Respostas
Ed
Analisando as características do modelo "Sala de Aula Invertida" apresentadas nas opções: A. Envolvimento do professor como mediador - Esta é uma característica distintiva do modelo, onde o professor atua mais como um facilitador do aprendizado do que como o detentor exclusivo do conhecimento. B. Ênfase na autonomia do aluno - Embora a autonomia do aluno seja incentivada, não é necessariamente uma característica distintiva do modelo "Sala de Aula Invertida". C. Teoria estudada exclusivamente em casa - No modelo "Sala de Aula Invertida", a teoria é muitas vezes estudada em casa, mas não exclusivamente. D. Combinação de sala de aula tradicional com atividades online - Essa combinação não é exclusiva do modelo "Sala de Aula Invertida". E. Rotação por grupos sincronizados - Esse tipo de rotação não é uma característica distintiva do modelo "Sala de Aula Invertida". Portanto, a característica distintiva do modelo "Sala de Aula Invertida" é: A. Envolvimento do professor como mediador.
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