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Anos Iniciais do Ensino Fundamental76
PEDAGOGIA
Junto às dinâmicas, os momentos de trabalhos em equipes também permitem a interação dos 
alunos, a troca de suas experiências e a possibilidade de que entre eles, com a troca devidamente 
estimulada pelos professores, dúvidas sejam dirimidas, uma vez que as linguagens são próximas 
(Quadro 3).
Quadro 3 – Exemplos de Técnicas e Procedimentos Didáticos 
Fonte: Elaborado pelos autores.
Para finalizar essa parte, faremos referência a uma estratégia muito cara ao processo de 
ensino-aprendizagem em bases construtivas, que é o método de projetos. 
Projetos de Trabalho: uma estratégia para as aulas
Para iniciarmos a reflexão sobre projetos de trabalho, faz-se necessário pensarmos nas suas 
múltiplas faces, no sentido de nortear a discussão, apresentando uma tentativa de definição para 
que, ao invés de pensarmos em projeto de forma apenas conceitual, consigamos visualizá-lo em sua 
realização, pois, se assim não o for, corremos o risco de abafar a estratégia e a prática existentes ao 
longo dos projetos de trabalho. 
Ao pensarmos em projetos, devemos fazer uma relação com nossas próprias vidas em que 
desenvolvemos inúmeras atividades e, para que possamos atingir nossos objetivos, precisamos 
organizá-las. 
Sendo assim, projetos são atividades humanas organizadas para a busca das soluções de uma 
situação-problema. 
No ambiente escolar, os projetos passaram a ser utilizados no sentido de dar mais dinâmica às 
aulas, tornando-as mais atraentes e condizentes com as necessidades surgidas naquele determinado 
grupo. 
Exemplos de Técnicas e Procedimentos Didáticos 
1. Atividades de resolução de problemas
2. Atividades individuais ou em equipe
3. Atividades lúdicas
4. Aula expositiva
5. Aula-passeio
6. Debates
7. Dinâmicas de grupo
8. Dramatização
9. Exercícios orais ou escritos
10. Interpretação de textos
11. Jogos cooperativos
12. Leitura dirigida
13. Palavras cruzadas
14. Pesquisas
15. Produção textual
16. Seminários
17. Trabalho em equipe
18. Uso das novas tecnologias da informação
19. Uso de f ilmes e músicas
20. Uso de livros e dicionário