Buscar

Em concordância com o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos de Psicopedagogia, assinale a alternativa que apresenta cor...

Em concordância com o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos de Psicopedagogia, assinale a alternativa que apresenta corretamente a concepção de aprendizagem: A É um processo fragmentado de construção de conhecimentos. B É um método independe do contexto no qual o sujeito está inserido. C É um processo mediante o qual o indivíduo adquire informações, conhecimentos, habilidades, atitudes, valores. D É um recurso individual e internalizado. E É uma técnica exclusiva, a qual determina psíquicos da mente humana.

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

Analisando as opções apresentadas: A) É um processo fragmentado de construção de conhecimentos - A aprendizagem não é necessariamente fragmentada, mas sim um processo contínuo e integrado. B) É um método independente do contexto no qual o sujeito está inserido - A aprendizagem é influenciada pelo contexto e ambiente em que ocorre. C) É um processo mediante o qual o indivíduo adquire informações, conhecimentos, habilidades, atitudes, valores - Esta opção está correta, pois abrange os diversos aspectos da aprendizagem. D) É um recurso individual e internalizado - A aprendizagem não é um recurso, mas sim um processo. E) É uma técnica exclusiva, a qual determina psíquicos da mente humana - A aprendizagem não é uma técnica exclusiva, mas sim um processo mais amplo. Portanto, a alternativa correta que apresenta corretamente a concepção de aprendizagem é: C) É um processo mediante o qual o indivíduo adquire informações, conhecimentos, habilidades, atitudes, valores.

0
Dislike0

✏️ Responder

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Mais conteúdos dessa disciplina