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1. FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS E PRÁTICAS DO ENSINO DE CIÊNCIAS
2. Simulados das avaliações
QUESTIONÁRIO
Simulados das avaliações
	Iniciado em
	terça-feira, 25 jun. 2024, 09:13
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	terça-feira, 25 jun. 2024, 09:15
	Tempo empregado
	1 minuto 58 segundos
	Notas
	7,00/20,00
	Avaliar
	3,50 de um máximo de 10,00(35%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Referem-se às aprendizagem de fatos, conceitos, nomes, dados. O aluno adquire informações, conseguem fazer abstrações e memorizações do que está estudando em sala de aula. Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a.
Conteúdos procedimentais.
b.
Conteúdos conceituais.
c.
Conteúdos relevantes.
d.
Conteúdos atitudinais.
Feedback
A resposta correta é: Conteúdos conceituais.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia com atenção: A ____________ pode ser uma ótima opção pedagógica. Diante de uma sociedade tecnológica, informativa e do conhecimento, a prática escolar tem que acompanhar esse contexto atual. Marque a opção correta que preenche a lacuna no texto acima.
Escolha uma opção:
a.
Cartilha
b.
Dinâmica
c.
Repetição.
d.
Internet
Feedback
A resposta correta é: Internet
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Os Parâmetros Curriculares Nacionais PCNs, afirmam que, quando o homem não trata bem a natureza, a natureza não trata bem o homem. Enfatizam ainda, em um de seus objetivos, a necessidade de o sujeito perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles. Essa afirmativa reitera a necessária interação do homem com o meio ambiente, representada na imagem a seguir: 
A partir disso pode-se afirmar corretamente que:
Escolha uma opção:
a.
Atuação do homem na clonagem de animais pré-históricos.
b.
Ingerência do homem na reprodução de espécies em cativeiro.
c.
Responsabilidade do homem na manutenção da biodiversidade.
d.
Mutação das espécies pela ação predatória do homem.
Feedback
A resposta correta é: Responsabilidade do homem na manutenção da biodiversidade.
Questão 4
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Sobre o senso comum, assinale o item correto:
Escolha uma opção:
a.
O senso comum são opiniões e ideias que representam nossos valores admitidos no contexto social e, que, muitas vezes servem para orientar nossas escolhas.
b.
O senso comum é um conhecimento adquirido pelo método científico e transmitido de geração após geração.
c.
O senso comum faz parte do saber científico, ele é composto por opiniões aceitas pela sociedade e determinadas como verdadeiras.
d.
O senso comum foi uma forma de saber popular que atualmente está em desuso por conta da sua relação com a religião.
Feedback
A resposta correta é: O senso comum são opiniões e ideias que representam nossos valores admitidos no contexto social e, que, muitas vezes servem para orientar nossas escolhas.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre ensino de ciências na educação infantil leia as afirmações abaixo:
I) Um programa de ciências para o ensino infantil não quer dizer que a criança irá estudar: teorias, leis, fórmulas, métodos científicos difíceis. 
II) Nos parâmetros curriculares nacionais da educação infantil tem-se esses eixos temáticos, Movimento, Artes visuais, Música, Linguagem oral e escrita, Natureza e sociedade, Matemática. 
III) Esses conteúdos acima devem ser tratados de maneira prática e lúdica pelo professor.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
I e II
b.
I, II e III
c.
II e III
d.
II e III
Feedback
A resposta correta é: I, II e III
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Ciência e Tecnologia são herança cultural, conhecimento e recriação da natureza. Ao lado da mitologia, das artes e da linguagem, a tecnologia é um traço fundamental das culturas (PCN, 1998).
Analise as proposições abaixo, 
I.) Atualmente, em meio a industrialização intensa e a urbanização concentrada, também potenciadas pelos conhecimentos científicos e tecnológicos, a escola não precisa está atenta a essas mudanças, uma vez que estas  não interferem na vida das pessoas; 
II) A associação entre Ciência e Tecnologia se amplia, tornando-se mais presente no cotidiano e modificando, cada vez mais, o mundo e o próprio ser humano; 
III) Ao mesmo tempo em que a Ciência e a Tecnologia avançam, convive-se com menor número de ameaças como o buraco na camada de ozônio, a bomba atômica, a fome, as doenças endêmicas não controladas e as decorrentes da poluição; 
IV.) No eixo temático Ciência e Tecnologia, comporta o enfoque das relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade, no presente e no passado, no Brasil e no mundo, em vários contextos culturais, considerando se as alterações que o acesso e o uso da tecnologia promovem no meio social e na realidade econômica.  
Marque a opção correta: 
Escolha uma opção:
a.
V, V, V, F.
b.
F, F, F, V.
c.
F, V, F, V.
d.
V, F, V, F.
Feedback
A resposta correta é: F, V, F, V.
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre as transformações científicas, assinale o item correto:
Escolha uma opção:
a.
A ciência ofereceu bens e serviços para satisfazer grande parte de nossas necessidades, entretanto, a sociedade atual não depende das facilidades tecnológicas no cotidiano.
b.
As transformações científicas facilitaram o diagnóstico e tratamento de doenças, ampliaram o acesso à informação e encurtaram distancias.
c.
O mundo globalizado impulsionou o avanço da tecnologia, porém não incorporamos na mesma velocidade a ciência em nossa rotina.
d.
As inovações tecnológicas são fundamentais para as mudanças da sociedade, porém elas não influenciam nossas decisões por causa da forte presença da consciência crítica.
Feedback
A resposta correta é: As transformações científicas facilitaram o diagnóstico e tratamento de doenças, ampliaram o acesso à informação e encurtaram distancias.
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para o ensino fundamental os PCNs apresentam alguns objetivos que devem ser alcançados durante os primeiros e segundos ciclos das ciências naturais. Marque a alternativa correta
Escolha uma opção:
a.
Procurar não estabelecer relações entre características e comportamentos dos seres vivos e condições do ambiente em que vivem, valorizando a diversidade da vida;
b.
Observar e identificar algumas características do corpo humano e alguns comportamentos nas diferentes fases da vida, no homem e na mulher, aproximando-se à noção de ciclo vital do ser humano e respeitando as diferenças individuais;
c.
Compreender o alimento não é fonte de matéria e energia para o crescimento e manutenção do corpo, e a nutrição como conjunto de transformações sofridas pelos alimentos no corpo humano: a digestão, a absorção e o transporte de substâncias e a eliminação de resíduos.
d.
Não realizar experimentos simples sobre os materiais e objetos do ambiente para investigar características e propriedades dos materiais e de algumas formas de energia;
Feedback
A resposta correta é: Observar e identificar algumas características do corpo humano e alguns comportamentos nas diferentes fases da vida, no homem e na mulher, aproximando-se à noção de ciclo vital do ser humano e respeitando as diferenças individuais;
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
No ensino de ciências tradicional o papel da(o)__________ era de transmis- sor(a) do conhecimento e no ensino atual passa a ser _____________ da aprendizagem, do conhecimento. Marque a opção que preenche corretamente o texto.Escolha uma opção:
a.
currículo/transmissor.
b.
diretor da escola/mediador
c.
professor/mediador.
d.
biblioteca/mediador.
Feedback
A resposta correta é: professor/mediador.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Surgida na França a corrente filosófica positivista influenciou o ensino de ciências, esta tem como principal pensador o:
Escolha uma opção:
a.
Aristóteles (384 a.C. - 322 a.C.).
b.
Michel Foucault (1926.1984).
c.
Nicolau Maquiavel (1469.1527).
d.
Auguste Comte (1798.1857).
Feedback
A resposta correta é: Auguste Comte (1798.1857).
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para a eficácia do ensino e aprendizagem em ciências é necessário sempre o:
Escolha uma opção:
a.
Conteúdo
b.
Planejamento
c.
Quadro negro
d.
Núcleo gestor
Feedback
A resposta correta é: Planejamento
Questão 12
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Leia com atenção o trecho: O _____________é acompanhado por grandes______, não apenas por ser um conhecimento que está permanentemente em construção, mas também pelos paradigmas entre ciências, tecnologia e sociedade encontrados nas escolas atuais. A opção que preenche corretamente a lacuna é:
Escolha uma opção:
a.
Currículo, gênios.
b.
Ensino de ciências, desafios.
c.
Mundo, histórias.
d.
Livro, problemas.
Feedback
A resposta correta é: Ensino de ciências, desafios.
Questão 13
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Atualmente as escolas vêm cada vez mais desenvolvendo essa iniciativa que envolve o trabalho de professores e alunos na realização. O aprendizado é mútuo, é extrovertido, mas também é uma atividade que requer um plano de ação antecipado com pelos menos 4 meses, pode ser feita usando pátio, quadra ou salas de aula da escola. O texto refere-se a: Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a.
Avaliações externas.
b.
Feira de ciências.
c.
Vestibular.
d.
Datas comemorativas.
Feedback
A resposta correta é: Feira de ciências.
Questão 14
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Identifique o item que melhor resumo o compromisso ético e social do conhecimento científico.
Escolha uma opção:
a.
O conhecimento científico dever de esmerar pela formação dos indivíduos, auxiliando no desenvolvimento de suas capacidades e preparando para participar e transformar a esfera social.
b.
O conhecimento científico é o aprimoramento da natureza humana pela iniciação à vida na coletividade, compartilhando pensamentos, comportamentos, crenças e experiências para as próximas gerações.
c.
O compromisso de mostrar a relação entre o conhecimento científico e o ensino de ciências nas escolas, pois apenas assim, haverá melhorias nas condições de vida das pessoas.
d.
O papel do conhecimento científico na sociedade têm características estruturantes, porque promove à existência dos indivíduos pelo conhecimento e pela experiência sociocultural.
Feedback
A resposta correta é: O conhecimento científico dever de esmerar pela formação dos indivíduos, auxiliando no desenvolvimento de suas capacidades e preparando para participar e transformar a esfera social.
Questão 15
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Por que ocorreu no século XX um grande impulso tecnocientífico?
Escolha uma opção:
a.
Por conta dos avanços na área das ciências da computação após a chegada do homem a lua.
b.
E virtude da invenção da lâmpada por Thomas Edson e do domínio da eletricidade.
c.
Foi possível após grandes descobertas dentro das ciências da natureza, nas áreas de Física, Química e Biologia
d.
Em razão do desenvolvimento dos psicofarmacos, que reduziram significativamente as doenças contagiosas.
Feedback
A resposta correta é: Foi possível após grandes descobertas dentro das ciências da natureza, nas áreas de Física, Química e Biologia
Questão 16
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre o ensino de ciências a nível de Brasil, durante a década de 1980, marque a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
É criado o Programa ciências sem fronteiras.
b.
O governo federal desenvolve o PARFOR.
c.
As ciências são vistas como uma construção humana e não como uma verdade natural.
d.
São excluídos nas aulas temas como tecnologia, meio ambiente e saúde.
Feedback
A resposta correta é: As ciências são vistas como uma construção humana e não como uma verdade natural.
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os autores Delizoicov e Angotti apontam que nos anos 60 e 70 houve três fortes tendências do ensino de ciências, que são: tecnicista, escola-novista e ciência integrada. Sobre isso, leia as assertivas abaixo:
I) A tecnicista recebeu suas caraterísticas da psicologia comportamental. Eram aplicados testes com intuito de mostrar as transformações no comportamento ao longo dos estudos.
II) A escola novista, possuía também uma aproximação com a psicologia, porém voltada para o conteúdo. Valorizava excessivamente o método científico em sala de aula, ou seja, as atividades eram experimentais.
III) a ciência integrada procurava fixar a ideia de que o professor de ciências bastava saber usar os materiais, aplicar as instruções e pronto, sem precisar de um profundo conhecimento do assunto que iria tratar em sala de aula. 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
I e II
b.
I, II e III
c.
I, III
d.
III apenas
Feedback
A resposta correta é: I, II e III
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sua vida e obra seriam importantes para traçar seu caminho como pensador educacional ao passo que se tornara na década de 20, um professor primário. Ao ministrar aulas para crianças diariamente foi o suficiente para experimentar o quão estavam distorcidas as ações nas escolas para a aprendizagem desses sujeitos. Uma de suas metodologias foi à criação de uma nova modalidade de ensino: a aula passeio.
O texto acima refere-se a:
Escolha uma opção:
a.
Célestin Freinet (1896.1966.)
b.
Sigmund Freud (1856.1939).
c.
Jean Piaget (1896.1980).
d.
Paulo Freire (1921.1997).
Feedback
A resposta correta é: Célestin Freinet (1896.1966.)
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Leia as afirmações abaixo e verifique se é verdadeira ou falsa.
I) O acesso ao conhecimento científico acontece em diferentes ambientes e em diversas formas.
II) Desde o ensino fundamental, as crianças devem conhecer e interpretar os fenômenos naturais.
III) Ainda hoje, as crianças não têm um conhecimento científico suficiente para compreender sua realidade cotidiana. 
Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a.
V V V
b.
F F F
c.
V F V
d.
F F V
Feedback
A resposta correta é: V V V
Questão 20
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A importância da educação em ciências de acordo com (DELIZOICOV, p.26) é:
Escolha uma opção:
a.
apenas por observar os fenômenos da natureza e compreendê-los.
b.
Aproximar-se daquele passado instrumental e racionalista que se interessava apenas em formar futuros cientistas.
c.
Seria a de ampliar nossos conhecimentos sobre o mundo e a sociedade, compreendendo fatos, fenômenos e suas tecnologias a partir de uma nova relação entre homem e natureza.
d.
Apenas ampliar os conhecimentos sobre a vida e obra de cientistas da humanidade.
Feedback
A resposta correta é: Seria a de ampliar nossos conhecimentos sobre o mundo e a sociedade, compreendendo fatos, fenômenos e suas tecnologias a partir de uma nova relação entre homem e natureza.
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