44 99985-9135 TEMOS MAPA - FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL II 522024 MAPA. FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL II Olá Estudante! Iniciamos agora a atividade MAPA. Prepara-se para colocar em prática os conceitos e

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DISCIPLINA: MAPA - FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL II 
 
 
 ASSESSORIA FF - A QUASE 10 ANOS NO MERCADO DE ENSINO 
 
 (44) 9-9985-9135 
 
 
 ‘‘APONTE A CAMERA PARA O QR CODE E ENTRE DIRETO NO WHATSAPP 
DESCRITO A CIMA’’ 
 
 
 
 
 
 
MAPA - FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL II – 52/2024 
 
MAPA. – FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL II. 
 
Olá Estudante!. 
 
Iniciamos agora a atividade MAPA. Prepara-se para colocar em prática os conceitos 
estudados durante a disciplina!., 
 
Caso surjam dúvidas, não hesite em contatar os professores da disciplina. Desejamos 
sucesso na sua atividade!. 
 
INSTRUÇÕES DE ENTREGA. 
 
Este é um trabalho INDIVIDUAL., 
As respostas devem ser entregues utilizando o Modelo de Resposta MAPA 
disponibilizado. Sobre o seu preenchimento, é necessário o cumprimento das seguintes 
diretrizes:. 
Não serão aceitas respostas que constam apenas o resultado numérico, sem que seja 
demonstrado o raciocínio que o levou a encontrar aquela resposta;. 
Toda e qualquer fonte e referência que você utilizar para responder os questionários 
deve ser citada ao final da questão;., 
Após inteiramente respondido, o Modelo de Resposta MAPA deve ser enviado para 
correção pelo seu Studeo em formato de arquivo PDF, e apenas este formato será 
aceito;. 
O Modelo de Resposta MAPA pode ter quantas páginas você precisar para respondê-lo, 
desde que siga a sua estrutura;. 
O Modelo de Resposta MAPA deve ser enviado única e exclusivamente pelo seu 
Studeo, no campo "MAPA." desta disciplina. Toda e qualquer outra forma de entrega 
deste Modelo de Resposta MAPA não é considerada., 
A qualidade do trabalho será considerada na hora da avaliação, então preencha tudo 
com cuidado, explique o que está fazendo, responda as perguntas e mostre sempre o 
passo a passo das resoluções e deduções. Quanto mais completo seu trabalho, 
melhor!. 
 
Problemas frequentes a evitar:, 
 
Coloque um nome simples no seu arquivo para não se confundir no momento de envio; 
Se você usa, transforme o arquivo em PDF para evitar incompatibilidades;. 
Verifique se você está enviando o arquivo correto! É o MAPA da disciplina certa? Ele 
está preenchido adequadamente?. 
É recomendado que mande com antecedência para evitar erros., 
 
Como enviar o arquivo:. 
 
Acesse no Studeo o ambiente da disciplina e clique no botão No final da página há uma 
caixa tracejada de envio de arquivo. Basta clicar nela e então selecionar o arquivo de 
resposta da sua atividade;, 
Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois uma vez 
finalizado você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link 
gerado da sua atividade e faça o download para conferir se está de acordo com o 
arquivo entregue., 
 
Sobre plágio e outras regras:. 
 
Trabalhos copiados da internet ou de outros alunos serão zerados;, 
Trabalhos copiados dos anos anteriores também serão zerados, mesmo que você tenha 
sido o autor., 
A equipe de mediação está à sua disposição para o atendimento das dúvidas por meio 
do “Fale com o Mediador” em seu Studeo. Aproveite esse recurso!. 
 
PROBLEMÁTICA: 
 
Considere que você foi contratado por uma indústria farmacêutica que produz diversas 
substâncias líquidas. Sua primeira atribuição na empresa é determinar o calor 
específico de um líquido X. 
 
Aquecer essa substância e medir sua variação de temperatura seria uma forma de 
medir esse calor específico, mas qual seria a quantidade de calor absorvida? É muito 
difícil dizer. 
 
Para contornar esse problema, você poderia usar o princípio de que corpos isolados 
trocam calor até entrarem em equilíbrio térmico. Neste caso, supondo que não há 
mudança de fase envolvida, temos 
 
Com isso, só fazemos menção as massas, calores específicos e temperaturas finais e 
iniciais dos corpos envolvidos. Contudo, isso trás outro problema. Precisaríamos saber 
o calor específico ou capacidade térmica C = m*c da outra substância com quem X está 
trocando calor. 
 
Para contornar este problema, os cientistas escolheram uma substância para definir seu 
calor específico, a água, cujo valor é definido como ca = 1 cal/gºC. Dessa forma, 
poderíamos usar a água como referencia para medir o calor específico do líquido X. 
 
Antes disso, precisamos contornar um problema prático: Quando colocamos um líquido 
dentro de um recipiente ele troca calor com este recipiente. Então, ao juntarmos o 
líquido X e água temos que levar em consideração o recipiente em que eles estão. Isso 
coloca mais uma variável no nosso problema: A capacidade térmica do recipiente. 
 
Faremos, então, o seguinte: Usaremos a água como referência para determinar a 
capacidade térmica do recipiente. Depois, usaremos o recipiente e o líquido X para 
determinar o calor específico cX de X. 
 
Parte 1: 
 
a) Seja um calorímetro (recipiente do enunciado) de capacidade térmica desconhecida 
C a uma temperatura inicial de Tc. Suponha que aqueçamos uma massa ma de água até 
a temperatura Ta. Depositamos a água no calorímetro e medimos a temperatura final do 
sistema Tf1 após o equilíbrio térmico ser atingido. Mostre que a capacidade térmica do 
calorímetro é determinada por 
 
 
b) Faremos agora o mesmo procedimento, mas trocando a água pelo líquido X. Mostre 
que o calor específico $c_X$ do líquido X é determinado por: 
 
 
Parte 2: 
 
Após entender bem a parte teórica sobre como determinar o calor específico de um 
líquido, você deve colocar esse conhecimento em prática. Realize o experimento virtual 
nos simuladores da ALGETEC chamado de Calorimetria. Indique em uma tabela os 
valores medidos das temperaturas e das massas em cada etapa do experimento 
separadamente e anexe os resultados na atividade. 
 
Parte 3: 
 
Agora é hora de combinar os resultados obtidos experimentalmente junto aos cálculos 
teóricos. Use os dados obtidos na parte 2 para determinar a capacidade térmica do 
calorímetro e o calor específico da substância que você usou no experimento. Com os 
resultados em mãos, discuta quais são as principais fontes de erros experimental que 
podem interferir no resultado final.