PEDAGOGIA-RESUMO (51)

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A importância da família no 
processo de aprendizagem 
do aluno surdo
O papel da família é fundamental para o desenvolvimento e 
aprendizagem de crianças e jovens surdos. A família é o primeiro e mais 
importante ambiente de socialização e aquisição da linguagem para o 
aluno surdo. É no seio familiar que a criança surda começa a se 
comunicar, seja por meio da Língua Brasileira de Sinais (Libras) ou de 
outras formas de comunicação alternativa.
O envolvimento e o apoio da família são essenciais para que o aluno 
surdo se sinta seguro, acolhido e incentivado a aprender. Pais e 
responsáveis que se engajam no processo educativo, aprendendo e 
utilizando Libras, criando um ambiente bilíngue em casa, contribuem de 
forma significativa para o desenvolvimento linguístico, cognitivo e social 
de seus filhos surdos.
Além disso, a família desempenha um papel-chave na articulação com a 
escola, estabelecendo uma parceria sólida que permite acompanhar de 
perto o progresso do aluno surdo, participar das decisões sobre seu 
atendimento educacional e garantir a efetiva inclusão desse aluno no 
ambiente escolar. Essa colaboração entre família e escola é fundamental 
para proporcionar uma educação de qualidade e atender às 
necessidades específicas dos estudantes surdos.
A importância da família no processo 
de aprendizagem do aluno surdo
A família desempenha um papel fundamental no processo de aprendizagem e desenvolvimento do 
aluno surdo. Como principal responsável pela criança, a família é o primeiro ambiente de 
socialização e de aquisição da língua de sinais (Libras), que é essencial para o desenvolvimento 
cognitivo, linguístico e social da criança surda.
Ao compreender e valorizar a Libras como língua materna do surdo, a família cria um ambiente 
propício para que a criança possa se expressar livremente, desenvolver sua identidade e se sinta 
acolhida e aceita. Essa base sólida na família reflete diretamente no desempenho escolar e na 
inclusão do aluno surdo, pois ele se sente mais seguro e confiante.
Além disso, a participação ativa da família na escola, acompanhando o processo de aprendizagem e 
se envolvendo nas atividades escolares, é fundamental para garantir que as adaptações necessárias 
sejam feitas e que o aluno surdo tenha acesso a uma educação de qualidade e inclusiva.
Por fim, é imprescindível que a família receba orientações e capacitação sobre a educação de 
surdos, de modo a compreender melhor as necessidades do seu filho e atuar como um agente 
multiplicador de informações e boas práticas na comunidade.