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Disc.: METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA 05/09/2019 1a Questão (Ref.:201807217127) Acerto: 1,0 / 1,0 O estágio na educação básica, no segmento da educação infantil é importante por fazer o estagiário refletir sobre: I - a formação de professores de crianças pequenas II - as características das crianças pequenas, porque a docência na Educação Infantil tem características particulares pois extrapola o modelo de professor(a) da escola III - o binômio educação e cuidado nesse momento da vida da criança A única alternativa correta em relação ao estágio na educação infantil é: I, II e III 2a Questão (Ref.:201807241586) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o Currículo prescrito ou oficial é correto afirmar: Planejado pelas instâncias governamentais como parâmetro curricular para as diversas Secretarias de Educação. 3a Questão (Ref.:201807217152) Acerto: 1,0 / 1,0 O estágio supervisionado possui um papel central na formação de professores, porque: I - caracteriza-se como um campo de produção de conhecimentos para o futuro profissional II - promove a imersão no campo de atuação futuro III - Ajuda na formação da identidade profissional por meio da observação da prática docente de outros profissionais A única alternativa correta é: I, II e III 4a Questão (Ref.:201807217147) Acerto: 1,0 / 1,0 Além da observação sobre o local em que está estagiando, o estagiário poderá coletar informações de campo utilizando: I - anotações no caderno de campo II - entrevistas com os profissionais do lugar estagiado III - a internet A única alternativa correta é: I e II 5a Questão (Ref.:201807217167) Acerto: 1,0 / 1,0 A educação infantil é oferecida em: Creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade. 6a Questão (Ref.:201807217159) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a Educação Infantil no Brasil atualmente, podemos afirmar que: I - com a Constituição Federal de 1988, o atendimento às crianças em idade pré-escolar é na faixa etária de 0 a 6 anos II - é uma garantia de direito para as famílias e um dever do Estado, de acordo com o artigo 208 da Constituição Federal de 1988 III - com a promulgação da LDB, em 1996, a Educação Infantil passa a ser parte integrante da Educação Básica A única alternativa que contém a resposta correta é: I, II e III 7a Questão (Ref.:201807217172) Acerto: 1,0 / 1,0 De acordo com as DCNEI, a BNCC entende que o currículo da educação infantil deve organizar-se a partir: I - dos eixos estruturantes (interações e brincadeira) II - das brincadeiras III - dos conteúdos programáticos estabelecidos no PPP da escola A única alternativa correta é: Somente a I está correta 8a Questão (Ref.:201807217805) Acerto: 1,0 / 1,0 As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009) no Artigo 4º, definem a criança como esse sujeito histórico e que precisa aprender a partir de sua interação com o conhecimento que aprende. Analise a afirmação acima e marque a única alternativa correta: A afirmação está totalmente correta 9a Questão (Ref.:201807217788) Acerto: 1,0 / 1,0 Antes de a Ciência fazer referência ao conceito de criança ou de infância, a infância era desconhecida. Embora sempre tenha existido crianças no mundo, mas o conceito de infância só passou a existir a partir da Modernidade. Como eram vistas as crianças antes da formalização do conceito de infância? I - como meros seres biológicos II - precisavam de uma rígida disciplina para se tornarem adultos socialmente aceitos III - a criança tinha os seus direitos, mas era reprimida com a vara Marque a ùnica alternativa que contém a resposta correta sobre o conceito de infância: I e II 10a Questão (Ref.:201807217792) Acerto: 1,0 / 1,0 Um grande filósofo da Idade Contemporânea escreveu o que você lerá abaixo sobre criança: "No princípio da vida, quando a memória e a imaginação são ainda inativas, a criança só presta atenção aquilo que afeta seus sentidos no momento; sendo suas sensações o primeiro material de seus conhecimentos, oferecer-lhas numa ordem conveniente é preparar sua memória a fornecer-lhas um dia na mesma ordem a seu entendimento. Ela quer meter a mão em tudo, tudo manejar: não contraries essa inquietação; ela lhe sugere um aprendizado muito necessário. Assim é que ela aprende a sentir o calor, o frio, a dureza, a moleza, o peso, a leveza dos corpos, a julgar de seu tamanho, de sua forma e de todas as suas qualidades sensíveis, a olhando, apalpando, ouvindo e principalmente comparando a vista ao tato, estimando pelo olhar a sensação que provocariam em seus dedos¿ . Quem foi esse filósofo? Rousseau