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Teste deTeste de ConhecimentoConhecimento avalie sua aprendizagemavalie sua aprendizagem Existe uma divergência quanto a como e quem trouxe a Psicologia do Esporte para solo brasileiro. Marque a alternativa que corresponde ao marco fundador da Psicologia do Esporte no Brasil: Dentro da psicologia do esporte, o campo da prática profissional que envolve o alto rendimento, certamente, é o mais conhecido. Marque a alternativa que representa o foco da intervenção psicológica no alto rendimento: De acordo com a Sociedade Internacional de Psicologia do Esporte (ISSP), existem princípios éticos que devem fundamentar a atuação do profissional psicólogo do esporte e do exercício físico. Assinale a alternativa que corresponde corretamente a todos esses princípios: (CESPE/CEBRASPE/2021 - adaptado) O Psicólogo do Esporte ou as contribuições acadêmicas da Psicologia do Esporte possuem como objetivo auxiliar na formação do atleta. Sobre o campo de atuação da psicologia do esporte, marque a alternativa correta. (CESPE / CEBRASPE/2013 - adaptado) A Psicologia do Esporte surge no cenário esportivo para contribuir para a performance do atleta. Assinale a opção correta sobre a psicologia do esporte. Os psicólogos esportivos têm como objetivo auxiliar atletas a alcançarem um desempenho máximo através do desenvolvimento de habilidades emocionais e de gestão pessoal, diante da prática esportiva. Diante desta afirmação, é incorreto dizer que: (FUNDATEC/2018 - adaptada) A atenção e a concentração são muito importantes para esportes de alto rendimento. Sobre a atenção dividida marque a alternativa correta. (IADES/2013 - adaptada) Para o esporte de alto rendimento o estresse pode ser considerado benéfico. Sobre o estresse, assinale a alternativa correta. (VUNESP/2019) A Lei Federal nº 8.069/90 (ECA), em seu art. 5º , determina que "Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação ou omissão, aos seus direitos fundamentais". Tratando de tema correlacionado, o parágrafo único do art. 2º da Lei Federal nº 13.185/2015, que institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying), dispõe sobre a intimidação sistemática na rede mundial de computadores (cyberbullying), e coloca que isso ocorre quando se usarem os instrumentos que lhe são próprios para depreciar, incitar a violência, adulterar fotos e dados pessoais com o intuito de criar meios de (CESPE / CEBRASPE/2021 - adaptada) Num contexto atual o conceito de esporte deve ter um novo olhar sobre a relação homem com o seu corpo, e em relação à sociedade, ao capitalismo e à cultura. Neste contexto a Psicologia Social do Esporte, PSICOLOGIA NO ESPORTEPSICOLOGIA NO ESPORTE MAYARA ROBERTA REIMAO PANTOJAMAYARA ROBERTA REIMAO PANTOJA 202204056003202204056003 PSICÓLOGO. PSICÓLOGO. SEM ESPSEM ESP 2023.1 (G)2023.1 (G) / EX EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTOTESTE DE CONHECIMENTO ! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responder a cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado em seu AV e AVS. PRESSUPOSTOS EPISTEMIOLÓGICOS DA PSICOLOGIA DOPRESSUPOSTOS EPISTEMIOLÓGICOS DA PSICOLOGIA DO ESPORTEESPORTE 1.1. A criação da Associação Brasileira de Psicologia do Esporte (ABRAPESP). Os estudos de Kátia Rúbio, que anseiam pelo desenvolvimento da Psicologia do Esporte. Fundação da Sociedade Brasileira de Psicologia do Esporte (SOBRAPE). A fundação da NASPSPA e do ISSP. Os trabalhos de João Carvalhaes incluíram com a seleção brasileira de futebol. Data Resp.: 30/04/2023 00:19:15 Explicação: A resposta correta é: Os trabalhos de João Carvalhaes ocorreram com a seleção brasileira de futebol. 2.2. Abordar temáticas como o consumo de drogas lícitas e ilícitas. Prioriza-se o processo de formação. Trabalhe na promoção da cidadania. Trabalhe questões como respeito às regras. Trabalhe a atenção, a concentração, a memória, o tempo de reação e o manejo das emoções, da ansiedade e do estresse. Data Resp.: 30/04/2023 00:20:16 Explicação: A resposta correta é: Trabalhar atenção, concentração, memória, tempo de reação e manejo das emoções, da ansiedade e do estresse. 3.3. Ética; aconselhamento; conduta social; rigor metodológico; comprometimento; competente Ética; aconselhamento; sigilo; competência e avaliação psicológica Competência; consentimento e sigilo; integridade; conduta pessoal; responsabilidade profissional e científica; ética de pesquisa; responsabilidade social Ética e moral; fundamentação; rigor metodológico; comprometimento; competente Aconselhamento; preparação; sigilo; conduta social; metodologia Data Resp.: 30/04/2023 00:22:17 Explicação: A resposta correta é: Competência; consentimento e sigilo; integridade; conduta pessoal; responsabilidade profissional e científica; ética de pesquisa; responsabilidade social A PSICOLOGIA DO ESPORTE NA FORMAÇÃO DO ATLETAA PSICOLOGIA DO ESPORTE NA FORMAÇÃO DO ATLETA 4.4. Nem toda manifestação esportiva é socialmente estruturada, já que, em alguns casos, os valores subjacentes da sociedade em que o esporte se manifesta precisariam ser aceitos. O esporte deve ser avaliado de maneira objetiva, para fins de intervenção, pois é um fenômeno diversificado e multifacetado. Não cabe a iniciação esportiva de crianças ou a aprendizagem de habilidades motoras por elas. Cabe ao psicólogo do esporte a atribuição de colaborar através da gestão emocional do atleta na busca pelo autoconhecimento, amadurecimento das potencialidades e na compreensão das suas restrições sejam elas por fatores internos ou externos. Não cabem questões relativas ao desenvolvimento da identidade do atleta. Data Resp.: 30/04/2023 00:59:07 Explicação: Na formação do atleta, o Psicólogo do Esporte ou as contribuições acadêmicas da Psicologia do Esporte, possuem como objetivo auxiliar a comissão técnica e atletas, através da gestão emocional pelo autoconhecimento, amadurecimento das potencialidades, compreensão e manejo das limitações. Assim, contribuímos para alcançar a performance máxima, aprendendo a administrar as interferências emocionais que podem atrapalhar o processo. 5.5. Possui uma subárea educacional que é orientada para a escolarização de atletas com menos de cinco anos de educação formal. É conceituada como uma subárea da psicologia que prioriza, em suas atividades, a descrição do comportamento motor de atletas profissionais e amadores As atividades do psicólogo do esporte incluem a realização de atividades clínicas como psicodiagnóstico, treinamento mental e aconselhamento. A capacidade de desempenho de um atleta é desvinculada de variáveis de personalidade. As funções do psicólogo esportivo incluem educar técnicos e atletas quanto aos princípios que norteiam o comportamento humano, excluído do escopo de sua atuação os dirigentes e demais envolvidos no contexto do esporte. Data Resp.: 30/04/2023 00:25:19 Explicação: As atividades do psicólogo do esporte poderão incluir a realização de psicodiagnóstico, treinamento mental e aconselhamento, mas não atuarão no tratamento de psicopatologias ou transtorno mental grave. 6.6. Os atletas estão acometidos pelos mesmos riscos de desenvolver problemas de saúde, como qualquer outro trabalhador ou ser humano, inseridos ou não no contexto esportivo O atleta é um construto e faz parte do treinamento e desenvolvimento da profissão, aprender a lidar com variáveis emocionais que possam atrapalhar seu desempenho. O atleta é abordado pelos psicólogos do esporte como indivíduos biopsicossociais, ou seja, levando em consideração suas variantes biológicas, psicológicas e sociais. O contexto esportivo é um ambiente exaustivo e totalmente fora da chamada "zona de confortodo ser humano" onde muitos limites físicos e mentais serão testados. Os atletas apresentam maior risco do que os não atletas de desenvolver problemas de saúde mental. Data Resp.: 30/04/2023 00:30:08 Explicação: A resposta correta é: Os atletas apresentam maior risco do que os não atletas de desenvolver problemas de saúde mental. A PSICOLOGIA DO ESPORTE NO ALTO RENDIMENTOA PSICOLOGIA DO ESPORTE NO ALTO RENDIMENTO 7.7. A atenção dividida está relacionado à quantos estímulos uma pessoa consegue analisar para atender uma solicitação corretamente. A atenção dividida está relacionada ao quanto uma pessoa consegue mudar repetitivamente o foco atencional. A atenção dividida está relacionada com o nível atencional descontando erros e omissões. A atenção dividida está relacionada com a dificuldade que uma pessoa tem em sustentar a atenção com estímulos diversificados. A atenção dividida está relacionada com a capacidade de manter a atenção em diversos estímulos sem cometer erros. Data Resp.: 30/04/2023 00:56:01 Explicação: Comumente confundida com a atenção dividida, a alternada refere-se à habilidade de mudar repetitivamente o foco atencional. Sendo assim, não se trata de dividir a atenção para dar conta de diferentes estímulos ao mesmo tempo (como é o caso da atenção dividida), mas sim alternar o foco atencional entre um estímulo e outro de maneira repetitiva. 8.8. O estresse é um estado emocional desagradável que ocorre, quando as pessoas estão seguras, quanto à sua capacidade para enfrentar um desafio percebido, em relação a um valor importante. Quando uma pessoa passa, por uma situação de estresse, seus sintomas podem ser físicos, psicológicos ou comportamentais. Estresse é o equivalente à ansiedade ou tensão nervosa. Estresse excessivo não traz consequências para a organização e, sim, para o indivíduo. O estresse positivo é denominado eustresse e, o estresse negativo, é denominado distresse. Data Resp.: 30/04/2023 00:53:11 Explicação: De forma geral, pode-se entender o estresse como um desgaste causado por uma tensão, cujas características englobam a intolerância, a desadaptação e a falta de habilidades para lidar com as exigências psíquicas do dia a dia. Além disso, tem como uma de suas principais consequências a redução do desempenho - algo que, no alto rendimento, é o mais exigido. Dentre as consequências observadas, inclui-se o aumento da excitabilidade, irritabilidade, agressividade e sensibilidade. Basicamente, o corpo do sujeito fica preparado para que ele esteja sempre na defensiva, pronto para enfrentar qualquer possível ameaça. Existem dois tipos de manifestação do estresse, conhecidos como eustresse (positivo) e distresse (negativo). PSICOLOGIA SOCIAL DO ESPORTEPSICOLOGIA SOCIAL DO ESPORTE 9.9. constrangimento psicossocial. passatempo. divulgação de boatos. obtenção de vantagem financeira. ostentação. Data Resp.: 30/04/2023 00:47:31 Explicação: O cyberbullying nos dá um ponto de referência de que, por mais que a sociedade se transforme e evolua no espaço e tempo, a violência se manifesta através dos indivíduos inseridos neste contexto. Não muito distante do meio esportivo, são corriqueiras notícias de pedofilia, assédio e estupro contra atletas no período de formação, muitas vezes, praticados por membros da comissão técnica. 10.10. não cabe a iniciação esportiva de crianças ou a aprendizagem de habilidades motoras por elas. deve ser avaliado de maneira objetiva, para fins de intervenção, pois é um fenômeno diversificado e multifacetado. retrata que nem toda manifestação esportiva é socialmente estruturada, já que, em alguns casos, os valores subjacentes da sociedade em que o esporte se manifesta precisariam ser considerados. tem a atribuição de colaborar para a adesão e a participação da população em geral em programas de atividades físicas. não cabem questões referentes ao desenvolvimento da identidade do atleta. Data Resp.: 30/04/2023 00:50:04 Explicação: Uma análise do cenário contemporâneo sobre a concepção do esporte fomenta a importância de um novo olhar sobre a relação homem, corpo, esporte, sociedade, capitalismo e cultura, enquanto um fenômeno sociocultural com dimensões e estruturas complexas que o compõe. A Psicologia Social do Esporte estuda e analisa de forma diferenciada as características, especificidades, subjetividades, individualidades, peculiaridades e precariedades de um indivíduo, grupo, população ou local onde a prática esportiva é realizada. N ão Respondida See More Não Gravada Gravada Exercício iniciado em 30/04/2023 00:17:56. javascript:voltar(); javascript:voltar(); https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp#