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Docência em EaD: Planejamento Pedagógico de Disciplinas Iniciado em sexta, 7 fev 2020, 12:18 Estado Finalizada Concluída em sexta, 7 fev 2020, 12:27 Tempo empregado 9 minutos 8 segundos Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A elaboração e seleção dos materiais de estudo pode ser feita logo após a finalização do Mapa de Atividades. Cada um destes materiais tem etapas e tempos de produção diferentes, alguns mais fáceis, outros mais complexos. Não tem relevância a relação destes materiais com o conteúdo programático, com os objetivos e com as atividades previstas na disciplina. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A linha temporal do planejamento pedagógico até a disponibilização da disciplina no ambiente virtual varia de 8 a 7 meses para disciplinas novas até 4 a 3 meses para disciplinas em reoferta. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback Questão 3 Incorreto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A carga horária de uma disciplina é um dos aspectos cruciais do planejamento pedagógico, particularmente para a modalidade EaD. Assinale as afirmações relacionadas a este aspecto: Escolha uma ou mais: Geralmente é calculada em horas. A soma total da carga horária de cada Unidade (Semana, Etapa ou Módulo) é igual à carga horária da disciplina. Não tem relação com a distribuição do conteúdo programático pelas unidades. O tempo despendido pelo estudante com os materiais de estudos (textos, vídeos, podcasts) e a realização de atividades (avaliativas, não avaliativas, de interação em fóruns, presenciais) não deve ser considerado no planejamento da carga horária de cada unidade. Todas as atividades previstas para a disciplina, idealmente devem acontecer nesta carga horária determinada. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para o professor, o ato de planejar o ensino traz vantagens. Selecione a alternativa correta: Escolha uma: Todas as alternativas estão corretas. Sim, todas as alternativas indicam as vantagens do planejamento do ensino para o professor. Dá condições para lidar com as situações que ainda não aconteceram, isto é, traz previsibilidade para o processo de ensino e aprendizagem. Auxilia na organização de recursos e tempos para a consecução de suas metas e objetivos. Torna explícito o que é esperado que os alunos sejam capazes de realizar e compreender ao término de uma disciplina. Torna explícito o que é esperado que o curso e a instituição promovam no aluno. Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em qualquer forma de planejamento há uma etapa inicial de reflexão para tomada de decisões que podemos denominar de análise de contexto. Esta fase permite o levantamento de uma série de aspectos para a realização do planejamento e delineamento da disciplina. Selecione o conjunto de aspectos que NÃO são relevantes para esta análise inicial. Escolha uma: Metodologia, avaliação da aprendizagem, interação e comunicação, materiais de estudo. Atividades, multilinguismo, avaliação da aprendizagem, perfil e nº de alunos. Atividades, frequência, natureza da disciplina, ementa e objetivos, carga horária. Posição geográfica da sala de aula, condição de conservação do quadro branco, número de janelas na sala de aula, condição do paisagismo no entorno da sala de aula. Estes aspectos não são relevantes para o planejamento, pois não têm relação com os componentes didáticos. Perfil e nº de alunos, obrigatoriedade da disciplina, multilinguismo, acessibilidade. Feedback Sua resposta está correta. Questão 6 Parcialmente correto Atingiu 0,67 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para que os estudantes participem da disciplina é importante que sejam disponibilizados MATERIAL DE ESTUDO , isto é, materiais de diversos tipos, em diferentes MÍDIAS e em diferentes LINGUAGENS (textual, audiovisual, plástica etc.), as informações relacionadas ao CONTEUDO PROGRAMATICO definido para a disciplina. Ao professor compete tanto a elaboração quanto a CURADORIA , isto é, a seleção cuidadosa destes materiais nas FONTES DISPONIVEIS (Internet, base de dados, bibliotecas etc.). materiais de estudomídiaslinguagensconteúdo programáticocuradoriafontes disponíveis Feedback Sua resposta está parcialmente correta. Você selecionou corretamente 4. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Após a finalização do mapa de atividades é possível verificar e obter as seguintes informações: · Se a carga horária está equilibrada entre as unidades e coerente com o prazo previsto para a disciplina; · Se o conteúdo programático previsto foi contemplado; · Se os objetivos específicos estão claros, bem redigidos e coerentes com os objetivos gerais; · Se os materiais de estudo estão adequados às atividades e diversificados nos seus formatos; · Se as atividades dos alunos estão diversificadas, em número suficiente e adequadas aos objetivos e à carga horária prevista; · Se os critérios de avaliação estão coerentes com os objetivos e atividades. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Feedback Questão 8 Incorreto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre a proposição de atividades podemos afirmar que: I - Para o contexto do planejamento pedagógico, atividades referem-se ao conjunto de ações que o aluno precisa realizar na disciplina, para avançar no seu processo de aprendizagem. II - Estas atividades podem ser virtuais e presenciais, mas é somente sobre as presenciais que incidem nota e frequência. III - O ambiente Moodle permite a criação de várias atividades, individuais e coletivas (ou colaborativas): tarefa, fórum, chat, wiki, questionário, lição, enquete, glossário, base de dados, diário, laboratório de avaliação, pesquisa. IV - É imprescindível que cada atividade proposta esteja em consonância com os objetivos específicos da unidade (etapa ou módulo) e da disciplina. Escolha uma: II e III estão corretas. Apenas IV é correta. Apenas I é correta. Todas estão corretas. I, III e IV estão corretas. Questão 9 Parcialmente correto Atingiu 0,17 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Selecione e arraste as palavras corretas sobre o texto O PLANO DE ENSINO contém os principais componentes didáticos do PLANEJAMENTO PEDAGOGICO , porém é apresentado no ambiente virtual da disciplina, redigido numa linguagem clara e voltada para os alunos. O GUIA DAS UNIDADES apresenta, a exemplo do Guia da Disciplina, o detalhamento do que está previsto para cada unidade de aprendizagem. O MAPA DAS ATIVIDADES dispõe no formato de quadro, os COMPONENTES DIDATICOS relacionados ao processo de ensino e aprendizagem de uma disciplina, de forma que após o preenchimento das informações, é possível a visualização global do GUIA DE DISCIPLINA . Guia da DisciplinaPlano de EnsinoGuia de UnidadesMapa de Atividadescomponentes didáticosplanejamento pedagógico Feedback Sua resposta está parcialmente correta. Você selecionou corretamente 1. Questão 10 Parcialmente correto Atingiu 0,67 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Selecione e arraste os diferentes materiais de estudo sobre as imagens relacionadas a eles, tal como apresentamos no tópico "Como definir os materiais de estudo?" Livro ou ebook Link para diversos conteúdos Podcast Slides e documentos Videoaulas REA Infográficos Jogos online Animações