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é correto afirmar que: A É aquele que estimula a gestão autocrática. B É aquele capaz de fazer com que os objetivos da escola sejam atingidos. C É ...

é correto afirmar que: A É aquele que estimula a gestão autocrática. B É aquele capaz de fazer com que os objetivos da escola sejam atingidos. C É aquele que oferece uma recompensa em troca do cumprimento da tarefa. D É aquele que estimula a gestão liberal. De acordo com Tapscott e Williams (2010, p. 18-9), “a aprendizagem baseada na transmissão pode ter sido apropriada para uma economia e geração anterior, mas cada vez mais ela está deixando de atender às necessidades de uma nova geração de estudantes que estão prestes a entrar na economia global do conhecimento”. Uma abordagem pedagógica que muda esta concepção de aprendizagem baseada na transmissão é a flipped classroom. Sobre a definição da abordagem citada, assinale a alternativa CORRETA:
A É uma abordagem na qual os alunos são protagonistas na construção do seu próprio conhecimento. Eles buscam a leitura e conhecimento do conteúdo programático antes de entrar no ambiente acadêmico.
B O professor e o aluno são protagonistas na construção do conhecimento, construindo o conhecimento em conjunto, através de leituras durante as aulas.
C É uma abordagem na qual o professor é protagonista na construção do conhecimento. O aluno só busca o conhecimento do conteúdo programático depois da aula expositiva do professor.
D É uma abordagem que enfatiza o conhecimento prático e coloca o professor como protagonista na construção do conhecimento.
a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
c) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
d) As afirmativas I e II estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

Tópicos Especiais em Educação
9 pág.

Tópicos Especiais em Educação Universidade Federal do ParanáUniversidade Federal do Paraná

Respostas

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Para responder a essa pergunta, é necessário compreender a definição da abordagem flipped classroom. Nessa abordagem, os alunos têm acesso ao conteúdo programático antes da aula, permitindo que sejam protagonistas na construção do seu próprio conhecimento. Analisando as opções: A) É uma abordagem na qual os alunos são protagonistas na construção do seu próprio conhecimento. Eles buscam a leitura e conhecimento do conteúdo programático antes de entrar no ambiente acadêmico. - Essa descrição está alinhada com a definição da flipped classroom. B) O professor e o aluno são protagonistas na construção do conhecimento, construindo o conhecimento em conjunto, através de leituras durante as aulas. - Essa opção não reflete a característica principal da flipped classroom, que é a preparação prévia dos alunos. C) É uma abordagem na qual o professor é protagonista na construção do conhecimento. O aluno só busca o conhecimento do conteúdo programático depois da aula expositiva do professor. - Essa opção está em desacordo com a definição da flipped classroom. D) É uma abordagem que enfatiza o conhecimento prático e coloca o professor como protagonista na construção do conhecimento. - Essa opção também não condiz com a proposta da flipped classroom. Portanto, a alternativa correta é: a) As afirmativas I, II e III estão corretas.

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