Como podemos intervir no TGD? Escolha uma opção: a. Tratamento e Educação para Autistas e Adultos com Déficits relacionados com a Comunicação e ...

Analisando as opções apresentadas: a. Tratamento e Educação para Autistas e Adultos com Déficits relacionados com a Comunicação e Expressão - Essa opção destaca a importância do tratamento e educação para autistas e adultos com dificuldades de comunicação e expressão, o que é fundamental para intervenção no Transtorno do Espectro Autista (TEA). b. Estabelecer rotinas onde o aluno desenvolva regras de convívio social - Embora estabelecer rotinas seja importante para muitos indivíduos no espectro autista, a simples criação de rotinas não aborda diretamente a intervenção no TEA. c. Estabelecer rotinas em grupo e ajudar o aluno a incorporar regras de convívio social - Similar à opção anterior, foca em rotinas e convívio social, mas não aborda diretamente o tratamento e educação específicos para o TEA. d. Tratamento e Educação para crianças com Déficits relacionados com a Comunicação - Essa opção destaca o tratamento e educação para crianças com dificuldades de comunicação, o que também é relevante para a intervenção no TEA, porém, não aborda a questão dos adultos. e. N.D.A - Esta opção significa "Nenhuma das Anteriores", indicando que nenhuma das opções anteriores é a correta. Considerando a abordagem abrangente e correta para intervir no Transtorno do Espectro Autista, a opção correta é: a. Tratamento e Educação para Autistas e Adultos com Déficits relacionados com a Comunicação e Expressão.