AtividadedeAprendizagem_20230518164651 (3)

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UC: GESTÃO DE RECURSOS E PROCESSOS 
Professora: Mª do Carmo de F. Cisne 
 
maio/2023 
 
 
 
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Atividade de Aprendizagem: Plano de Desenvolvimento Individual 
 
O Plano de Desenvolvimento Individual da UC, representa uma atividade importante para guiá-
lo(a) em sua aprendizagem extraclasse. Ao assumir o controle e acompanhamento de sua própria 
aprendizagem, você desenvolverá a autonomia, além de desenvolver uma competência profissional 
bastante exigida no mercado: aprender a desenvolver-se. 
O Plano de Desenvolvimento Individual está organizado em 4 seções: 
- Verifique: apresentação dos objetivos de aprendizagem que precisa aprender; 
- Pesquise: indicações de recursos didáticos diversificados para aprofundamento do estudo; 
- Experimente: realização de aplicações práticas do aprendizado; 
- Colabore: questionamentos chaves relacionados ao que está aprendendo para desenvolver o 
pensamento crítico. 
Organize seu horário de estudo extraclasse da forma que melhor lhe convir, guiando-se por 
esse documento. 
VERIFIQUE! 
 
Prepare seus estudos! Você deverá ser capaz de: 
Objetivo de aprendizagem 1 - Ampliar conhecimentos quanto às metodologias estratégicas de 
gestão nos serviços da saúde; 
Objetivo de aprendizagem 2 - Apresentar ferramentas que aprimorem a capacidade de analisar e 
criticar a qualidade da assistência em saúde; 
Objetivo de aprendizagem 3 - Instrumentalizar o estudante para auditar e monitorar a 
qualidade dos serviços da saúde; 
Objetivo de aprendizagem 4 - Conscientizar o estudante quanto à postura ética e humana 
no cuidado aos pacientes; 
Objetivo de aprendizagem 5 - Elaborar planejamento estratégico com foco em saúde; 
Objetivo de aprendizagem 6 - Entender e administrar a infraestrutura e a logística hospitalar; 
Objetivo de aprendizagem 7 - Entender e administrar a infraestrutura e a logística hospitalar; 
Objetivo de aprendizagem 8 - Elaborar programas de qualidade voltados a área de saúde; 
Objetivo de aprendizagem 9 - Conhecer e aplicar a legislação pertinente à saúde. 
 
PESQUISE! 
 
Aprofunde seus estudos pesquisando na internet e consultando a bibliografia do módulo 
sobre: 
Nome do ARTIGO: BITTAR, Olímpio Nogueira el.al. Sistemas de informação em saúde e sua 
complexidade. Revista de Administração em Saúde v. 18, n. 70, 2018. 
https://cqh.org.br/ojs-2.4.8/index.php/ras/article/view/77/96 
https://cqh.org.br/ojs-2.4.8/index.php/ras/issue/view/RAS
https://cqh.org.br/ojs-2.4.8/index.php/ras/article/view/77/96
 
UC: GESTÃO DE RECURSOS E PROCESSOS 
Professora: Mª do Carmo de F. Cisne 
 
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Nome do VÍDEO: Gestão em Saúde - Administração dos Recursos Materiais na Enfermagem 
https://www.youtube.com/watch?v=_HSrJbSrKk0 
 
Nome do PODCAST: Como utilizar as novas tecnologias para se tornar um Gestor Extraordinário - 
GesSaúde 
https://www.portalgessaude.com.br/podcasts-gessaude/ 
 
Nome do LIVRO: COVAS, Terezinha e cols. Gestão Contemporânea em Saúde. Sarvier, 2019. 
 
EXPERIMENTE! 
 
Realize uma pesquisa apontando se a eficiência está relacionada à otimização do uso de 
recursos para a realização dos diversos processos desempenhados pelos profissionais, tanto 
no cuidado direto, como na administração. 
 
COLABORE! 
 
Dissertar, debater e responder com os seus colegas sobre a afirmativa e ao questionamento: 
Afirmativa: Mapa de um processo é uma “fotografia” que representa como os recursos (entradas) 
são transformados em produtos (saídas). 
Questionamento: Para avaliar o custo total de cada processo e verificar a relação custo/benefício 
do processo de gestão de recursos, é necessário listar as unidades e subunidades envolvidas nos 
processos, as pessoas alocadas e os recursos físicos utilizados? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=_HSrJbSrKk0
https://www.portalgessaude.com.br/podcasts-gessaude/
 
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RUBRICA DE AUTOAVALIAÇÃO DISCENTE 
ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM: PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL 
 
 
O Plano de Desenvolvimento Individual do módulo, representa um importante documento para guiá-lo(a) em sua aprendizagem extraclasse. Ao 
assumir o controle e acompanhamento de sua própria aprendizagem, você estará desenvolvendo a autonomia, além de desenvolver uma competência 
profissional bastante exigida no mercado: aprender a desenvolver-se. 
Use a rubrica abaixo para autoavaliar se fez o uso efetivo do Plano de Desenvolvimento Individual do seu módulo. 
 
Não acessei os Plano 
de Desenvolvimento 
Individual do módulo 
Acessei e li o Plano de 
Desenvolvimento Individual, 
guiando minha aprendizagem 
a partir dos objetivos de 
aprendizagem (Verifique) 
e aprofundei meus estudos 
pesquisando pelo menos 
uma das indicações de 
obras (Pesquise). 
Além disso, busquei 
fazer uma ou mais 
aplicações práticas 
recomendadas 
(Experimente) 
E respondi aos 
questionamentos chaves 
do módulo ligados ao 
mercado, colaborando, 
quando possível, com 
meus colegas (Colabore). 
 
 
 
 
 
 
TOTAL