Relatório de Gestão

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RELATÓRIO ANUAL DE GESTÃO
NOME DA INSTITUIÇÃO, localizado no_________Nº _______ CIDADE________ESTAD_________, iniciou o ano letivo de ______ com a expectativa de garantir a permanência de 95% (noventa e cinco por cento) das crianças de 0 (zero) a 3 (três) anos em tempo integral na creche, possibilitar a 90% das crianças o aprendizado e desenvolvimento adequado à sua faixa etária, promover a 95% dos alunos a utilização de suas diferentes linguagens (corporal, musical, oral e escrita) e garantir a 90% das crianças a construção de sua autonomia nas práticas sociais. No transcorrer do ano ocorreu a formação continuada para a capacitação de gestores, fato este que fortaleceu o cumprimento das metas propostas, pois trouxe orientação e a forma correta de proceder em cada situação.
Convém, ainda, lembrar que o apoio da comunidade foi essencial, pois recebemos visitas para trazer informação às crianças e seus familiares, tais como a palestra com uma psicóloga e psicopedagoga sobre os direitos das crianças, o Corpo de Bombeiros mostrando a profissão e a importância do profissional bombeiro, a nutricionista falando sobre alimentação saudável e higienização dos alimentos, entre outros momentos marcantes.
Outro fato marcante foi ... ( a coordenadora deverá discorrer sobre os projetos realizados e a apresentação na casa da cultura
Assim, ao concluirmos a jornada anual é necessário apresentar os resultados produzidos pela equipe.
II. DO DESEMPENHO DOS ALUNOS
	Nr
	Ano
	Matr
	Aprovado direto
	Apr. c/ Recuperação/C. Classe
	Conservado%
	Evadido
	AEE
	Legenda*
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
(*) Comentar índices marcantes
OBS: Os alunos da Educação Infantil são avaliados de acordo com o seu desenvolvimento, não cabendo aqui mencionar aspectos de desempenhos relacionados à aprovação ou reprovação. Vale ressaltar que nesta instituição não houve alunos evadidos ou desistentes, somente casos de transferência.
III. DAS METAS
Consoante o Plano Anual de Trabalho, componente do Plano Político Pedagógico da escola, apresentamos a confrontação das metas proposta com as obtidas, seguidas de breves comentários.
	N°
	Meta
	Proposta
	Obtida
	Legenda*
	01
	Permanência de 95% em tempo integral
	95%
	96%
	
	02
	Possibilitar o desenvolvimento de 90% das crianças o aprendizado em o desenvolvimento adequado a sua faixa etária
	90%
	95%
	
	03
	Promover a 95% das crianças a utilização de suas diferentes linguagens.
	95%
	97%
	
	04
	Garantir a 90% das crianças a construção de sua autonomia nas práticas sociais, ao final de cada ano letivo.
	90%
	96%
	
(*) Discorrer sobre o resultado obtido, apresentando ponto favoráveis e contrários.
(**) Estas metas estão (ou deveriam estar no Plano Anual de Trabalho).
IV. DOS DISCENTES ( coordenação)
Discorrer brevemente sobre os discentes, principalmente sobre o comprometimento destes, frequência, cumprimento de normas escolares e do atendimento dos pais aos chamados da escola.
V. DO PESSOAL
1. Da equipe Gestora
A equipe gestora se relaciona bem, cada um cumprindo o seu papel regimental, no entanto, por conta do período pós-pandêmico, por vezes a equipe ficava desfalcada pela infecção do vírus em alguns colaboradores portadores de atestado médico. 
É importante mencionar que a coordenadora pedagógica teve uma atuação extraordinária para o resultado atingido, pois é muito dedicada, comprometida, responsável em todo cumprimento dos trabalhos pedagógicos.
2. Do corpo docente
As docentes são extremamente capacitadas, responsáveis, dedicadas, cumprem com excelência tudo aquilo que é proposto a elas. É uma equipe que já possui bastante experiência em sala de aula e fazem tudo o possível para cumprir os objetivos definidos no início do ano letivo.
3. Do pessoal da Secretaria
São profissionais experientes que desenvolvem bem as atividades rotineiras da escola.
4. Do pessoal da alimentação escolar
O pessoal consegue cumprir a demanda em tempo hábil e segue à risca as orientações do cardápio escolar da diretoria de alimentação escolar.
5. Do pessoal de limpeza, portaria e vigilância
A equipe faz bem o trabalho, porém tem dificuldade de relacionamento interpessoal entre as colegas da mesma função.
6. Do pessoal em desvio de função ou excedente
Cumpre bem aquilo que é proposto a ser feito.
 Atualmente, pela demanda a que o coordenador está sujeito em relação aos projetos, atendimento aos pais, atendimento aos professores e ao acompanhamento das atividades realizadas em sala de aula, temos a necessidade de acréscimo de uma assistente de coordenação ou de mais uma coordenadora.
VI. DAS INSTALAÇÕES
A escola necessita de reparos, tais como: xxxxxxxxx
OBS: Foi enviado um no início do ano em 08/02/20nº 00 09/2000. 
VII. DO RELACIONAMENTO COM SMECEL
 Do Gabinete
 A relação com o gabinete é muito boa e são muito acessíveis. Todas as necessidades são atendidas e todas as dúvidas são esclarecidas.
Da Diretoria Pedagógica
São profissionais muito capacitados e empenhados em atender as necessidades da escola.
Da Diretoria de Gestão Escolar
São profissionais dedicados, empenhados dar suporte aos profissionais para que as metas sejam alcançadas.
Da Diretoria de Alimentação Escolar
São empenhados em proporcionar uma alimentação equilibrada para as crianças afim de que possam se desenvolver bem física e mentalmente.
Do RH
A equipe exerce bem as funções às quais estão responsáveis a executar.
Do Transporte Escolar
Não possuímos alunos que faça uso desse serviço.
VIII. CONCLUSÃO
Do que precede esta equipe gestora dá-se por satisfeita com o resultado e, provisoriamente, pois o real plano de ação para o ano de 2000 será revisado oportunamente, com participação da comunidade escolar, na forma prescrita pelas normas de ensino e gestão municipais, deseja e se propõe, no próximo ano que a equipe continue motivada com os mesmos objetivos para exercermos com excelência as nossas funções, como ocorreu neste ano.
Uma sugestão para o próximo ano é que a Secretaria de Educação continue com a formação de gestores, pois foi de grande valia para o bom desempenho e execução das nossas funções.
XXXXXXXXXXXXXX, XX em _____ de __________________ de _____.
	Coordenadora Pedagógica
	
	Secretário Escolar
	
	
	
	
	Diretora Escolar