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CURSO: Educação Inclusiva com ênfase em Transtorno do Espectro Autista - TEA Disciplina: Avaliação Cognitiva No TEA NOME DO ALUNO: Alcir Martins Custódio Filho ATIVIDADE FORMATIVA ORIENTAÇÃO: Pensando no autista como um indivíduo que requer um atendimento especializado e uma atenção diferenciada, elabore um texto, de 15 a 20 linhas, que mencione sobre os aspectos necessários para se avaliar o desenvolvimento de um indivíduo com autismo. REDAÇÃO: Transtornos Espectros Autista (TEA) O transtorno do espectro autista (TEA) conhecido como um transtorno do neurodesenvolvimento infantil, que vem sendo estudado com mais frequência, ele se caracteriza pelo seu desenvolvimento atípico mostrando diferentes tipos de comportamento, como os déficits na comunicação prejudicando de certa forma seu desenvolvimento social. Com o passar do tempo o impacto desse transtorno na vida do portador poderá ser minimizado conforme o tratamento adequado e ainda na idade precoce. Como reconhecer se a criança tem TEA? Os primeiros sinais podem ser notados logo nos seus primeiros anos de vida, a criança poderá ser diagnosticada entre os 2 e 3 anos de idade e pode afetar mais o sexo masculino. Da mesma maneira como os outros transtornos afeta o desenvolvimento intelectual e comportamental, o TEA não existe um diagnostico laboratorial, mas existe o tratamento que podem preencher os critérios clínicos estabelecidos por profissionais especializados. Ramo do conhecimento cujo objeto são as pesquisas realizadas a fim de encontrar uma causa e origens para tal fenômeno ainda permanece desconhecida.