PLANO DE ENSINO 2023

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MODELO
		PLANO DE ENSINO - 2023															INDICADORES
		IDENTIFICAÇÃO DO PLANO															CONTEÚDO PREVISTO					REALIZADO ?		1º TRIMESTRE - INDICADORES
		Escola: CEENFTI DOUTOR GETUNILDO PIMENTEL
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ID#AAAApIDxN2A
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
preencher todo plano conforme as informações solicitadas pelos campos do mesmo															(NÃO PRECISA DIGITAR--> VIRÁ AUTOMATICAMENTE)					SIM	NÃO	QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (PREVISTO)						6
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ID#AAAApIDxN2E
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
Preenchimento e cálculos automáticos. Não PREENCHER MANUALMENTE!!!
																	Senso Comum X Conhecimento Científico;
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ID#AAAApIDxN1M
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
será preenchido automaticamente com informações vindas do plano, logo, NÃO PREENCHER MANUALMENTE!!					X
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ID#AAAApIDxN10
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
colocar " X" se o conteudo foi realizado ou não		QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (TRABALHADO)						4
		Turma: 1ºanos				Turno: ( ) Manhã ( ) Tarde ( ) Noite ( ) Intermediário ( X ) Integral											O método científico nas Ciências Humanas e Sociais Aplicadas;
						X	INDICADOR: EFETIVIDADE DE CONTEÚDO						67%
																						X		QUANTIDADE DE ALUNOS FREQUENTES NA DISCIPLINA						35
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ID#AAAApIDxN1Q
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
colocar a quantidade de alunos
		
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ID#AAAApIDxN2A
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
preencher todo plano conforme as informações solicitadas pelos campos do mesmo															
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ID#AAAApIDxN1M
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
será preenchido automaticamente com informações vindas do plano, logo, NÃO PREENCHER MANUALMENTE!!					
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ID#AAAApIDxN10
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
colocar " X" se o conteudo foi realizado ou não	Trimestre: ( X ) 1º ( ) 2º ( ) 3º							Semestre: ( X ) 1º ( ) 2º								Pesquisa Social;					X		QUANTIDADE DE ALUNOS COM NOTAS IGUAL OU ACIMA DA MÉDIA						29
																	Principais teóricos das Ciências Sociais;					x		INDICADOR: EFETIVIDADE DE DESEMPENHO						83%
		Área de conhecimento: Ciências Humanas 							Componente curricular/Unidade curricular: Sociologia								Cultura, diversidade e multiculturalismo.						x
																	Formação social e cultural brasileira e capixaba.						x
		Professor(a): Val Costa							PCA: 								
																	
		Carga Horária Trimestral/Bimestral: 68 DIAS LETIVOS															
																	
		SISTEMATIZAÇÃO DAS APRENDIZAGENS															
																	
		Campo Temático/Campo de Atuação/Unidade Temática/Categoria/Tema Gerador/Módulo			Objeto de conhecimento		Habilidades/Habilidades específicas dos itinerários formativos associadas aos eixos estruturantes				Estratégias de Ensino/Metodologias/Materiais de Apoio
(Integrar nas atividades planejadas os Temas Integradores e as possibilidades com relação das habilidades de outros componentes).
		Conhecimento, Tempo, Espaço			Senso Comum X Conhecimento Científico;
		 EM13CHS101SOC/ES Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens,
 com vistas à compreensão de ideias sociológicas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, 
econômicos, sociais, ambientais e culturais, interpretando e analisando conceitos sociológicos acerca de senso comum,
 conhecimento científico, entendendo a sociedade e seu espaço, analisando o meio urbano 
e campesino para compreender a segregação social e seus impactos no meio ambiente.
EM13CHS102. Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, 
sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, 
cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as
 a narrativasque contemplem outros agentes e discursos.
EM13CHS108SOC/ES. Possibilitar a construção do pensamento sociológico para refletir e transformar a prática social
dos estudantes, bem como estudar a dinâmica das mudanças econômicas, políticas, sociais e culturais do estado do
Espírito Santo, incentivando as pesquisas sociológicas e suas implicações interventivas.
				TI06 Educação em Direitos Humanos. 
TI11 Trabalho, Ciência e Tecnologia.
					O método científico nas Ciências Humanas e Sociais Aplicadas;
					Pesquisa Social;
					Principais teóricos das Ciências Sociais;
					Cultura, diversidade e multiculturalismo.
					Formação social e cultural brasileira e capixaba.
		INTERDISCIPLINARIDADE
		Temas Integradores a serem desenvolvidos no trimestre/semestre
		Educação para o Trabalho, Protagonismo e Projeto de Vida.
		Habilidades (objetos de conhecimento ) correlacionadas com habilidades (objetos de conhecimento) de outros componentes
		COMPETÊNCIAS DIGITAIS & METODOLOGIAS INOVADORAS (selecionar apenas os itens que pretende utilizar)
		Recursos tecnológicos utilizados								Metodologias ativas aplicadas
		( ) Ferramentas Google
( ) Aplicativos
( x ) Projetor
( x ) Smart TV
( ) Lousa interativa
( ) Chromebook
( x ) Smartphone
( ) Kit de Robótica
( ) Kit de Arduíno
( ) Kit de produção e edição de vídeo 
( ) Impressora 3D
( ) Máquina de corte a laser
( ) Óculos VR
( ) Realidade aumentada							( ) Seminários e discussões
( x ) Estudo de casos
( ) Pesquisa de campo
( x ) Aprendizagem baseada em projetos
( x ) Aprendizagem baseada em problemas
( ) Aprendizagem entre pares e times
( ) Rotação por estações
( ) Sala de aula invertida
( ) Ensino híbrido
( ) Gamificação
( ) Design Thinking
( ) Cultura maker
( ) Storytelling
( ) Outra. Especifique: 
		PROPOSTAS DE AVALIAÇÃO
		A avaliação levará em conta à participação e assiduidade, a capacidade de compreender os textos e conjecturas filosóficas, a participação nas reflexões coletivas realizadas em sala de aula, comportamento
regrado, respeito mútuo, capacidade de promover o bem comum, apresentação das tarefas solicitadas, material didático em sala e autonomia reflexiva. Incluindo aqui: O cumprimento das atividades no caderno, práticas experimentais e avaliação objetiva. Total de pontuação: Práticas experimentais: pontos; Avaliação Trimestral: pontos; Recuperação Paralela: pontos; Atividades realizadas ao longo do trimestre: 6 pontos; Trabalho Interdisciplinar: pontos. 
Enviar Atividade para o estudo orientado. 
Revisão dos conteúdos Proporcionar oportunidade de refazer exercícios para melhor aprendizagem. 
RECUPERAÇÃO PARALELA E TRIMESTRAL. Refazer atividades avaliativas; Organização de resumos														
		REFERÊNCIAS
		Professor(a)							Estudante
		ESPÍRITO SANTO. Secretaria de Educação. Vitória: SEDU, 2009 – (Currículo Básico Estadual).
ESPÍRITO SANTO. Documento de alinhamento Curricular - Escolas estaduais de ensino fundamental - Séries finais em turno único - 
Escola Viva. Secretaria de Educação. /Secretaria de Educação. Vitória: SEDU, 2016.
GAY, Mara Regina G.; SILVA, Willian R. Arariba mais matemática. 8ºano, 1ª edição As-ão Paulo 2018
GIOVANNI JUNIOR, José R; CASTRUCCI, Benedicto. A conquista da matemática, 8ºano, 4ª edição, São Paulo FTD, 2018
SILVEIRA, Ênio; Matemática: compreensão e prática. 8ºano, 5ª edição São Paulo 2018
DANTE, Luiz Roberto. Telares matemática, 8º ano: Ensino fundamental, anos finais, 3º ed. , São Paulo, ed. Ática, 2018.
MORI, Iracema, ONAGA, Dulce Satiko. Matemática: Ideia e desafios, 8º ano, 17º ed., São Paulo, ed. Saraiva, 2012.
CENTURIÒN, Marília, JAKUBOVIC, José. Matemática nos dias de hoje, 8º ano, 1º ed., São Paulo, ed. Leya, 2015. 							Pesquisas em biblioteca e Leitura referente aos assuntos prévios em estudos, com agendamento prévio.
Material disponível na internet.MONITORAMENTO DE CONTEÚDOS
QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (PREVISTO)	
QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (TRABALHADO)	
MONITORAMENTO DE ALUNOS
QUANTIDADE DE ALUNOS FREQUENTES NA DISCIPLINA	
QUANTIDADE DE ALUNOS COM NOTAS IGUAL OU ACIMA DA MÉDIA	
1ºTRIMESTRE
		PLANO DE ENSINO - 2023															INDICADORES
		IDENTIFICAÇÃO DO PLANO															CONTEÚDO PREVISTO					REALIZADO ?		1º TRIMESTRE - INDICADORES
		Escola: 
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ID#AAAApIDxN2Y
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
preencher todo plano conforme as informações solicitadas pelos campos do mesmo															(NÃO PRECISA DIGITAR--> VIRÁ AUTOMATICAMENTE)					SIM	NÃO	QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (PREVISTO)						0
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ID#AAAApIDxN1w
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
Preenchimento e cálculos automáticos. Não PREENCHER MANUALMENTE!!!
																	
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ID#AAAApIDxN2I
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
será preenchido automaticamente com informações vindas do plano, logo, NÃO PREENCHER MANUALMENTE!!							QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (TRABALHADO)						0
		Turma:				Turno: ( ) Manhã ( ) Tarde ( ) Noite ( ) Intermediário ( ) Integral																		INDICADOR: EFETIVIDADE DE CONTEÚDO						#DIV/0!
																								QUANTIDADE DE ALUNOS FREQUENTES NA DISCIPLINA
																														
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ID#AAAApIDxN1Y
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
colocar a quantidade de alunos	
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ID#AAAApIDxN2Y
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
preencher todo plano conforme as informações solicitadas pelos campos do mesmo															
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ID#AAAApIDxN2I
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
será preenchido automaticamente com informações vindas do plano, logo, NÃO PREENCHER MANUALMENTE!!					
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ID#AAAApIDxN18
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
colocar " X" se o conteudo foi realizado ou não	Trimestre: ( X ) 1º ( ) 2º ( ) 3º							Semestre: ( ) 1º ( ) 2º															QUANTIDADE DE ALUNOS COM NOTAS IGUAL OU ACIMA DA MÉDIA
																								INDICADOR: EFETIVIDADE DE DESEMPENHO						#DIV/0!
		Área de conhecimento: 							Componente curricular/Unidade curricular:								
																	
		Professor(a): 							PCA: 								
																	
		Carga Horária Trimestral/Bimestral: 68 DIAS LETIVOS															
																	
		SISTEMATIZAÇÃO DAS APRENDIZAGENS															
																	
		Campo Temático/Campo de Atuação/Unidade Temática/Categoria/Tema Gerador/Módulo			Objeto de conhecimento		Habilidades/Habilidades específicas dos itinerários formativos associadas aos eixos estruturantes				Estratégias de Ensino/Metodologias/Materiais de Apoio
(Integrar nas atividades planejadas os Temas Integradores e as possibilidades com relação das habilidades de outros componentes).
		INTERDISCIPLINARIDADE
		Temas Integradores a serem desenvolvidos no trimestre/semestre
		Habilidades (objetos de conhecimento ) correlacionadas com habilidades (objetos de conhecimento) de outros componentes
		COMPETÊNCIAS DIGITAIS & METODOLOGIAS INOVADORAS (selecionar apenas os itens que pretende utilizar)
		Recursos tecnológicos utilizados								Metodologias ativas aplicadas
		( ) Ferramentas Google
( ) Aplicativos
( ) Projetor
( ) Smart TV
( ) Lousa interativa
( ) Chromebook
( ) Smartphone
( ) Kit de Robótica
( ) Kit de Arduíno
( ) Kit de produção e edição de vídeo 
( ) Impressora 3D
( ) Máquina de corte a laser
( ) Óculos VR
( ) Realidade aumentada							( ) Seminários e discussões
( ) Estudo de casos
( ) Pesquisa de campo
( ) Aprendizagem baseada em projetos
( ) Aprendizagem baseada em problemas
( ) Aprendizagem entre pares e times
( ) Rotação por estações
( ) Sala de aula invertida
( ) Ensino híbrido
( ) Gamificação
( ) Design Thinking
( ) Cultura maker
( ) Storytelling
( ) Outra. Especifique: 
		PROPOSTAS DE AVALIAÇÃO
		REFERÊNCIAS
		Professor(a)							Estudante
MONITORAMENTO DE CONTEÚDOS
QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (PREVISTO)	
QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (TRABALHADO)	
MONITORAMENTO DE ALUNOS
2ºTRIMESTRE
		PLANO DE ENSINO - 2023															INDICADORES
		IDENTIFICAÇÃO DO PLANO															CONTEÚDO PREVISTO					REALIZADO ?		1º TRIMESTRE - INDICADORES
		Escola: 
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ID#AAAApIDxN2M
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
preencher todo plano conforme as informações solicitadas pelos campos do mesmo															(NÃO PRECISA DIGITAR--> VIRÁ AUTOMATICAMENTE)					SIM	NÃO	QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (PREVISTO)						0
: ======
ID#AAAApIDxN1k
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
Preenchimento e cálculos automáticos. Não PREENCHER MANUALMENTE!!!
																	
: ======
ID#AAAApIDxN2U
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
será preenchido automaticamente com informações vindas do plano, logo, NÃO PREENCHER MANUALMENTE!!							QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (TRABALHADO)						0
		Turma:				Turno: ( ) Manhã ( ) Tarde ( ) Noite ( ) Intermediário ( ) Integral																		INDICADOR: EFETIVIDADE DE CONTEÚDO						#DIV/0!
																								QUANTIDADE DE ALUNOS FREQUENTES NA DISCIPLINA
																														
: ======
ID#AAAApIDxN1o
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
colocar a quantidade de alunos	
: ======
ID#AAAApIDxN2U
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
será preenchido automaticamente com informações vindas do plano, logo, NÃO PREENCHER MANUALMENTE!!	
: ======
ID#AAAApIDxN2M
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
preencher todo plano conforme as informações solicitadas pelos campos do mesmo																				
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ID#AAAApIDxN1c
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
colocar " X" se o conteudo foi realizado ou não	Trimestre: ( ) 1º ( X ) 2º ( ) 3º							Semestre: ( ) 1º ( ) 2º															QUANTIDADE DE ALUNOS COM NOTAS IGUAL OU ACIMA DA MÉDIA
																								INDICADOR: EFETIVIDADE DE DESEMPENHO						#DIV/0!
		Área de conhecimento: 							Componente curricular/Unidade curricular:								
																	
		Professor(a): 							PCA: 								
																	
		Carga Horária Trimestral/Bimestral: 68 DIAS LETIVOS															
																	
		SISTEMATIZAÇÃO DAS APRENDIZAGENS															
																	
		Campo Temático/Campo de Atuação/Unidade Temática/Categoria/Tema Gerador/Módulo			Objeto de conhecimento		Habilidades/Habilidades específicas dos itinerários formativos associadas aos eixos estruturantes				Estratégias de Ensino/Metodologias/Materiais de Apoio
(Integrar nas atividades planejadas os Temas Integradores e as possibilidades com relação das habilidades de outros componentes).
		INTERDISCIPLINARIDADE
		Temas Integradores a serem desenvolvidos no trimestre/semestre
		Habilidades (objetos de conhecimento ) correlacionadas com habilidades (objetos de conhecimento) de outros componentes
		COMPETÊNCIAS DIGITAIS & METODOLOGIAS INOVADORAS (selecionarapenas os itens que pretende utilizar)
		Recursos tecnológicos utilizados								Metodologias ativas aplicadas
		( ) Ferramentas Google
( ) Aplicativos
( ) Projetor
( ) Smart TV
( ) Lousa interativa
( ) Chromebook
( ) Smartphone
( ) Kit de Robótica
( ) Kit de Arduíno
( ) Kit de produção e edição de vídeo 
( ) Impressora 3D
( ) Máquina de corte a laser
( ) Óculos VR
( ) Realidade aumentada							( ) Seminários e discussões
( ) Estudo de casos
( ) Pesquisa de campo
( ) Aprendizagem baseada em projetos
( ) Aprendizagem baseada em problemas
( ) Aprendizagem entre pares e times
( ) Rotação por estações
( ) Sala de aula invertida
( ) Ensino híbrido
( ) Gamificação
( ) Design Thinking
( ) Cultura maker
( ) Storytelling
( ) Outra. Especifique: 
		PROPOSTAS DE AVALIAÇÃO
		REFERÊNCIAS
		Professor(a)							Estudante
MONITORAMENTO DE CONTEÚDOS
QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (PREVISTO)	
QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (TRABALHADO)	
MONITORAMENTO DE ALUNOS
3ºTRIMESTRE
		PLANO DE ENSINO - 2023															INDICADORES
		IDENTIFICAÇÃO DO PLANO															CONTEÚDO PREVISTO					REALIZADO ?		1º TRIMESTRE - INDICADORES
		Escola: 
: ======
ID#AAAApIDxN1g
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
preencher todo plano conforme as informações solicitadas pelos campos do mesmo															(NÃO PRECISA DIGITAR--> VIRÁ AUTOMATICAMENTE)					SIM	NÃO	QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (PREVISTO)						0
: ======
ID#AAAApIDxN1U
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
Preenchimento e cálculos automáticos. Não PREENCHER MANUALMENTE!!!
																	
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ID#AAAApIDxN2Q
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
será preenchido automaticamente com informações vindas do plano, logo, NÃO PREENCHER MANUALMENTE!!							QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (TRABALHADO)						0
		Turma:				Turno: ( ) Manhã ( ) Tarde ( ) Noite ( ) Intermediário ( ) Integral																		INDICADOR: EFETIVIDADE DE CONTEÚDO						#DIV/0!
																								QUANTIDADE DE ALUNOS FREQUENTES NA DISCIPLINA
																														
: ======
ID#AAAApIDxN14
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
colocar a quantidade de alunos	
: ======
ID#AAAApIDxN2Q
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
será preenchido automaticamente com informações vindas do plano, logo, NÃO PREENCHER MANUALMENTE!!	
: ======
ID#AAAApIDxN1g
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
preencher todo plano conforme as informações solicitadas pelos campos do mesmo																				
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ID#AAAApIDxN1s
Flavio Lucio Santos de Carvalho (2023-02-03 15:02:52)
colocar " X" se o conteudo foi realizado ou não	Trimestre: ( ) 1º ( ) 2º ( X ) 3º							Semestre: ( ) 1º ( ) 2º															QUANTIDADE DE ALUNOS COM NOTAS IGUAL OU ACIMA DA MÉDIA
																								INDICADOR: EFETIVIDADE DE DESEMPENHO						#DIV/0!
		Área de conhecimento: 							Componente curricular/Unidade curricular:								
																	
		Professor(a): 							PCA: 								
																	
		Carga Horária Trimestral/Bimestral: 68 DIAS LETIVOS															
																	
		SISTEMATIZAÇÃO DAS APRENDIZAGENS															
																	
		Campo Temático/Campo de Atuação/Unidade Temática/Categoria/Tema Gerador/Módulo			Objeto de conhecimento		Habilidades/Habilidades específicas dos itinerários formativos associadas aos eixos estruturantes				Estratégias de Ensino/Metodologias/Materiais de Apoio
(Integrar nas atividades planejadas os Temas Integradores e as possibilidades com relação das habilidades de outros componentes).
		INTERDISCIPLINARIDADE
		Temas Integradores a serem desenvolvidos no trimestre/semestre
		Habilidades (objetos de conhecimento ) correlacionadas com habilidades (objetos de conhecimento) de outros componentes
		COMPETÊNCIAS DIGITAIS & METODOLOGIAS INOVADORAS (selecionar apenas os itens que pretende utilizar)
		Recursos tecnológicos utilizados								Metodologias ativas aplicadas
		( ) Ferramentas Google
( ) Aplicativos
( ) Projetor
( ) Smart TV
( ) Lousa interativa
( ) Chromebook
( ) Smartphone
( ) Kit de Robótica
( ) Kit de Arduíno
( ) Kit de produção e edição de vídeo 
( ) Impressora 3D
( ) Máquina de corte a laser
( ) Óculos VR
( ) Realidade aumentada							( ) Seminários e discussões
( ) Estudo de casos
( ) Pesquisa de campo
( ) Aprendizagem baseada em projetos
( ) Aprendizagem baseada em problemas
( ) Aprendizagem entre pares e times
( ) Rotação por estações
( ) Sala de aula invertida
( ) Ensino híbrido
( ) Gamificação
( ) Design Thinking
( ) Cultura maker
( ) Storytelling
( ) Outra. Especifique: 
		PROPOSTAS DE AVALIAÇÃO
		REFERÊNCIAS
		Professor(a)							Estudante
MONITORAMENTO DE CONTEÚDOS
QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (PREVISTO)	
QUANTIDADE DE CONTEÚDOS (TRABALHADO)	
MONITORAMENTO DE ALUNOS