Gabarito_Ciências_Módulo11_7ano

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SITUAÇÃO-PROBLEMA
Leia com atenção a reportagem a seguir.
Platelmintos fazem autofecundação na ausência de parceiros
[…]
Se forem mantidos longe de potenciais parceiros, [os platelmintos], parasitas hermafroditas, são ca-
pazes de injetar seu próprio esperma em si mesmos. É o que explicam os pesquisadores da Universidade 
de Basileia, na Suíça, e da Universidade de Bielefeld, na Alemanha.
Normalmente, os platelmintos fertilizam uns aos outros através da pele, processo chamado de in-
seminação hipodérmica. […] Mas, se eles são isolados, os vermes injetam seu próprio esperma na parte 
anterior do corpo. As células de esperma, em seguida, migram para os ovos, de acordo com o estudo.
Os pesquisadores observam que os vermes só usam a autofecundação na ausência prolongada de 
oportunidades para acasalar, e que ela causa a diminuição da produção de recém-nascidos e a sobrevi-
vência dos descendentes.
O acoplamento de dois indivíduos distintos continua a ser o sistema de reprodução mais vantajoso 
para a espécie, mas a autofecundação pode ser uma forma de garantir a reprodução em condições am-
bientais adversas, avaliam os cientistas.
AFP. Platelmintos fazem autofecundação na ausência de parceiros. UOL Notícias, 30 jun. 2015. 
Disponível em: <https://noticias.uol.com.br/ciencia/ultimas-noticias/afp/2015/06/30/platelmintos-fazem-
autofecundacao-na-ausencia-de-parceiros.htm?cmpid=copiaecola>. Acesso em: 18 abr. 2017. (Adaptado.)
Como você deve ter percebido, de maneira geral, os platelmintos podem se reproduzir por 
autofecundação. Entretanto, como explica o texto, a autofecundação ocorre somente na ausência 
prolongada de oportunidades para acasalar. 
Discuta com os colegas e o professor os motivos pelos quais a fecundação cruzada (entre dois 
indivíduos) é mais vantajosa para a espécie do que a autofecundação.
Espera-se que os 
alunos percebam 
que, embora a 
autofecundação 
possa parecer uma 
alternativa reprodutiva 
mais “fácil”, ela não 
produz variabilidade 
genética e reduz 
as chances de 
sobrevivência da 
espécie. Enfatize 
que, em relação aos 
seres vivos que não 
são capazes de se 
autofecundarem, 
a autofecundação 
representa para os 
platelmintos (e outros 
seres vivos que 
se autofecundam) 
uma vantagem 
para a continuidade 
da espécie em 
condições adversas.
1 Caracterize o corpo de um platelminto.
Os platelmintos possuem corpo alongado, achatado e sem antenas ou
membros. Podem apresentar ou não segmentação.
2 Qual é o significado da expressão “animal de vida livre”? 
Dê um exemplo de platelminto que apresenta esse tipo 
de comportamento.
Significa que o animal não é parasita, ou seja, não depende de um 
organismo hospedeiro para se alimentar e sobreviver. Exemplo de 
platelminto de vida livre: planária.
3 Como se chama o tipo de simetria presente nos platel-
mintos, que permite dividir o corpo do animal em duas 
partes idênticas, complementares?
Simetria bilateral.
4 Os platelmintos não possuem sistema respiratório. 
Como esses animais realizam as trocas gasosas com o 
ambiente onde vivem? 
As trocas gasosas ocorrem através da pele (respiração cutânea).
PRATICANDO O APRENDIZADO
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1 Leia a tirinha (Figura 20) e responda:
Veja, no Manual do Professor, o gabarito comentado destas questões.
Por que a luta entre planárias não teria fim, levando 
em conta a possibilidade de as espadas partirem seus 
corpos ao meio?
Por seu elevado grau de regeneração, uma planária que é cortada 
ao meio dá origem a dois indivíduos, pois cada metade regenera 
metade que foi perdida. Desse modo, o número de planárias tende a 
aumentar com as lutas.
2 A professora Joana, em uma atividade cujo objetivo era 
identificar características de certos animais, fez pequenos 
cartões com características referentes aos organismos.
Respiração 
pulmonar
Excreção por 
protonefrídios
Corpo revestido 
por muco
1 2 3
Presença de 
coanócitos na 
cavidade corporal
Reprodução 
assexuada por 
regeneração
Tubo digestório 
completo, com a 
presença de ânus
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Indique os números dos cartões que se referem a ca-
racterísticas dos platelmintos.
2; 3; 5.
3 É possível encontrar nas fezes de algumas pessoas fila-
mentos finos, compridos e esbranquiçados. Geralmente, 
nesses casos, a pessoa se encontra doente, com sintomas 
como enjoo e cansaço. Como você pode explicar isso?
O aspecto branco e o formato de fita nos levam a concluir que esses 
filamentos podem se tratar de proglotes de tênia.
4 Após sentir fortes dores de cabeça, tendo convulsões 
e desmaios, uma senhora foi ao hospital, onde realizou 
vários exames. O neurologista detectou uma neurocis-
ticercose, isto é, a presença de cisticercos de Taenia 
solium no tecido nervoso da paciente. Como essa se-
nhora pode ter contraído a doença?
Ingerindo água ou alimentos crus ou malpassados contaminados com
ovos de tênia. 
A partir de seu intestino, as larvas penetraram na corrente sanguínea
e se alojaram no tecido nervoso.
5 Observe a Figura 21, abaixo, e responda ao que se 
pede.
a) Como é chamado o processo assexuado de repro-
dução apresentado na imagem? 
Regeneração.
b) Comparando geneticamente o novo indivíduo com 
aquele que lhe deu origem, encontramos diferença 
entre eles? 
Não. Por serem clones, esses indivíduos são geneticamente 
idênticos.
5 A planária é um animal hermafrodita, ou seja, tem 
a capacidade de produzir tanto gametas masculinos 
quanto femininos. Sendo assim, poderia uma planária 
se autofecundar? Justifique a sua resposta.
Não. Embora seja hermafrodita, a planária faz fecundação cruzada, 
isto é, uma planária deposita espermatozoides em outra, de tal 
maneira que ambas têm seus óvulos fecundados.
6 Como podemos evitar a doença causada pela tênia, ou 
solitária?
Ingerir somente carne bem cozida ou assada para garantir a destruição 
das larvas que porventura estejam na carne. O saneamento básico e a 
higienização adequada de frutas e verduras cruas também são medidas 
profiláticas importantes.
Figura 21: 
(Os elementos 
não estão em 
proporção 
entre si. Cores 
fantasia.)
APLICANDO O CONHECIMENTO
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Figura 20.
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Platelminto planária
Neurônio
Cnidário hidra
Nervos
Gânglios 
interligados 
por cordões 
nervosos
1 A esquistossomose é uma doença que afeta cerca de 
15 milhões de brasileiros. A doença deve-se, principal-
mente, às lesões e à inflamação no fígado causadas pela 
presença dos vermes em vasos sanguíneos próximos a 
esse órgão.
Os órgãos da saúde pública interessados em combater 
a esquistossomose devem promover ações como:
a) Inspecionar a carne consumida pela população para 
evitar a ingestão de ovos do parasita.
b) Por meio de aterramento, acabar com o rio no qual 
foi constatada a presença do caramujo transmissor.
c) Proibir as pessoas de jogarem lixo sólido, como ma-
terial plástico, nos rios, pois isso contribui para o 
aumento do número de caramujos.
d) Certificar-se de que as residências no entorno do rio 
possuem instalação sanitária adequada e providen-
ciá-las, quando não houver.
2 A família da dona Geralda faz churrasco toda semana. Além 
de carne bovina e de frango, a carne de porco é bastante 
apreciada. Diferentemente do tratamento dado às demais 
carnes, que vão direto para a brasa, dona Geralda ferve 
a carne de porco em uma panela grande antes de levá-la 
à churrasqueira. Mesmo sendo chamada de exagerada, 
ela não abre mão de tal prática. Qual agente causador de 
doença é eliminado por meio desse procedimento?
a) O ovo causador da teníase.
b) O cisticerco da Taenia solium.
c) O caramujo causador da esquistossomose.
d) O protozoário causadorda gripe suína.
3 Na Figura 22 está representada 
uma estrutura constituída de 
canais e células. Sua função 
consiste em deslocar líquido 
presente entre as células do 
corpo para canais ou dutos que 
se abrem em vários poros.
Veja, no Manual do Professor, o gabarito comentado destas questões.
Podemos afirmar que essas estruturas possuem a fi-
nalidade de 
a) promover a retirada de substâncias tóxicas do orga-
nismo, funcionando como um sistema excretor.
b) permitir a respiração do animal pela circulação de 
líquidos.
c) facilitar o deslocamento do animal por meio do fluxo 
de líquido lançado para fora de seu corpo.
d) funcionar como um sistema circulatório, levando 
nutrientes e oxigênio para as várias partes do corpo 
do animal.
4 O sistema nervoso de dois organismos, representado 
na Figura 23, a seguir.
Assinale a afirmativa que indica por que o sistema ner-
voso da planária é mais complexo do que o sistema 
nervoso da hidra:
a) A hidra não possui neurônios por todo o corpo, como 
a planária.
b) A planária apresenta cefalização, além de gânglios e 
cordões nervosos.
c) A planária é capaz de perceber a luz e formar ima-
gens, ao contrário da hidra.
d) Os neurônios na hidra são incapazes de controlar 
seus movimentos, ao contrário dos da planária.
DESENVOLVENDO HABILIDADES
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Célula -flama
Poro
Canal
Figura 22: Planária. (Os elementos 
não estão em proporção entre si. 
Cores fantasia.)
Figura 23: Representação do sistema nervoso de uma hidra e de uma 
planária. (Os elementos não estão em proporção entre si. Cores fantasia.)
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