Escolas psicológicas - Gestalt e Humanista

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Escolas modernas da psicologia: 
gestalt e humanismo
Faculdade do Vale do Gorutuba – FAVAG
Curso de Enfermagem 
Disciplina: Psicologia
gestalt e humanismo
Professora: Erika Mariana Abreu Soares
2º semestre/2021
Ponto em comum entre as duas 
escolas:
As escolas humanistas e da gestalt têm alguns
pontos em comum na sua forma de entender o
ser humano. Ambas têm uma
perspectiva positiva, com foco no potencial de
cada um, na integralização do ser, na tendência à
atualização ou na busca por satisfação.
Gestalt
• O pensamento desenvolvido pela Gestalt, com
as contribuições de Max Wertheimer, se
dedicou à compreensão holística de homem e
aos estudos sobre a percepção.aos estudos sobre a percepção.
• Ou seja, compreender o ser humano em sua
totalidade e globalidade.
• A teoria da Gestalt propõe que aquilo que
percebemos (o sentido que atribuímos a algo) é
fornecido pela sua totalidade (visão holística), e
não por cada uma das partes de maneira isolada
(visão elementarista).
•Focos de estudo: Percepção e Sensação
• “Para os gestaltistas, entre o estímulo que o meio
fornece e a resposta do indivíduo, encontra-se o
processo de percepção. O que o indivíduo
percebe e como percebe são dados importantes
para a compreensão do comportamento
Percepção
para a compreensão do comportamento
humano” (BOCK, FURTADO, TEXEIRA; 2001, p.77).
• Processo de organização e interpretação
(atribuição de sentido) de um estímulo sensorial.
• “O comportamento deveria ser estudado nos
seus aspectos mais globais, levando em
consideração as condições que alteram a
percepção do estímulo” (BOCK, FURTADO,
TEXEIRA; 2001, p.78)
1. Lei do Fechamento:
2. Princípio da proximidade
3. Princípio da semelhança
4. Princípio da simplicidade
Sensação
• Processo de detecção de estímulos oriundos 
do meio (ambiente) e da transmissão desses 
estímulos para o cérebro.
Humanismo
• O Humanismo surge a partir das décadas de 1960
e 1970.
• Percussores da abordagem humanista são: Carl
Rogers e Abraham Maslow.Rogers e Abraham Maslow.
• Já no que diz respeito à influência da psicologia
da Gestalt, destaca-se a concepção holística de
homem, enfatizando a visão de que o organismo
é um todo unificado, afetado pelo que acontece
em suas partes de uma forma total.
• o Humanismo considera o homem como uma unidade
irredutível, em que tudo está relacionado com tudo, e o
todo é mais do que a soma de suas partes
•Maslow defende que o ser humano é movido por
necessidades inatas (instintoides – termo utilizado por
ele).
FONTE: UA Escolas modernas da psicologia: gestalt e humanismo
Contribuições de Carl Rogers para a 
teoria Humanista
• Criou uma abordagem bastante popular em
psicoterapia, a terapia centrada na pessoa.
• Rogers entendeu que o potencial de mudança é
centrado no interior da pessoa.centrado no interior da pessoa.
• Sua principal contribuição — e o que o diferencia
de Maslow — foi a proposta de uma única
motivação humana, inata e imprescindível: a
tendência humana de se atualizar e desenvolver
seus potenciais e capacidades, a tendência
atualizante.
• A psicoterapia desenvolvida por Carl Rogers
tem como fundamento a consideração
positiva (aceitação, amor e aprovação
recebida dos outros) para o desenvolvimento
favorável.
• Com o tempo e o desenvolvimento da pessoa,
a consideração positiva passa a vir de dentro,
o que foi chamado por Rogers de
autoconsideração positiva.
• Para Rogers, à medida que a pessoa realiza
seu potencial, atualizando-se, ela se torna o
que foi chamado por ele de pessoa de pleno
funcionamento.
• As pessoas de pleno funcionamento são
cientes da própria experiência, tornando- -secientes da própria experiência, tornando- -se
abertas a sentimentos positivos e negativos
(sentindo-os mais intensamente e percebendo
sentimentos como medo e dor a partir de uma
ótica positiva, apreciando sua função para o
desenvolvimento).
Como é a atuação da/o 
enfermeira/o a partir dos 
princípios da teoria princípios da teoria 
Humanista?