenas de alunos indo à biblioteca por livre espontânea vontade em busca de livros para ler. Então diante a este fator como você incentiva o ato da leitura para seus alunos? PERGUNTA 9: Em um período aproximadamente de quatro em quatro anos acontece nas escolas públicas a seleção dos livros didáticos a serem utilizados nos próximos períodos letivos. Quais aspectos você busca avaliar nas escolhas destes livros? PERGUNTA 10: Como você e os demais professores de Língua Portuguesa da escola trabalham junto com a gestão escolar projetos de leitura?