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nfelizmente, milhares de crianças, adolescentes e jovens brasileiros com suas mais diversas características, entre elas deficiências, não têm acess...

nfelizmente, milhares de crianças, adolescentes e jovens brasileiros com suas mais diversas características, entre elas deficiências, não têm acesso à escola e ficam à margem da sociedade. O(a) professor(a) pode ajudar a mudar essa história. Muitos(as) professores(as), em todo o Brasil, já estão convencidos(as) de que a Educação Inclusiva é a melhor solução para acolhermos as diferenças de todos(as) os(as) alunos(as). Assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: A. No que tange às pessoas com deficiência, a Educação Inclusiva é uma moda passageira. B. A Escola Inclusiva está afinada com os direitos humanos, porque respeita e valoriza todos(as) os(as) alunos(as), cada um(a) com as suas características individuais. C. A Escola Inclusiva é a base da sociedade para todos, que segrega os sujeitos e busca os modificar para garantir a padronização do ensino D. A Escola Inclusiva não está afinada com os direitos humanos, uma vez que destaca as características individuais. E. A Escola Inclusiva está afinada com os direitos humanos, porque contribui para a padronização da educação independente das características individuais

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Analisando as opções apresentadas: A. No que tange às pessoas com deficiência, a Educação Inclusiva é uma moda passageira. - Esta afirmação está incorreta, pois a Educação Inclusiva não é uma moda passageira, mas sim um direito e uma abordagem educacional que visa garantir o acesso e a permanência de todos os alunos, incluindo aqueles com deficiência. B. A Escola Inclusiva está afinada com os direitos humanos, porque respeita e valoriza todos os alunos, cada um com as suas características individuais. - Esta afirmação está correta, pois a Educação Inclusiva está alinhada com os direitos humanos ao respeitar a diversidade e valorizar as características individuais de cada aluno. C. A Escola Inclusiva é a base da sociedade para todos, que segrega os sujeitos e busca os modificar para garantir a padronização do ensino. - Esta afirmação está incorreta, pois a Educação Inclusiva busca justamente o oposto, promovendo a inclusão e respeitando a diversidade, ao invés de segregar e padronizar. D. A Escola Inclusiva não está afinada com os direitos humanos, uma vez que destaca as características individuais. - Esta afirmação está incorreta, pois destacar as características individuais dos alunos é um dos princípios da Educação Inclusiva, que busca valorizar a diversidade e promover a igualdade de oportunidades. E. A Escola Inclusiva está afinada com os direitos humanos, porque contribui para a padronização da educação independente das características individuais. - Esta afirmação está incorreta, pois a Educação Inclusiva não busca a padronização, mas sim a valorização da diversidade e a adaptação do ensino às necessidades individuais de cada aluno. Portanto, a alternativa correta é: B. A Escola Inclusiva está afinada com os direitos humanos, porque respeita e valoriza todos os alunos, cada um com as suas características individuais.

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