231_EXERCICIO_TEMA1

Prévia do material em texto

25
Agora é facultativo usar a inicial maiúscula em nomes que designam áreas 
do saber (português, Português), nos títulos (Doutor, doutor Silva; Santo, santo 
Antônio) e nas categorias de logradouros públicos (Rua, Rua do Sorriso), de 
templos (Igreja, igreja do Bonfim) e edifícios (Edifício, edifício Paulista).
Exercícios Propostos
1. Leia os textos a seguir e assinale a alternativa correta:
Texto I
Texto II
Nos últimos meses, as prefeituras municipais de todo o Brasil, em especial as da 
Região Nordeste e Norte têm sofrido com a queda de suas receitas devido o Governo 
Federal ter reduzido a zero um imposto que beneficiou as montadoras de carro, mas 
que provocou o chamado “efeito dominó”, afetando os cofres de milhares de municí-
pios pobres ou de renda per capita muito baixa.
Texto III
Tomar Partido
Tomar partido é irmos à raiz
do campo acesso da fraternidade
pois a razão dos pobres não se diz
mas conquista-se a golpes de vontade.
Cantaremos a força dum país
que pode ser a Pátria da verdade
e a palavra mais alta que se diz
é a linda palavra liberdade.
26
Tomar partido é sermos como somos
é tirarmos de tudo quanto fomos
um exemplo um pássaro uma flor
Tomar partido é ter inteligência
é sabermos em alma e consciência
que o Partido que temos é melhor
 José Carlos Ary dos Santos
 15/Fevereiro/1977
( ) a) Os textos I e III são exemplos do emprego formal da língua.
( ) b) Os textos I e II são exemplos do emprego formal da língua.
( ) c) Os textos II e III são exemplos do emprego formal da língua.
( ) d) Apenas o texto I é um exemplo do emprego formal da língua. 
( ) e) Os textos I e III são exemplos do emprego formal da língua.
2. Complete os parênteses com LF (linguagem formal) ou LI (linguagem in-
formal), conforme a modalidade mais apropriada para cada situação de 
interação verbal.
( ) em uma redação para concurso público 
( ) em um a conversa entre amigos
( ) em um debate nacional sobre biodiversidade 
( ) em uma entrevista para emprego
( ) em um bilhete deixado na geladeira para informar que você foi à padaria
3. Leia o poema Relicário, de Oswald de Andrade.
No baile da Corte
Foi o Conde d “Eu quem disse Pra Dona Benvinda
Que farinha de Suruí
Pinga de Parati Fumo de Baependi
É comê bebê pitá e caí.
Em relação à linguagem utilizada no poema de Oswald de Andrade, observa-
mos a presença de:
( ) a) linguagem informal e culta
( ) b) linguagem formal e culta
( ) c) linguagem informal que se caracteriza pela forte presença da oralidade 
( ) d) uma linguagem ambivalente com a predominância da língua culta
( ) e) norma culta da língua
27
4. O uso do pronome átono no início das frases é destacado por um poeta e 
por um gramático nos textos a seguir, observe e responda qual é a alter-
nativa correta em relação a esse uso linguístico.
Pronominais
Dê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco
da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me dá um cigarro
 ANDRADE, Oswald de. Seleção de textos. São Paulo: Nova Cultural, 1998.
Iniciar a frase com pronome átono só é lícito na conversação familiar, despreocu-
pada, ou na língua escrita quando se deseja reproduzir a fala dos personagens (...)
CEGALLA, D. Paschoal. Novíssima gramática da língua portuguesa. São Paulo: Nacional, 1980.
Comparando a explicação dada pelos autores sobre essa regra, podemos afir-
mar que ambos: 
( ) a) condenam essa regra gramatical
( ) b) acreditam que apenas os esclarecidos sabem essa regra 
( ) c) criticam a presença de regras na gramática
( ) d) afirmam que não há regras para uso de pronomes 
( ) e) relativizam essa regra gramatical
5. Tomemos como exemplo o breve diálogo entre pai e filho para analisar 
este ato de fala, e completar a tabela seguinte com os seis elementos que 
o compõem.
— Me empresta o carro, pai?
— Onde você vai?
— Dar umas voltas ...
— Sabe quais foram suas notas, moço?
— Sei...
— Então, sem carro.
28
EMISSOR
RECEPTOR
CÓDIGO
CANAL
MENSAGEM
REFERENTE