ESTUDOS INTERDICIPLINARES

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01-“Cultura” e “Bens Culturais” são palavras que podemos dizer enquanto afins e complementares, de tal modo que o entendimento do que a primeira expressa é fundamental para a compreensão dos significados trazidos pela segunda. A partir das relações existentes entre tais termos, considere as asserções abaixo.
I. A Cultura resulta da junção das criações imateriais e materiais dos seres humanos, sendo que estas foram e continuam sendo inventadas em razão das necessidades que homens e mulheres possuem em conferir significado para a respectiva existência, bem como em virtude de almejarmos uma vida e um cotidiano menos árduo; 
II. Os patrimônios culturais são porções da Cultura de uma sociedade. Para constituí-los, é preciso selecionar os elementos que este social julga de maior importância cultural. Tal ação importa porque permite que estes sirvam de referência para a contínua construção de nossa humanidade.  
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
R: As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda apresenta entendimentos que são afins ao que é expresso na primeira
02- Na página da instituição Defender - Defesa Civil do Patrimônio Histórico e Cultural, na data de 07 de maio de 2018, informou-se, na manchete, a seguinte situação, quanto aos Bens Culturais do estado do Pará: "Belém (PA) tem quase 200 prédios esquecidos na área do centro histórico”. Fonte: Defender (2018, on-line). Disponível em: <http://defender.org.br/noticias/belem-pa-tem-quase-200-predios-esquecidos-na-area-do-centro-historico/>.  
As frases abaixo comentam a manchete expressa acima. Leia cada uma delas e assinale o que é correto a ser afirmado.
 I. A notícia acima evoca uma situação a ser lamentada, pois os bens culturais têm grande importância social. Entretanto, tal quadro de abandono dos patrimônios culturais não evidencia um descumprimento de uma política cultural por parte das autoridades do estado do Pará. Não há uma previsão constitucional que obriga os Estados brasileiros a adotarem qualquer ação de zelo dos respectivos bens culturais;
 II. Conservar os patrimônios culturais é recomendável, do ponto da promoção do saber histórico e até vital para a indústria do turismo. Entretanto, para além disso, esta é uma ação obrigatória ao poder público. A política patrimonial, incluindo, nesta, as ações de conservação contínua daquilo que já é patrimônio, é devidamente estabelecida na nossa Constituição. Não pode, o poder público, omitir-se de tal responsabilidade.
 Assinale a alternativa correta.
R: A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda uma proposição verdadeira.
03- Os processos de identificação, conservação e de socialização dos Bens Culturais demandam que diferentes competências ou compromissos sejam assumidos. As afirmativas abaixo discutem tal aspecto. Leia cada uma delas e, depois, assinale o que for correto de ser afirmado.
 I. O cumprimento de uma política governamental de reconhecimento e de promoção dos bens culturais é tarefa da União e dos Estados. Tal obrigação não compete aos municípios;
II. A condução de uma política pública de salvaguarda dos patrimônios da cultura é uma incumbência que compete somente aos Estados;
III. O desenvolvimento de uma política pública de preservação dos bens culturais é tarefa que envolve os Municípios, os Estados e a União. Isso é fundamental para uma política ampla e que contemple a diversidade cultural brasileira;
IV. Considerando que os bens culturais são das pessoas e para elas, a sociedade também deve participar da formulação e execução a política patrimonial. Assinale a alternativa correta.
R: Estão corretas as afirmativas III e IV, apenas.
04- Leia o texto abaixo, que versa sobre “Cultura” e “Patrimônio Cultural”.
 Cultura, uma palavra de tantos significados. O termo evoca tudo aquilo que uma sociedade é, cria ou produz para providenciar as suas muitas demandas. A Cultura é a moral e a ética, residindo nos hábitos e nas tradições de um povo. Ela está expressa nas religiões e religiosidades, também no ato de não crer. Vemos a Cultura nos ofícios, nos modos de fazer e nas linguagens. Ela também é encontrada nas produções materiais expressas, por exemplo, em vestimentas, artefatos, obras de arte, nos monumentos citadinos, nas diversas edificações e na constituição de paisagens. Em resumo, a Cultura existe por meio de todas as produções humanas. Por sua vez, um Bem Cultural é uma guarda de partes dos diferentes fazeres, vivências e criações que emanam de uma sociedade. Somos finitos, mas nossa Cultura pode permanecer. Logo, constituir patrimônios culturais é manter frações da história que criamos ao longo de nossas trajetórias. A constituição dos Bens Culturais funciona enquanto uma espécie de permanência daquilo que fomos, fizemos e inventamos.
A partir da leitura do texto acima é correto afirmarmos que:
I. “Cultura” e “Patrimônio Cultural” são conceitos que não se relacionam, são totalmente distintos;
II. Os patrimônios culturais expressam a diversidade do pensar e fazer com que se marquem os indivíduos de uma sociedade;
III. A Cultura de um povo é expressa somente nas suas produções materiais;
IV. Diante da sucessão de gerações, os patrimônios culturais têm a função de informar sobre histórias, memórias e identidades sociais. Assinale a alternativa correta
R: Estão corretas as afirmativas II e IV, apenas.
05- O Patrimônio Cultural brasileiro reside em nossos vários Estados e Municípios. Bens materiais, imateriais e naturais estão sob a responsabilidade do poder público e da sociedade. Ambos têm competências e responsabilidades em torno da política patrimonial. Sobre esta, na atualidade, podemos dizer que:
 Assinale a alternativa que é correta.
R: É avançada no tocante ao entendimento do que é cultura e patrimônio cultural, positiva na definição de diferentes instrumentos de salvaguarda do patrimônio, porém falha na manutenção daquilo que já é Bem Cultural.
06- Para o Imposto de Renda Pessoa Jurídica, nos termos do Decreto nº 9.580/2018 (Regulamento do Imposto de Renda), existe um limite específico para doação a cada tipo de projeto social. No entanto, para todos os projetos sociais, esse limite aplica-se a uma mesma base de cálculo. Nesse sentido, o limite de dedução das doações para projetos sociais aplica-se:
R: apenas ao Imposto de Renda, devido à alíquota de 15%.
07- A metodologia de cálculo do Imposto de Renda Pessoa Física é estabelecida pelo Decreto nº 9.580/2018. Em resumo, é necessário apurar os rendimentos auferidos no ano calendário, além das despesas dedutíveis. Além disso, a legislação tributária brasileira permite a dedução de doações no Imposto de Renda Pessoa Física. Com relação à forma que estas interferem no cálculo do Imposto de Renda, assinale a alternativa correta.
R: As doações são deduzidas do IR devido.
08- No caso do Imposto de Renda Pessoa Jurídica, via de regra, caso a empresa efetue uma doação para um projeto social, esta não poderá ser computada como despesa operacional, o que, na prática, além de diminuir o tributo devido, também diminuiria a base de cálculo (lucro fiscal). No entanto, existe um programa que permite a dedução simultânea como despesa operacional e do imposto de renda. Assinale a alternativa que corresponde a esse programa.
R: Operações Culturais
09- Para o Imposto de Renda Pessoa Jurídica, nos termos do Decreto nº 9.580/2018 (Regulamento do Imposto de Renda), existe um limite específico para doação a cada tipo de projeto social, assim, o contribuinte fica impedido de doar a totalidade do tributo para projetos sociais. Qual o limite de dedução para doações ao Fundo da Criança e Adolescente?
R: 1%
10- No caso das Atividade de Projetos Desportivos e Paradesportivos, nos termos do Decreto nº 9.580/2018 (Regulamento do Imposto de Renda), mais especificamente no artigo 105, inciso I, a legislação traz a possibilidade de, além de destinar as doações, destinar os Patrocínios. É característica do patrocínio:
R: a finalidade promocional e institucional de publicidade.
11- A Terceira Revolução da indústriatrouxe ao mundo as tecnologias digitais e juntamente com elas a capacidade de automatizar tarefas e transferir capacidade de decisão para as máquinas. Com base nisso, a partir da década de 60 surge uma área de estudos muito importante e que tem papel fundamental na indústria 4.0. Qual das alternativas, a seguir, apresenta esta área de estudos?
R: Inteligência Artificial
12- Um importante elemento dos dispositivos de inteligência artificial e também participante do conceito de internet das coisas é o atuador. Temos que lembrar que os atuadores trabalham em conjunto com os sensores e agentes. Dessa forma, qual das alternativas, a seguir, apresenta um atuador?
R: Motor
13- Em 2005, Massimo Banzi, David Cuartielles, Tom Igoe, Gianluca Martino e David Mellis criaram um dispositivo com o intuito de ser ao mesmo tempo barato, funcional e fácil de programar, sendo dessa forma acessível a estudantes e projetistas amadores. Qual das alternativas, a seguir, apresenta o nome deste dispositivo?
R: Arduino
14- O protótipo Mobii, que está sendo desenvolvido pela Ford e pela Intel, pretende reinventar o interior dos automóveis. Ao entrar em um carro com essa tecnologia, uma câmera vai fazer o reconhecimento do rosto do motorista, a fim de oferecer informações sobre seu cotidiano, recomendar músicas e receber orientações para acionar o mapa com GPS. Esse conceito tem relação com qual das alternativas a seguir?
R: IOT - Internet das coisas
15- A terminologia indústria 4.0 teve origem em um projeto de uma equipe de experts em novas tecnologias coordenado por Siegfried Dais e Henning Kagermann. No ano de 2012, Dais e Kagermann apresentaram um conjunto de princípios ao governo alemão, planejando a implementação e desenvolvimento da indústria 4.0. Qual das alternativas, a seguir, apresentam alguns destes princípios?
R: Tempo real, virtualização, descentralização e modularidade
16- O gerenciamento de resíduos sólidos é definido pela PNRS como o “conjunto de ações exercidas, direta ou indiretamente, nas etapas de coleta, transporte, transbordo, tratamento e destinação final ambientalmente adequada dos resíduos sólidos e disposição final ambientalmente adequada dos rejeitos”. Sobre os conceitos relacionados ao gerenciamento dos resíduos sólidos, assinale a alternativa correta: BRASIL. Lei nº 12.305, de 2 de agosto de 2010. Institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos; altera a Lei nº 9.605, de 12 de fevereiro de 1998; e dá outras providências. Diário Oficial da União. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2010/lei/l12305.htm>. Acesso em: 14 maio 2019.
R: a coleta seletiva diz respeito à coleta dos resíduos sólidos previamente segregados, conforme sua constituição ou composição.
17- A lei nº 12.305/2010, que institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), classifica os resíduos sólidos gerados pelas atividades humanas quanto ao processo que lhes deu origem. Nesse contexto, resíduos sólidos urbanos (RSU) é a nomenclatura adotada para os resíduos domiciliares e de limpeza urbana. BRASIL. Lei nº 12.305, de 2 de agosto de 2010. Institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos; altera a Lei nº 9.605, de 12 de fevereiro de 1998; e dá outras providências. Diário Oficial da União. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2010/lei/l12305.htm>. Acesso em: 14 maio 2019. Sobre esses resíduos, assinale a alternativa que contenha a forma de disposição final ambientalmente adequada:
R: aterros sanitários.
18- A denominação resíduos sólidos urbanos (RSU) engloba todos aqueles resíduos sólidos originários das atividades domésticas em residências urbanas e aqueles originários da varrição, limpeza de logradouros e vias públicas e outros serviços de limpeza urbana (Lei nº 12.305/2010, art. 13).
 BRASIL. Lei nº 12.305, de 2 de agosto de 2010. Institui a Política Nacional de
Resíduos Sólidos; altera a Lei nº 9.605, de 12 de fevereiro de 1998; e dá outras
providências. Diário Oficial da União. Disponível em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2010/lei/l12305.htm>. Acesso em: 14 maio 2019.
 Sabendo disso, assinale a alternativa que contenha a correta sequência de etapas de gerenciamento dos RSU:
R: coleta, transporte, transbordo, tratamento e destinação final ambientalmente adequada dos resíduos sólidos, e disposição final ambientalmente adequada dos rejeitos
19- A NBR 10.004, da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) classifica os resíduos sólidos quanto aos seus riscos potenciais ao meio ambiente e à saúde pública, em perigosos e não perigosos.
 ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10.004: resíduos sólidos: classificação. Rio de Janeiro, 2004.
Sobre essa classificação, assinale a alternativa correta:
R: a patogenicidade é uma das propriedades dos resíduos perigosos
20- A reciclagem consiste no aproveitamento dos resíduos sólidos como matéria-prima para a produção de novos produtos, mediante a alteração de suas propriedades físicas, físico-químicas e biológicas. Sobre a reciclagem do papel, assinale a alternativa correta:
R: a correta segregação dos resíduos sólidos é uma etapa muito importante, e que viabiliza a reciclagem dos materiais
21- O Imposto sobre a Propriedade Territorial Rural - ITR é previsto, constitucionalmente, por meio do inciso VI, do artigo 153 da Constituição Federal, sendo, a legislação que rege o ITR, a Lei 9.393/1996 e alterações subsequentes. R
Este refere-se a um imposto de apuração anual, que tem, como fato gerador, a propriedade, o domínio útil ou a posse de imóvel por natureza, localizado fora da zona urbana do município.
Fonte: Adaptado de Portal Tributário (on-line). Disponível em: <http://www.portaltributario.com.br/tributos/itr.htm>. Acesso em: 20 mai. 2019.
Com relação a esse contexto, verifica-se que o Imposto sobre a Propriedade Territorial Rural - ITR:
R: tributa, com maior alíquota, as grandes propriedades para estimular o uso produtivo do solo e permitir a arrecadação de recursos financeiros passíveis de utilização nos programas de reforma agrária e desenvolvimento rural
22- “Apesar do aumento da conscientização ecológica e da demanda, por parte dos consumidores, produzir alimentos sem adubos químicos e agrotóxicos ainda é um desafio para os agricultores. Para o coordenador de Agroecologia do Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento – MAPA, Rogério Dias, essa é uma área que carece de estudos. ‘É claro que temos situações pontuais, mas não poderíamos dizer que as tecnologias estão atendendo os produtores orgânicos do País inteiro’, comenta. Segundo Dias, as principais necessidades do setor estão relacionadas a insumos, adaptação de variedades, sementes, produção animal e tecnologias para pós-colheita e processamento. Ele reconhece o esforço da pesquisa, mas lamenta a falta de uma política nacional de desenvolvimento tecnológico voltada para o incremento da agricultura orgânica. ‘Tem o esforço isolado de pesquisadores que estão muito engajados e contribuem para o processo. Mas ainda não é um compromisso das instituições’, enfatiza” (FERREIRA, 2014, on-line).
 
Fonte: FERREIRA, A. L. Agricultura orgânica cresce com adoção de resultados de pesquisa. Embrapa, 2014. Disponível em: <https://www.embrapa.br/web/portal/busca-de-noticias/-/noticia/1884777/agricultura-organica-cresce-com-adocao-de-resultados-de-pesquisa>. Acesso em: 20 mai. 2019.
 Neste contexto, sobre os estudos de tecnologias para sistemas orgânicos de produção, pode-se afirmar que:
R: na agricultura convencional, é comum grandes extensões de terra cultivadas com uma única cultura. Mas, na orgânica, é necessário diversificar, por meio do consórcio de espécies, de forma que essa diversificação, além de trazer mais lucro para o produtor, também crie um espaço onde aparecem mais inimigos naturais das pragas agrícolas, o que ajuda no controle de pragas
23- Em 2016, 50,7% da área do Brasil estava ocupada com agricultura e pecuária. Contudo, o seu uso é de 30,2% para as atividades agropecuárias e 20,5% são dedicados à preservaçãoda vegetação nativa. Estima-se, ainda, 13,2% de pastagem plantada e cerca de 8% de pastagem nativa, estas conservadas por uma pecuária em harmonia com o ambiente nativo, seja cerrado, caatinga, pampa, etc. Toda essa agricultura gigantesca do Brasil, com suas 240 milhões de toneladas de grãos, com safras de cana, café, frutas, hortaliças e com florestas plantadas, ocupa apenas 9% do país, conforme pode ser visto no gráfico abaixo.
 Fonte: CARVALHO, C. A. de. Ocupação e uso de terras no Brasil a partir do Cadastro Ambiental Rural - CAR. Revista APAESP, 2017. Disponível em: <https://www.cnpm.embrapa.br/projetos/car/2018/APEAESP_2017.pdf>. Acesso em: 20 mai. 2019.
 Considerando o texto e o gráfico apresentados, sobre o uso de terras no Brasil e as políticas agrárias, pode-se verificar que:
R: os produtores rurais do Brasil destinam, à preservação da vegetação nativa, (11%), bem como as pastagens correspondem ao maior uso de terras nas propriedades rurais (19,7%).
24- O Conselho Nacional do Meio Ambiente - CONAMA, órgão consultivo e deliberativo do Sistema Nacional do Meio Ambiente – SISNAMA, atua com a finalidade de assessorar, estudar e propor, ao Conselho de Governo, diretrizes de políticas governamentais para o meio ambiente e os recursos naturais, além de deliberar, no âmbito de sua competência, sobre normas e padrões compatíveis com o meio ambiente ecologicamente equilibrado e essencial à sadia qualidade de vida.
Fonte: Brasil (Lei nº 6938, 1981). Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l6938.htm>. Acesso em: 19 mai. 2019
 Nesse contexto, dentre as atribuições do CONAMA, este conselho é responsável por estabelecer
R: documentos para o licenciamento ambiental.
25- Dentre os instrumentos estabelecidos em 1981, pela Política Nacional do Meio Ambiente, um destes tem, por objetivo, agir preventivamente sobre a proteção do bem comum do povo, além de compatibilizar a preservação ambiental com o desenvolvimento econômico-social, que são essenciais para a sociedade.
Sabendo que esse instrumento torna-se de suma importância para as políticas agrárias, pode-se dizer que se refere:
R: a legislações agrárias no âmbito federal.
26- O conjunto de ações e decisões do governo, voltadas para a solução (ou não) de problemas da sociedade constitui uma das definições de:
R: Políticas públicas
27- No que diz respeito a políticas públicas, a Lei Complementar n.º 131 (Lei da Transparência), de 27 de maio de 2009, assim determina:
“I – Incentivo à participação popular e realização de audiências públicas, durante os processos de elaboração e discussão dos planos, lei de diretrizes orçamentárias e orçamentos; ”
Considerando o ciclo das políticas públicas — definição de agenda, formulação, implementação e avaliação, qual fase do ciclo está contida no texto da Lei?
R: Definição de agenda.
28- A sociedade faz solicitações (pedidos ou demandas) para os seus representantes (deputados, senadores e vereadores) e estes mobilizam os membros do Poder Executivo, que também foram eleitos (tais como prefeitos, governadores e inclusive o próprio Presidente da República) para que atendam as deman­das da população.
As demandas da sociedade são apresentadas aos dirigentes públi­cos por meio de grupos organizados, no que se denomina de So­ciedade Civil Organizada (SCO), a qual inclui sindicatos, entidades de representação empresarial, asso­ciação de moradores, associações patronais e ONGs em geral.
Os recursos para atender a todas as demandas da sociedade e seus diversos grupos (a SCO) são limitados ou escas­sos. Como consequência, os bens e serviços públicos desejados pelos diversos indivíduos se transformam em motivo de disputa. Assim, para aumentar as possibilidades de êxito na competição, indivíduos que têm os mesmos objetivos tendem a se unir, formando grupos. Como decorrência, surgem conflitos e disputa, pois, durante a apresentação de suas reivindicações os grupos tentam obter apoio de outros grupos, mas também sofrem oposição daqueles que têm outras reivindicações contrá­rias. O interesse público reflete as deman­das e expectativas da sociedade. Cabe ao formulador de Políticas Públicas conseguir perceber, compreender e selecionar as diversas demandas. (SEBRAE. Políticas Públicas: conceitos e práticas. Belo Horizonte, 2008, p. 6 - 7. Adaptado).
Da leitura do texto, depreende-se que:
I. Os conflitos e disputas são estímulos a mudanças e melhorias na sociedade, se ocorrerem dentro dos limites da lei e não colocarem em risco as instituições.
II. O interesse público se forma por meio da disputa de todos os grupos da Sociedade Civil Organizada (SCO).
III. Quando o governo busca atender as principais (na sua percepção) demandas recebidas, diz-se que ele está vol­tado para o interesse público (ou seja, para o interesse da socie­dade).
Estão corretas as afirmações.
R: I, II e III.
29- “É impossível para os atores públicos concentrarem suas atenções e atenderem a todos os problemas existentes em uma sociedade, dado que estes são abundantes e os recursos necessários para solucioná-los, escassos. Por isso, é necessário que se estabeleçam quais questões serão tratadas pelo governo. O processo de defi­nição da lista de principais problemas da sociedade é chamado de Formação da Agenda. Tal processo envolve a emergência, reconhecimento e a definição das questões que serão tratadas e, como consequência, quais serão deixadas de lado.” (SEBRAE. Políticas Públicas: conceitos e práticas. Belo Horizonte, 2008, p. 10-11)
A respeito dos elementos que contribuem para que deter­minado problema se insira na Agenda Governamental avalie as seguintes afirmações:
I. A existência de indicadores, que são uma série de dados que mostram a condição de determinada situação. Se esses indica­dores apresentarem uma situação problemática, ela poderá ser inserida na Agenda Governamental para sofrer interferência do poder público.
II. Situações que, pela repercussão social que causam, chamam a atenção para determinados problemas, como casos de crimes violentos que, pela comoção na popula­ção, podem dar início a ações do governo que busquem evitar que outros crimes parecidos ocorram.
III. Os resultados obtidos com programas anteriores, encerra­dos ou não, que apontam falhas nas medidas adotadas pelo re­ferido programa avaliado ou outros problemas que até então não recebiam atenção governamental. Em geral, são frutos de avaliações das políticas.
Estão corretas as afirmações
R: I, II e III
30- “A política pública é um conceito multifacetado, cuja compreensão mais ampla requer um acurado olhar a partir de distintas lentes disciplinares, notadamente a ciência política, a filosofia a sociologia, a economia, a administração pública e o direito. Essa leitura poligonal do mundo, que bem revela a multidimensionalidade dos problemas públicos contemporâneos e evidencia as limitações das abordagens fragmentadas, acentua a dimensão da transparência da ação governamental, com destaque para as fases de conformação da agenda, de formulação e de avaliação das políticas públicas. (HOMERCHER, Evandro T.; BERGUE, Sandro Trescastro. Políticas públicas e transparência: reflexões multidisciplinares. Interesse Público – JP. Belo Horizonte: Editora Fórum. Ano 13, n. 8, jul. /ago. 2011.)
De acordo com o texto,
1-Para se compreender o conceito de política pública deve-se analisá-lo sob um enfoque multidisciplinar.
2-Um problema público possui uma única dimensão.
3-A transparência das ações governamentais é importante para a sociedade sobretudo nas fases de definição da agenda, formulação e avaliação da política pública.
Estão corretas as afirmações:
R: I e III
31- Assinale a alternativa correta. O artigo 184 da Constituição Federal estabelece que a União pode desapropriar o imóvel rural, mediante prévia e justa indenização, que não estiver cumprindo
R: a sua função social.
32- Assinale a alternativa correta. A utilização de árvores nas propriedades agrícolas aumenta a capacidade de armazenamento de água nos solos, capta dióxido de carbono e torna-se habitat para mais espécies,além de diversificar a paisagem tornando-a mais estável às intempéries. Esta prática constitui um modelo agroecológico de sistema integrado e é denominada [______________]. Ela está entre as soluções contemporâneas para a promoção de um modelo agrícola sustentável. A alternativa que preenche corretamente a lacuna anterior é:
R: Agrofloresta.
33- Assinale a alternativa correta. No Brasil, a Lei de Terras (lei nº 601 de 18 de setembro de 1850) foi uma das primeiras leis brasileiras, após a independência do Brasil (1822), a dispor sobre normas do direito agrário brasileiro. Esta lei estabelecia
R: a compra como a única forma de acesso à terra e abolia, em definitivo, o regime de sesmarias.
34- Assinale a alternativa correta. Com o objetivo de criar condições que permitam o desenvolvimento rural e agrícola sustentável, verifica-se a necessidade de efetuar importantes ajustes nas políticas para a agricultura, o meio ambiente e a macroeconomia, tanto no nível nacional como internacional, nos países desenvolvidos e nos países em desenvolvimento. Neste contexto e considerando a realidade brasileira, leia com atenção as asserções a seguir:
(I) Compete a nós, cidadãos, especialmente ao gestor público, reconhecer a complexidade do sistema agrário brasileiro e pensar políticas públicas capazes de promover o desenvolvimento integral da agricultura
PORQUE
(II) A sociedade espera do Estado o estímulo suficiente para a criação e a manutenção de um modelo agrícola sustentável, que seja, ao mesmo tempo, desenvolvimentista, socialmente justo e ambientalmente responsável.
A respeito dessas asserções, pode-se dizer que
R: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
35- Assinale a alternativa correta. De acordo com a Constituição Federal de 1988, no seu artigo 186, a função social de uma propriedade é cumprida quando ela atende, simultaneamente, segundo critérios e graus de exigência estabelecidos em lei, a alguns requisitos. Dentre eles, está
R: a exploração que favoreça o bem-estar dos proprietários e dos trabalhadores.
36- Sabe-se que a Polícia Federal, a Polícia Rodoviária Federal, a Polícia Ferroviária Federal, as Polícias Civis, as Polícias Militares e os Corpos de bombeiros militares tem como competência, em conjunto, trabalhar para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio, conforme previsão constitucional.
Neste contexto, considerando as informações obtidas em seu material de estudo, marque a alternativa que apresenta o objeto de trabalho dos órgãos citados, ou seja, qual é o objetivo majoritário do trabalho destes órgãos:
R: Segurança Pública
37- De maneira geral quanto maior a economia de um país, mais seus modais são direcionados aos transportes de grandes volumes, como as ferrovias; por outro lado é necessário considerar também, para este transporte, a velocidade com que as mercadorias chegam ao seu destino final. Vale ressaltar também que outros tipos de transportes podem ser priorizados, considerando-se a possibilidade, tais como aquaviário e dutoviário.
Neste contexto, considerando as informações obtidas em seu material de estudo, marque a alternativa que apresenta as principais diferenças entre os modais Ferroviários e Aéreos:
R: No transporte Ferroviário o custo por km é baixo e transporta grandes volumes, mas a velocidade de transporte é baixa; ao contrário, o transporte Aéreo possui um alto custo por km e transporta pequenos volumes, mas a velocidade de transporte é alta;
38- A Defesa Civil é um órgão nacional, que possui alcance em cada um dos estados e dos municípios, relacionado à Política Pública de Segurança, que é de fundamental importância para a Segurança Pública de uma maneira geral. A inteligência, por sua vez, é uma ação conjunta relacionada à vários órgãos da Segurança Pública capaz de complementar a atuação do policiamento ostensivo / repressivo.
Considerando o exposto no enunciado da questão e em seu material de estudos, assinale a alternativa que apresenta características corretas da Defesa Civil ou da Inteligência:
R: Defesa Civil trabalha com ações de avaliação, prevenção e proteção das pessoas, cuidando inclusive do amparo ao cidadão no caso de desastres naturais ou produzidos pelo homem;
39- Sabe-se que a política pública de transportes é fundamental para promover o direito de "ir e vir" exposto no art. 5° da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Neste contexto pode o estado agir de maneira a viabilizar as possibilidades de utilização de transportes individuais (tais como motos ou carros) e veículos de transporte coletivo (como ônibus). Neste sentido, leia com atenção a questão a seguir e faça o que se pede:
Marque a alternativa que apresenta o meio de transporte mais utilizado no Brasil, acrescido da justificativa para sua implementação:
R: Rodoviário, em função de políticas públicas erroneamente adotadas pelos governos, já que trata-se de um médio custo unitário de utilização;
40- O policiamento é uma das atividades de Segurança Pública mais conhecida da sociedade, pois fica "exposta" pela apresentação constante dos seus agentes (policiais). Cabe ressaltar, entretanto, que a atividade de policiamento é muito mais complexa que apenas o posicionamento de agentes nas ruas, ou a abordagem de criminosos / suspeitos. As atividades de policiamento se consolidaram há séculos, principalmente com a diferenciação das polícias Administrativa e Judiciária, na França. Enquanto a primeira trabalhava com o policiamento preventivo, a segunda investigava e auxiliava o poder judiciário por intermédio da abertura de inquéritos. Por todo o relatado, expõe-se as seguintes assertivas:
 Marque a alternativa que apresenta as assertivas corretas:
R: Apenas I e III
41- Sabe-se que a política pública de segurança é fundamental para promover a tranquilidade da sociedade, relacionando-se ao direito de "ir e vir" exposto no art. 5° da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Neste contexto deve o estado promover ações no sentido de trazer igualdade às pessoas, trazendo esta sensação de segurança para que as outras possam se dar. Neste sentido, leia com atenção a questão a seguir e faça o que se pede:
Marque a alternativa que apresenta corretamente as funções e subfunções de governo:
R: Policiamento, Defesa Civil, Informação e Inteligência;
42- Conforme definição constitucional a Segurança Pública é um dever do Estado, direito e responsabilidade de todos, e é exercida para a preservação da ordem pública e da incolumidade das pessoas e do patrimônio, através de alguns órgãos devidamente constituídos. Sabendo da definição de Segurança Pública, e considerando os seus estudos, leia com atenção o enunciado a seguir e faça o que se pede:
Marque a alternativa que apresenta os órgãos responsáveis pela Segurança Pública, considerando a Constituição Federal, legislações correlatas e seu material de estudo:
R: Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal, Polícia Ferroviária Federal, Polícias Civis, Polícias Militares, Corpos de bombeiros militares
43- Segundo a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, o transporte é um dos direitos sociais garantido à toda a população. Nesta mesma ótica, mediante previsão na mesma legislação, o transporte de pessoas é citado como necessidade vital básica, juntamente a outros itens. Como tentativa de que se aplicasse essa teoria na prática, a política pública de transportes no Brasil passou por constantes mudanças ao longo de séculos; mudou consideravelmente, entretanto, a partir da década de 1940 até os dias de hoje.
Neste contexto, marque a alternativa que apresenta os três principais pilares de impacto social da política pública de transportes no Brasil, segundo o seu material de estudos:
R: Transporte público por ônibus urbano e interurbano; indústria automobilística; indústria de motocicletas
44- Sabe-se que um dos pilares da política pública de transportes no Brasil é a existência do transporte público urbano de pessoas. Apesar de inicialmente ter surgidobaseado em empresas privadas e sem regulamentação, na década de 1980 se consolidou no Brasil uma grande indústria de produção de ônibus, com mais de 14 mil unidades / ano. 
R: Apoio do estado ao uso do carro e da motocicleta, já que indústrias destes segmentos se instalaram e proporcionaram a popularização dos veículos
45- Os modais são os meios de transporte disponíveis à sociedade de um país para transporte de mercadorias e, em alguns casos de pessoas. Um exemplo é o transporte "Dutoviário", que possui baixíssimo custo por km, mas que só transporta grandes volumes (ou não se paga o investimento inicial); apesar disso abarca distâncias médias e longas. Sabendo da definição dos modais, e do exemplo dado, leia com atenção a questão a seguir e faça o que se pede:
R: Possui alto custo unitário por km, transporta pequenos e médios volumes, com uma grande variedade de cargas
46- A Constituição de 1988 marcou também as políticas educacionais brasileiras. Em seus artigos 205 e 214, firmou o compromisso do Estado e da família, como responsáveis pela educação do ser humano em sua totalidade.
Com base nesta temática reflita sobre as afirmativas abaixo e, em seguida, assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) Os artigos 205 e 214 da Constituição Federal nortearam a criação de uma nova lei para reger a educação brasileira, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/96.
( ) As diretrizes essenciais apresentadas pelos artigos da Nova LDB podem ser agrupadas nos seguintes princípios: inclusão; valorização da diversidade, flexibilidade, qualidade, autonomia, competência para o trabalho e exercício da cidadania.
( ) Após a Constituição Federal de 1988 observamos uma lacuna na legislação brasileira sobre a educação pois nenhuma outra normativa foi criada para regulamentar este direito social. 
( ) O conjunto de legislações, diretrizes, referenciais, planos e tantas outras iniciativas deveria fortalecer as Políticas Educacionais Brasileiras e garantir a responsabilidade do Estado, na execução destas políticas.
A sequência CORRETA está contemplada em: 
R: V,V,F,V
47- O crescimento das atribuições conferidas aos governos, sob a forma do Estado, levou a uma ampliação do campo das atividades políticas, que passaram a abranger questões administrativas e organizacionais, decisões econômicas e serviços sociais, tanto na esfera pública, quanto na esfera privada. Essa ampliação acabou levando a um uso generalizado da palavra política para referir-se a toda modalidade de direção de grupos sociais que envolva poder, administração e organização.
Neste sentido, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
( ) Por alicerçar-se na diversidade humana, numa perspectiva do direito para todos, podemos ainda afirmar que a política existe para administrar, organizar e regular o convívio também dos diferentes e não somente dos iguais, tanto nas questões individuais quanto nas questões que envolvem toda a sociedade, com toda a sua pluralidade.
( ) Podemos afirmar que a política é ciência do bem comum pautada, principalmente, na dignidade humana e na justiça social para todos. Daí, a importância da política como vertente de uma democracia em construção. 
( ) A concepção de política como algo que nasce para organizar, administrar, estabelecer diretrizes, assegurar o rumo das decisões em favor da vida e da liberdade humana, de forma a assegurar o bem comum é imprescindível para a gestão pública eficiente. 
( ) É de grande importância para a gestão pública, o conhecimento sobre as políticas públicas e sobre os papéis do Estado e do cidadão que vive as consequências da política na vida individual e coletiva.
( ) O conceito de política distancia cada vez mais à arte de governar, de gerir os rumos de uma cidade e de um povo quando se almeja uma democracia.
A sequência correta é:
R: V,V,V,V,F
48- A Constituição de 1988 além de ter provocado grandes expectativas na população brasileira, também, marcou as políticas educacionais, pois seus artigos dispõem o compromisso do estado e da família, como responsáveis pela educação do ser humano em sua totalidade.
Sobre as mudanças da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/96, é correto afirmar que:
R: A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/96, com base nos artigos da Constituição de 1988, reformulou leis para conduzir a educação brasileira.
49- Ao conhecer a dimensão das Políticas Públicas educacionais nos âmbitos: federal, estadual e municipal, o gestor público compreende o processo de desenvolvimento da educação brasileira e se torna partícipe da construção de novas tendências, novos caminhos que acompanham a evolução e a prática social, em busca de uma educação de qualidade e para toda a sociedade. Com base nesta afirmação assinale (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas.
( ) Por constituir-se em termo com amplos e diferentes significados, a palavra política pode também ser usada em outros sentidos como, por exemplo, para identificar o jeito e o modo de executar propostas, tanto de um grupo de pessoas, como de instituições.
( ) Encontramos frequentemente expressões como “política da escola”, “política da empresa”, “política sindical”. Nos casos das expressões “política da escola”, “política da empresa”, “política sindical” não há nenhuma referência a ações governamentais ou de agentes políticos.
( ) As políticas públicas definem os rumos da educação e das possibilidades de formação do indivíduo para a vida coletiva, para o mundo do trabalho e para a construção do ser humano.
( ) O conceito de política está estreitamente ligado à arte de governar, de gerir os rumos de uma cidade, de um povo.
A sequência correta está contemplada em:
R: V,V,V,V
50- A reforma da Constituição Federal, em 1988, estabeleceu que os direitos sociais, tem importância fundamental na vida em sociedade, viabilizando vários avanços nas políticas públicas para assegurar direitos e obrigações.
Considerando a reforma da Constituição Federal, avalie as afirmações a seguir:
I - A Constituição de 1988 veio reforçar os direitos humanos, da ordem social, com a participação da sociedade, com a garantia do acesso universal às ações e serviços de promoção, proteção e recuperação, nas áreas de seguridade social.
II - A constituição apresenta a área da Educação, como dever e responsabilidade do Estado e da sociedade e direito de todos os cidadãos e cidadãs.
III - Podemos afirmar, sem sombra de dúvidas, que a Constituição de 88, provocou na população brasileira muita esperança, ao mesmo tempo em que, apontou caminhos importantes de garantia dos direitos sociais.
IV - Uma das questões abordadas pela Constituição Federal de 1988, na perspectiva dos direitos sociais, inclui um olhar criterioso e ético, para as políticas públicas de educação, saúde, assistência social, moradia, meio ambiente e outras que expressam e congregam os direitos básicos necessários ao bem estar social.
As afirmativas corretas estão contempladas em:
R: I, II, III e IV
51- (Questão adaptada do Enade Direito 2015) Há diversos acordos e tratados internacionais que abordam a questão do trabalho escravo, como as convenções internacionais de 1926 e a de 1956, que proíbem a servidão por dívida. No Brasil, somente em 1966 essas convenções entraram em vigor e foram incorporadas à legislação nacional. A Organização Internacional do Trabalho (OIT) trata do tema nas convenções nº 29, de 1930, e nº 105, de 1957. Há também A declaração Princípios e Direitos fundamentais do Trabalho e seu seguimento, de 1988. De acordo com o relatório da OIT DE 2001, o trabalho forçado tem duas características em comum: o uso da coação e a negação da liberdade. No Brasil, o trabalho escravo resulta da soma do trabalho degradante com a privação da liberdade. Além de o trabalhador ficar atrelado a uma dívida, seus documentos são retidos, e nas áreas rurais, ele fica em local geograficamente isolado. Nota-se que o conceito e trabalho escravoé universal e todo o mundo sabe o que é escravidão.
I- O trabalho escravo consiste em reduzir alguém à condição análoga à de escravo, quer submetendo-o a trabalhos forçados ou jornada exaustiva de trabalho, quer pelas condições degradantes de trabalho, quer restringindo, por qualquer meio, sua locomoção em razão de dívida contraída com o empregador ou preposto.
II- De acordo com o texto supracitado, a condição análoga à de escravo é caracterizada pelo trabalho em condições degradantes.
III- No Brasil todos os tratados que versarem sobre direitos humanos serão equiparados a emendas constitucionais, independentemente de sua forma de internalização.
Está correto o que se afirma:
R: I e II, apenas.
59- A PENSÃO POR MORTE é um benefício pago aos dependentes quando o segurado falecer, em virtude de acidente de trabalho ou morte natural,seja este segurado aposentado ou não. Sobre esta temática analise as informações a seguir: 
I - Classificam-se como dependentes: o (a) cônjuge, a companheira, o companheiro e o filho menor de 21 anos, ainda que emancipado, ou inválido de qualquer idade; os pais, na falta dos dependentes preferenciais anteriormente relacionados e o irmão não emancipado, de qualquer condição, menor de vinte e um anos ou inválido, na falta dos dois anteriores relacionados. 
II - Não é exigido o cumprimento de período de carência, basta que se comprove a qualidade de segurado ou direito a algum benefício gerador de pensão dentro do período de vinculação à previdência social ou a alguma aposentadoria, ainda que posterior ao período de vinculação à previdência social. 
III - A pensão tem o mesmo valor da aposentadoria recebida pelo falecido ou, se o segurado ainda não estivesse aposentado, calcula-se uma aposentadoria por invalidez com início na data do óbito. 
IV - Caso haja mais de um dependente com direito à pensão, cada um deles deverá receber o valor integral da pensão. No caso de morte de segurado contribuinte individual recluso, as novas contribuições serão consideradas no cálculo da pensão por morte, facultada a opção pelo valor do auxílio-reclusão, se mais vantajoso. 
Assinale a alternativa correta: 
R: Apenas os itens II e III estão corretos
60- O protocolo adicional à Convenção Americana de Direitos Humanos em matéria de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, conhecido como protocolo de “San Salvador” traz o direito ao trabalho vinculado a uma existência digna.
São direitos garantidos pelo protocolo de “San Salvador”, ratificado pela Constituição Federal, EXCETO:
R: Direito do Trabalhador de vender, ao empregador, integralmente as suas férias, para possibilitar ganho superior.
61- QUESTÃO AVALIATIVA
O Direito do Trabalho é o ramo do Direito que tem por objeto as normas, instituições jurídicas e os princípios que regram as relações de trabalho. No que se refere aos tipos de trabalhadores estudados até o momento, analise as assertivas a seguir:
I- Empregado Doméstico é aquele que presta serviço de natureza contínua para pessoa física ou grupo familiar, em atividade lucrativa e no âmbito residencial.
II- Empregado rural é toda pessoa física que, em propriedade rural ou prédio rústico, presta serviços de natureza eventual a empregador rural, sob a dependência deste e mediante salário.
III- Trabalhador Autônomo é quem exerce, por conta própria, atividade profissional remunerada.
IV- Trabalhador Avulso é quem presta serviços a diversas empresas sem ser empregado de nenhuma delas. Os trabalhadores avulsos estão reunidos em sindicatos ou órgão gestor de mão-de-obra, e é por intermédio dos mesmos que as empresas contratam os serviços deles. 
Assinale a alternativa correta: 
R: Apenas os itens III e IV estão corretos
57- Embora muitas pessoas incluam os estudos sobre direito previdenciário como parte do Direito do Trabalho, a Constituição Federal de 1988 nitidamente separou os dois institutos nomeando o segundo como Direito da Seguridade Social. Nessa perspectiva analise as assertivas a seguir:
I. A legislação previdenciária exige que havendo perda da qualidade de segurado, as contribuições anteriores a essa data somente serão computadas para efeito de carência depois que o segurado contar, a partir da nova filiação à Previdência Social, com, no mínimo metade do número de contribuições exigidas para o cumprimento da carência definida para o benefício a ser requerido.
II. Para o INSS, pertencem a classe de segurados obrigatórios aqueles que exercem qualquer tipo de atividade remunerada, de natureza rural ou urbana, abrangida pelo RGPS, de forma eventual ou efetiva, com ou sem vínculo empregatício.
III. Segundo a Instrução Normativa do INSS 071 de 2002, é segurado facultativo o maior de 18 (dezoito) anos de idade que se filiar ao Regime Geral de Previdência Social, mediante contribuição, desde que não esteja exercendo atividade que o enquadre como segurado obrigatório de qualquer regime previdenciário.
IV. Os beneficiários do Regime Geral da Previdência Social são sempre pessoas físicas as quais podem ser titulares de prestações previdenciárias, enquadrados como segurados e dependentes. 
Assinale a alternativa correta:
R: Apenas as assertivas II e IV estão corretas.
58- ENADE 2015, Tecnologia em Gestão Pública.
A literatura especializada costuma apresentar o processo de Políticas Públicas como um ciclo, conforme apresentado na figura a seguir.
Considerando o papel do gestor público e os aspectos relacionados às Políticas Públicas, avalie as afirmações a seguir.
I. A formulação da agenda governamental é influenciada pelas características próprias das instituições do Poder Legislativo, responsáveis pela elaboração das Políticas Públicas.
II. Em um Estado democrático de direito, compete ao governo, aos diversos grupos de interesses e à sociedade como um todo a responsabilidade pelo desenho das Políticas Públicas, no qual cada responsável terá maior ou menor influência, conforme as coalizações políticas estabelecidas.
III. Na fase de implementação de uma Política Pública, em razão das escolhas realizadas pelos participantes do processo político, podem-se constar resultados ineficientes e aumento de desigualdades sociais, o que constitui um dos custos da intervenção governamental no processo de formulação de Políticas Públicas.
IV. A questão de como implementar Políticas Públicas capazes de promover a inclusão social com eficácia e eficiência em países como o Brasil é crucial para a gestão pública. Nesse sentido, devem ser buscadas práticas derivadas tanto de modelos gerenciais, que procuram isolar as decisões de fatores políticos, quanto participativos, que permitem integrar, nos processos de gestão, os segmentos sociais objeto das políticas.
É correto o que se afirma em:
R: II e IV, apenas
59- “(...) Políticas Públicas são um conjunto de ações e decisões do governo, voltadas para a solução (ou não) de problemas da so­ciedade (...).” Nesse contexto, o processo de política pública configura-se como um ciclo, cujo ponto de partida é um problema ou demanda social existente.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta desse ciclo.
R: Percepção e definição das questões públicas; diagnóstico e desenho das possíveis soluções; produção de bens e oferta de serviços; análise de resultados e decisão sobre continuidade..
 
60- “Para atingir resultados em diversas áreas e promover o bem-es­tar da sociedade, os governos se utilizam das Políticas Públicas que podem ser definidas da seguinte forma:
‘(...) Políticas Públicas são um conjunto de ações e decisões do governo, voltadas para a solução (ou não) de problemas da so­ciedade (...).’
Dito de outra maneira, as Políticas Públicas são a totalidade de ações, metas e planos que os governos (nacionais, estaduais ou municipais) traçam para alcançar o bem-estar da sociedade e o interesse público. É certo que as ações que os dirigentes públi­cos (os governantes ou os tomadores de decisões) selecionam (suas prioridades) são aquelas que eles entendem serem as de­mandas ou expectativas da sociedade. Ou seja, o bem-estar da sociedade é sempredefinido pelo governo e não pela sociedade.” (SEBRAE. Políticas Públicas: conceitos e práticas. Belo Horizonte, 2008, p. 5)
Infere-se da leitura do texto que há dois elementos fundamentais para a definição de políticas públicas:
R: A intencionalidade pública e a resposta a um problema público.
61- Assinale a alternativa correta. A agricultura brasileira tem demonstrado fragilidade e expõe as empresas do ramo a cobranças ambientais e sociais de organizações não governamentais, consumidores, parceiros da rede e, até mesmo, de concorrentes que denunciam os maus exemplos com a natureza e as péssimas condições de trabalho. Para neutralizar tais fragilidades, os estabelecimentos rurais têm procurado, cada vez mais, adotar soluções contemporâneas para a promoção de um modelo agrícola sustentável. Dentre estas soluções, estão:
I - a integração lavoura-pecuária;
II - a adubação verde;
III - a agrofloresta;
IV - o controle biológico de pragas.
Dos itens citados, são corretos:
R: I, II, III, IV.
62- A literatura especializada costuma apresentar o processo de Políticas Públicas como um ciclo composto de quatro fases: definição de agenda, formulação, implementação e avaliação.
O momento em que se define qual o objetivo da política, quais serão os programas desenvolvidos e as metas al­mejadas constitui a fase de:
R: Formulação da política.
63- Responsabilidade Socioambiental está ligada a ações que respeitem o meio ambiente e a políticas que tenham como principal objetivo a sustentabilidade. Todos são responsáveis pela preservação ambiental: governos, empresas e cada cidadão. O Ministério do Meio Ambiente (MMA) desenvolve políticas públicas que visam promover a produção e o consumo sustentáveis.
Para que as políticas públicas sejam cada vez mais próximas aos cidadãos, o MMA coordena as conferências do meio ambiente, cuja proposta é ouvir governo nacional e local, iniciativa privada, organizações não governamentais e cada brasileiro sobre a gestão ambiental no país.
Brasil. Ministério do Meio Ambiente. Responsabilidade socioambiental.
Disponível em < http://www.mma.gov.br/responsabilidade-socioambiental.html> Acesso em: 14 set. 2018 (adaptado).
A leitura do excerto acima permite inferir que ao coordenar as conferências sobre o meio ambiente o MMA objetiva:
R : Incentivar a participação de todos os segmentos da sociedade brasileira e o controle social das políticas públicas que visam promover a produção e o consumo sustentáveis.
64- Assinale a alternativa correta. As metas estabelecidas pelo Estatuto da Terra eram basicamente duas: a execução de uma reforma agrária e o desenvolvimento da agricultura. Três décadas depois, podemos constatar que
R: a primeira meta ficou apenas no papel, enquanto a segunda recebeu grande atenção do governo, principalmente no que diz respeito ao desenvolvimento capitalista ou empresarial da agricultura.