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Calicchio e Fernandes (2018) explicam que a Teoria da Aculturação diz respeito ao modo pelo qual o aprendiz de uma língua estrangeira é capaz de se...

Calicchio e Fernandes (2018) explicam que a Teoria da Aculturação diz respeito ao modo pelo qual o aprendiz de uma língua estrangeira é capaz de se adaptar à cultura da língua que está aprendendo. De acordo com os autores, a aculturação é um fator que influencia no processo de aquisição da língua-alvo da seguinte forma: à medida que o aprendiz mais se aproxima da cultura do falante nativo da língua estudada, mais facilmente ele pode apropriar-se dessa língua. Fonte: CALICCHIO, F. C.; FERNANDES, F. G. Prática de Ensino de Língua Inglesa I. Maringá, Unicesumar, 2018. A respeito da Teoria da Aculturação, conforme explicam Calicchio e Fernandes (2018), avalie as afirmações a seguir: I. Quanto maior a semelhança entre a cultura da língua materna do aprendiz e a cultura da língua-alvo, mais facilmente o aprendiz poderá adquirir a língua-alvo. II. Os fatores socioafetivos que afetam o aprendiz de uma língua estrangeira podem tanto facilitar a apropriação dessa língua quanto dificultá-la, a ponto, inclusive, de bloquear a aprendizagem. III. O nível de distanciamento social entre a cultura dos aprendizes de uma língua e a cultura dos falantes nativos dessa língua diz respeito aos fatores que afetam o aprendiz enquanto membro de um grupo social. IV. A distância psicológica origina-se de elementos emocionais que impactam o aprendiz em nível individual. Essa distância é definida pela experiência de choque linguístico, choque cultural, motivação e limitações pessoais. É correto o que se afirma em:

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Vamos analisar cada afirmação sobre a Teoria da Aculturação de acordo com Calicchio e Fernandes (2018: I. Quanto maior a semelhança entre a cultura da língua materna do aprendiz e a cultura da língua-alvo, mais facilmente o aprendiz poderá adquirir a língua-alvo. - Correta. A semelhança entre as culturas pode facilitar a aquisição da língua-alvo devido à familiaridade do aprendiz com certos aspectos culturais. II. Os fatores socioafetivos que afetam o aprendiz de uma língua estrangeira podem tanto facilitar a apropriação dessa língua quanto dificultá-la, a ponto, inclusive, de bloquear a aprendizagem. - Correta. Os fatores socioafetivos podem ter um impacto significativo na aquisição de uma língua estrangeira, podendo facilitar ou dificultar o processo. III. O nível de distanciamento social entre a cultura dos aprendizes de uma língua e a cultura dos falantes nativos dessa língua diz respeito aos fatores que afetam o aprendiz enquanto membro de um grupo social. - Correta. O distanciamento social pode influenciar a forma como o aprendiz se relaciona com a cultura da língua-alvo e com os falantes nativos. IV. A distância psicológica origina-se de elementos emocionais que impactam o aprendiz em nível individual. Essa distância é definida pela experiência de choque linguístico, choque cultural, motivação e limitações pessoais. - Correta. A distância psicológica está relacionada a fatores emocionais que podem afetar a forma como o aprendiz se envolve com a língua-alvo. Portanto, a resposta correta é: Todas as afirmações estão corretas.

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