4 Um novo paradigma de aprendizagem de jovens e adultos significa repensar a prática educacional a partir dos seguintes aspectos: - Individualismo...

4 Um novo paradigma de aprendizagem de jovens e adultos significa repensar a prática educacional a partir dos seguintes aspectos:

- Individualismo; sintonia com o ambiente; prática social concreta; aprendizagem dialógica; comunidades de aprendizagem e multiculturalismo.
- Sistema econômico; individualismo; aprendizagem dialógica; qualidade; comunidades de aprendizagem.
- Individualismo; diversidade cultural; multiculturalismo; aprendizagem dialógica; formação do pedagogo.
- Individualismo; submissão cultural dos professores; comunidades de aprendizagem; aprendizagem dialógica.
- Diversidade, flexibilização escolar; sintonia com o ambiente, prática social concreta e individualismo.

a) Individualismo; sintonia com o ambiente; prática social concreta; aprendizagem dialógica; comunidades de aprendizagem e multiculturalismo.
b) Sistema econômico; individualismo; aprendizagem dialógica; qualidade; comunidades de aprendizagem.
c) Individualismo; diversidade cultural; multiculturalismo; aprendizagem dialógica; formação do pedagogo.
d) Individualismo; submissão cultural dos professores; comunidades de aprendizagem; aprendizagem dialógica.
e) Diversidade, flexibilização escolar; sintonia com o ambiente, prática social concreta e individualismo.