Prévia do material em texto
Unidade 1 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - QuestionárioH Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - QuestionárioQuestionário Usuário Caroline Zacharias de Carvalho Curso 9703 . 5 - Metodologia da Pesquisa - 20191.AB Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Iniciado 09/03/19 01:30 Enviado 09/03/19 01:50 Status Completada Resultado da tentativa 10 em 10 pontos Tempo decorrido 19 minutos Instruções Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR. Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas). IMPORTANTE: verifique suas respostas antes do envio desta atividade. Pergunta 1 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. c. d. e. De acordo com Barros e Lehfeld (2007), se assumirmos o pressuposto de que o conhecimento como um todo sofre influências de determinado ponto de vista e de um lugar social, entenderemos que ele pode ser dividido em quatro tipos: empírico, filosófico, científico e teológico. Qual das opções abaixo define o que é o conhecimento científico? É extremamente objetivo, explica os motivos de sua certeza, descreve os fatos comprovados por meio de experiências ou observações. É aquela sabedoria corriqueira, que faz parte da tradição cultural de um povo, e é transmitido de geração em geração. Não há apresentação de soluções definitivas, mas é um modelo que habilita o homem a fazer uso das suas faculdades para entender o sentido da vida. Trata de verdades e princípios, muitas vezes sem comprovação, que se transformam em dogmas e são aceitos sem questionamento. É todo aquele que é perceptível pelos órgãos do sentido, é comum ao homem e aos outros animais em função de sua presença concreta. É extremamente objetivo, explica os motivos de sua certeza, descreve os fatos comprovados por meio de experiências ou observações. Disciplinas Cursos 1 em 1 pontos Caroline Zacharias de Carvalho Pergunta 2 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Métodos são técnicas suficientemente gerais para se tornarem comuns a todas as ciências ou a uma significativa parte delas. Robert Kaplan (1969), é necessário que o aluno tenha conhecimento dos métodos para saber executar os procedimentos utilizados nos projetos acadêmicos, e suas respectivas características. Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa INCORRETA: O método dedutivo parte do pressuposto de que o conhecimento deve ser construído com base na experiência sem levar em conta princípios preexistentes. Método indutivo: parte do pressuposto de que o conhecimento deve ser construído com base na experiência, sem levar em conta princípios preexistentes. O método dedutivo parte do pressuposto de que o conhecimento deve ser construído com base na experiência sem levar em conta princípios preexistentes. O método fenomenológico busca descrever o fenômeno do jeito que ele é. Isso não é feito por meio da indução nem por meio da dedução, mas com a ajuda da interpretação. O método hipotético-dedutivo diz que toda vez que não temos resposta para uma pergunta, estamos diante de um problema. Para solucioná-lo, devemos formular hipóteses. O método dialético parte do princípio que não existe uma verdade absoluta, esperando que algum cientista possa desvendá-la. Pergunta 3 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. A escolha do tema da pesquisa geralmente é um momento de angústia para o pesquisador. Alguns critérios devem ser considerados, segundo Silva (2006) e Gil (1996). De acordo com a afirmação a cima, assinale a alternativa INCORRETA: Não precisa ser atual, pois todo e qualquer assunto é relevante para a construção do conhecimento. Possibilidade de orientação e supervisão adequada dentro do assunto. Não precisa ser atual, pois todo e qualquer assunto é relevante para a construção do conhecimento. Relevância e fecundidade do assunto. Disponibilidade de tempo e de recursos para a pesquisa. Conhecimento prévio de autores, temas, assuntos, matérias. Pergunta 4 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. Assinale a alternativa abaixo que apresente os métodos mais utilizados nos projetos acadêmicos: Método histórico, Método estatístico, Método etnográfico, Método comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico. Método histórico, Método científico, Método acadêmico, Método introdutório, Método etnográfico e Método genealógico. Método histórico, Método estatístico, Método etnográfico, Método comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método científico. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos c. d. e. Método histórico, Método estatístico, Método etnográfico, Método comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico. Método histórico, Método estatístico, Método introdutório, Método comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico. Método dedutivo, Método estatístico, Método introdutório, Método comparativo ou etnológico, Método monográfico e Método genealógico. Pergunta 5 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. O estudo de caso envolve um profundo e exaustivo objeto que permite o seu amplo e detalhado conhecimento. Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa INCORRETA: O estudo de caso envolve a interrogação direta de pessoas cujo comportamento em relação ao problema estudado se deseja conhecer para, em seguida, mediante análise quantitativa, identificar as conclusões correspondentes aos dados coletados. Objeto do estudo de caso pode ser um indivíduo, um grupo, uma organização, um conjunto de organizações ou, até mesmo, uma situação. O estudo de caso pode abranger análise de exame de registros, observação de acontecimentos, entrevistas estruturadas e não estruturadas ou qualquer outra técnica de pesquisa. A maior utilidade do estudo de caso é verificada nas pesquisas exploratórias. O estudo de caso envolve a interrogação direta de pessoas cujo comportamento em relação ao problema estudado se deseja conhecer para, em seguida, mediante análise quantitativa, identificar as conclusões correspondentes aos dados coletados. Por sua flexibilidade, é sugerido nas fases iniciais da pesquisa de temas complexos para a construção de hipóteses ou reformulação do problema. Pergunta 6 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. A pesquisa científica exige uma organização para que realmente saia do papel e atinja seu objetivo final. Para isso é preciso que o aluno conheça e saiba executar os “Métodos” de procedimento. Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa INCORRETA: O método etnológico verifica, no campo biológico, as variabilidades das populações; e, no campo cultural, levanta diversificações dos aspectos culturais. O método etnográfico levanta e descreve todos os dados possíveis sobre as sociedades, a fim de conhecer melhor seus estilos de vida e cultura específica. O método etnológico verifica, no campo biológico, as variabilidades das populações; e, no campo cultural, levanta diversificações dos aspectos culturais. O método genealógico estuda o parentesco e todas as suas implicações sociais: estrutura familiar, relacionamento de marido e mulher, pais e filhos e demais parentes. O método comparativo verifica diferenças e semelhanças a fim de obter melhor compreensão dos grupos sociais pesquisados. O método monográfico permite a análise de instituições, de processos culturaise de todos os setores da cultura. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Pergunta 7 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Veja as três afirmações sobre a entrada no campo da aplicação científica e depois aponte qual a alternativa correta: I – Os grupos envolvidos não são obrigados a colaborar sob pressão, até porque isso caracterizaria um processo de coerção, que inviabilizaria a efetiva interação. II – O pesquisador não deve ir a campo considerando que tudo o que vai encontrar serve para confirmar o que ele considera já saber. III – A atividade de pesquisa se restringe ao uso de técnicas refinadas para obtenção de dados. I – verdadeira; II – verdadeira; III - falsa. I – verdadeira; II – verdadeira; III - falsa. I – verdadeira; II – falsa; III - falsa. I – falsa; II – falsa; III - verdadeira. I – verdadeira; II – falsa; III - verdadeira. I – falsa; II – verdadeira; III - verdadeira. Pergunta 8 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. O método experimental (ou científico) assumiu o mesmo método das ciências da natureza, tido como exemplar na construção de conhecimentos rigorosamente verificados e cientificamente comprovados. De acordo com essa afirmativa, que pensamento está relacionado à metodologia cientifica? Positivismo. Empirismo. Positivismo. Proselitismo. Modernismo. Parnasianismo. Pergunta 9 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Diversos autores já divulgaram suas percepções e conceitos sobre pesquisa e muitos salientam que é um processo de perguntas e investigação; é sistemática e metódica; e que aumenta o conhecimento humano. Para Oliveira (2002) “A pesquisa, tanto para efeito científico como profissional, envolve a abertura de horizontes e a apresentação de diretrizes fundamentais, que podem contribuir para o desenvolvimento do conhecimento.” (p. 62). Levando em consideração essas informações e o conteúdo estudado na unidade, qual das opções abaixo NÃO CORRESPONDE a um dos possíveis objetivos de uma pesquisa? Explicar um fenômeno já conhecido. Gerar novo conhecimento. Fornecer soluções para um problema. Explicar um fenômeno já conhecido. Investigar alguma situação ou problema existente. Construir um novo procedimento. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Sábado, 9 de Março de 2019 01h50min28s BRT Pergunta 10 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Em relação à pesquisa acadêmica e suas motivações, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa INCORRETA: A produção do artigo é uma etapa necessária na vida acadêmica, por isso o estudante deve encará-la como uma obrigação. A pesquisa foca no estudo e na descoberta de novos conhecimentos e assuntos que são importantes para o avanço da humanidade. A produção do artigo é uma etapa necessária na vida acadêmica, por isso o estudante deve encará-la como uma obrigação. É preciso encarar a produção do TCC como uma oportunidade de aprender mais sobre um tema que é relevante para o pesquisador e/ou para a sociedade. Para o desenvolvimento adequado do estudo, é necessário o planejamento cuidadoso e a investigação de acordo com as normas da metodologia científica. A pesquisa científica é uma atividade desenvolvida para novas descobertas, melhoria da qualidade da vida intelectual e da vida material. ←← OKOK 1 em 1 pontos