Respostas
Ed
Analisando as opções apresentadas: a) Idealizar as crianças e suas características para estabelecer os objetivos pedagógicos a serem alcançados - Esta opção não reflete o objetivo principal do registro do cotidiano vivido com um grupo de crianças. b) Criar regras, propor atividades dirigidas e selecionar as crianças para as atividades propostas no planejamento com o objetivo de conhecer cada um e suas características - Esta opção foca mais em atividades e regras do que no registro do cotidiano. c) Observar as ações, reações, interações, proposições não só das crianças, mas também do próprio docente a partir das propostas criadas no planejamento - Esta opção está mais alinhada com o objetivo de registrar o cotidiano vivido com as crianças para observar e refletir sobre as interações. d) Relatar o alcance dos objetivos propostos no planejamento e os comportamentos das crianças - Esta opção se concentra mais em relatórios de resultados do que no registro do cotidiano em si. e) Descrever as famílias de cada criança com o objetivo de identificar as características que cada grupo familiar traz para a escola contribuindo para direcionar os objetivos propostos no planejamento - Esta opção foca mais nas famílias das crianças do que no registro do cotidiano vivido com elas. Portanto, a opção que melhor representa o objetivo da realização do registro do cotidiano vivido com um grupo de crianças, conforme afirmado por Ostetto (2018), é: c) Observar as ações, reações, interações, proposições não só das crianças, mas também do próprio docente a partir das propostas criadas no planejamento.
✏️ Responder
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta