Exercício de fixação - Módulo 1

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24/04/2020 Exercício de fixação - Módulo 1
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Iniciado em sexta, 24 abr 2020, 09:41
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 24 abr 2020, 10:00
Tempo
empregado 19 minutos 12 segundos
Questão 1
Completo
Não avaliada
De acordo com o texto da disciplina, que razões foram apontadas para
a adoção do modelo burocrático de administração por boa parte das
democracias no século XIX?
 
a. Descentralização administrativa e controle por resultados
b. Legalismo e impessoalidade
c. Engessamento de procedimentos e rotinas
d. Patrimonialismo e clientelismo Parabéns, este é o item
correto.
e. Regulação e Legalismo
Sua resposta está correta.
A opção correta é:
d. Patrimonialismo e clientelismo
Feedback:
Com a democracia sendo adotada em muitos países no mundo no
século XIX, a adoção do modelo de administração burocrática foi a
escolha tomada para combater o patrimonialismo e o clientelismo
presentes nas culturas monárquicas. Nesse modelo administrativo, leis,
procedimentos e rotinas rígidas regiam todo o serviço prestado ao
cidadão em um Estado altamente centralizado e hierarquizado. As
regulações deveriam tomar o lugar da tomada de decisões e cabia ao
servidor público segui-las à risca.
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Questão 2
Completo
Não avaliada
Para contornar os efeitos adversos do monarquismo, as democracias
do século XIX adotaram o modelo burocrático de gestão. De acordo
com o texto, quais as vantagens que esse modelo apresentava?
 
a. Patrimonialismo e Legalismo
b. Engessamento de procedimentos e rotinas
c. Legalismo e impessoalidade Parabéns, este é o item correto.
d. Descentralização administrativa e controle por resultados
e. Patrimonialismo e clientelismo
Sua resposta está correta.
A opção correta é: 
c. Legalismo e impessoalidade
Feedback:
Como neste modelo administrativo as leis, procedimentos e rotinas
rígidas regiam todo o serviço prestado ao cidadão em um Estado
altamente centralizado e hierarquizado, os servidores deveriam seguir
à risca as regulações, que tomavam o lugar das decisões. Desse modo
era possível oferecer serviço ao cidadão de forma legalista e impessoal.
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Questão 3
Completo
Não avaliada
Ainda de acordo com o texto, mesmo após a adoção do modelo
burocrático, a administração pública não era capaz de atender os
anseios do país. Selecione a alternativa que melhor descreve as razões
da ineficiência do modelo de administração burocrática.
 
a. Regulação e Legalismo
b. Engessamento de procedimentos e rotinas Parabéns, este é o
item correto.
c. Patrimonialismo e clientelismo
d. Descentralização administrativa e controle por resultados
e. Legalismo e impessoalidade
Sua resposta está correta.
A opção correta é: 
b. Engessamento de procedimentos e rotinas
Feedback:
A rigidez do conjunto de procedimentos e as rotinas que deveriam ser
seguidas tornava ineficiente a oferta de serviços ao cidadão.
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Questão 4
Completo
Não avaliada
Por fim, o modelo de administração gerencial tem sido visto por muitas
democracias como mais adequada para responder as necessidades do
cidadão. Selecione a alternativa que melhor a descreve:
 
a. Regulação e Legalismo Atenção, este item é incorreto.
b. Patrimonialismo e clientelismo
c. Legalismo e impessoalidade
d. Descentralização administrativa e controle por resultados
e. Engessamento de procedimentos e rotinas
Sua resposta está incorreta.
A opção correta é: 
d. Descentralização administrativa e controle por resultados
Feedback:
Contrapondo-se ao excesso de centralização e rigidez de
procedimentos, o modelo gerencial de administração parte da premissa
que os serviços ofertados pelo Estado podem ser melhor prestados por
uma ampla delegação de autoridade, imbuindo o servidor de maior
autonomia, mas cobrando resultados posteriormente.
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Questão 5
Completo
Não avaliada
Selecione a alternativa que melhor descreve um fator político de
implantação do Modelo de Gestão por Competências no Brasil.
 
a. O planejamento estratégico ainda é visto por muitas
instituições públicas como burocrático e de pouca utilidade.
b. Agenda de capacitação perde força quando comparada a
processos finalísticos na instituição.
c. Excessiva rotatividade ou troca nos cargos de direção dos
órgãos públicos.
d. A falta de integração entre os subsistemas de gestão de
pessoas. Atenção, este item é incorreto.
e. Competências não são utilizadas em concursos, cujas provas,
na grande maioria das vezes, avaliam somente conhecimentos.
Sua resposta está incorreta.
A opção correta é: 
b. Agenda de capacitação perde força quando comparada a processos
finalísticos na instituição.
Feedback:
a. Planejamento estratégico é fator mesoestrutural.
b.Alternativa correta.
c. Rotatividade dos cargos de direção é fator estrutural.
d. Falta de integração dos subsistemas de gestão de pessoas é fator
estrutural.
e. A dissonância entre o modelo de capacitação adotado pela PNDP
com a realização de concursos públicos refere-se à falta de integração
entre os subsistemas de gestão de pessoas, que é fator estrutural.
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Questão 6
Completo
Não avaliada
Selecione a alternativa que melhor descreve um fator mesoestrutural
de implantação do Modelo de Gestão por Competências no Brasil.
 
a. Excessiva rotatividade ou troca nos cargos de direção dos
órgãos públicos.
b. A falta de integração entre os subsistemas de gestão de
pessoas.
c. O planejamento estratégico ainda é visto por muitas
instituições públicas como burocrático e de pouca utilidade.
d. Competências não são utilizadas em concursos, cujas provas,
na grande maioria das vezes, avaliam somente conhecimentos.
e. Agenda de capacitação perde força quando comparada a
processos finalísticos na instituição. Atenção, este item é
incorreto.
Sua resposta está incorreta.
A opção correta é: 
c. O planejamento estratégico ainda é visto por muitas instituições
públicas como burocrático e de pouca utilidade.
Feedback:
a. Excessiva rotatividade ou troca nos cargos de direção dos órgãos
públicos – fator estrutural.
b. A falta de integração entre os subsistemas de gestão de pessoas -
fator estrutural.
c. O planejamento estratégico ainda é visto por muitas instituições
públicas como burocrático e de pouca utilidade - fator
mesoestrutural.
d. Competências não são utilizadas em concursos, cujas provas, na
grande maioria das vezes, avaliam somente conhecimentos – fator
esestrutural.
e. Agenda de capacitação perde força quando comparada a processos
finalísticos na instituição - fator político.
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Questão 7
Completo
Não avaliada
Numa prova de concurso por competências, a seleção deve considerar
as capacidades do candidato e as competências exigidas. Com base em
que os enunciados das questões devem ser descritos?
 
a. De acordo com os referenciais de desempenho da instituição.
b. Simulando situações reais.
c. Focando nas habilidades das competências.
d. De acordo com a descrição do cargo.
e. Focando nos conhecimentos das competências. Atenção, este
item é incorreto.
Sua resposta está incorreta.A opção correta é:
b. Simulando situações reais.
Feedback:
Quando temos uma descrição detalhada do que esperamos de nossos
servidores em cada função de trabalho, a elaboração de concursos
passa a ser mais focada em suprir as necessidades do órgão. Para
tanto, precisamos simular nos enunciados da questão situações
próximas às encontradas na instituição.
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Questão 8
Completo
Não avaliada
No modelo de gestão por competências, os indicadores de
desempenho dos servidores são definidos:
 
a. Pelo cargo.
b. Pela descrição da função que o servidor ocupa.
c. Pelas metas institucionais.
d. Pelos objetivos estratégicos da instituição. Parabéns, este é o
item correto.
e. Pelo regimento.
Sua resposta está correta.
A opção correta é: 
d. Pelos objetivos estratégicos da instituição.
Feedback:
Os indicadores de desempenho são a descrição do que os servidores
ou as instituições devem ser capazes de apresentar para gerar
resultados. Assim, o desempenho dos servidores não deve ser definido
necessariamente pelo cargo que ele ocupa, mas sim pelos objetivos da
instituição. O cargo passa a ser, dentro do modelo de gestão por
competências, somente um referencial de perfil profissional que
desejamos para a instituição.