Está correto afirmar que os recursos digitais tecnológicos somente podem ser coadjuvantes no ambiente escolar? a) Sim. O grande uso das tecnologia...

Está correto afirmar que os recursos digitais tecnológicos somente podem ser coadjuvantes no ambiente escolar?

a) Sim. O grande uso das tecnologias no ambiente escolar deve ser feito para a comunicação entre pais e escola.
b) Sim. As tecnologias foram feitas para serem usadas como apoio às aulas; a produção do conhecimento é feita por conteúdos determinados.
c) Não. Os alunos vão construir conhecimentos sobre as tecnologias, os seus usos, as suas limitações, a ética que envolve as postagens, a análise de comportamento e muitos outros temas.
d) Sim. A tecnologia é somente considerada como recurso, logo não há o que aprender sobre elas.
e) Não. As tecnologias não devem ser consideradas coadjuvantes nem no ambiente escolar; elas devem ser usadas exclusivamente para lazer.