Educação: Avaliação e Segmentos

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13
Fundamentos da Educação - 20201.A
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
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Conteúdo do teste
1. 
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Pergunta 1
1 ponto
Sobre as ciências que surgiram através de novas perspectivas:
1 - Ciência da educação e humanas.
2 - Ciência da natureza e humanas. 
3 - Ciência da educação, natureza e humanas.
4 - Ciências humanas.
5 - Ciência da natureza.
1. 
V,F,F,F,F
2. 
F,F,V,F,F
3. 
F,V,V, F,V
4. 
V,V,F,F,V
5. 
V,V,F,V,F
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2. 
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Pergunta 2
1 ponto
Podemos dizer que o termo pedagogia é um tanto utópico, ou seja, não existe uma única definição sobre o conceito de educação?
1. 
Existem muitas definições, pois seu sentido é amplo e há uma grande complexidade.
2. 
Hoje não existem muitas definições, pois ainda não existe um consenso para as citações.
3. 
Apenas existe uma definição sobre educação.
4. 
Podemos definir a definição como parcial pois o conceito de educação se resume em apenas alguns fatores.
5. 
Não existe consenso entre a definição e a citação.
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3. 
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Pergunta 3
1 ponto
Aprovada em 22 de Setembro, a Constituição Federal é a lei que também foi conhecida como “Constituição Cidadã”, pois foi concebida num processo de democratização em nosso país. A Constituição Federal foi constituída em:
1. 
1988.
2. 
2001.
3. 
1899.
4. 
1975.
5. 
1980.
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4. 
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Pergunta 4
1 ponto
No que se refere a sentença que não se refere ao Neoliberalismo. Assinale (V) ou F (falso).
1-Defende o Estado.
2-Defende a ideia que a crise educacional deve ser mudada
3-Culpa o Estado por muitos problemas.
4-Não é um princípio socioeconômico.
5-Não tem fundamentações capitalistas.
1. 
F,V,V,F,F
2. 
F,V,F,F,F
3. 
V,V,F,V,F
4. 
V,F,V,F,F
5. 
F,F,V,F,F
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5. 
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Pergunta 5
1 ponto
Quais as interferências internacionais sob as políticas públicas? Assinale (V) ou (F) Falso
1-UNESCO
2-MEC
3-UNICEF
4-ONGS
5-MEC E UNESCO
1. 
V,F,V,V,F
2. 
V,F,V,F,V
3. 
V,F,V,F,F
4. 
F,F,V,V,V
5. 
V,V,F,F,V
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6. 
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Pergunta 6
1 ponto
O ideal de política é que seja um sistema a favor e para o bem de todos, sem mencionar que ela devem ser também, comum a todas as pessoas. Não estamos nos referindo aqui em partidos políticos, e sim a processos políticos direcionados para o bom desenvolvimento da nação. Sobre qual assunto se refere o texto?
1. 
Educação para todos.
2. 
Política.
3. 
Políticas públicas
4. 
Alfabetização.
5. 
Políticas educacionais.
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7. 
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Pergunta 7
1 ponto
Para Hebert MacLuhan, “o planeta tornou-se a nossa sala de aula e o nosso endereço”. O filósofo fundamentou essa teoria sobre as demandas atuais e no qual está relacionado...
1. 
O entretenimento.
2. 
A dinâmica na sala de aula.
3. 
O uso do celular.
4. 
Sobre a globalização.
5. 
Sobre as tecnologias.
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8. 
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Pergunta 8
1 ponto
Através dos meios da educação estudados, a Educação Tradicionalista foi uma das que mais foram utilizadas e também modificadas ao longo dos anos. Nesse pressuposto, houverem características marcantes dessa educação. Como se deu a Educação tradicionalista?
1. 
Através da religião por freiras.
2. 
Pela burguesia da época.
3. 
Pelos escravos.
4. 
Dentro de casa.
5. 
Pelos paidagogos.
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9. 
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Pergunta 9
1 ponto
Segundo Saviani, a educação tem a ver com “ideias, conhecimentos, conceitos, valores, símbolos, hábitos, atitudes, habilidades” e que são elementos exteriores ao homem, ou seja, ele aprende esses elementos através da educação, por essa razão é que podemos dizer que não se trata somente um fenômeno próprio do homem, mas também único, capaz de transformar valores e ideias. Qual o objeto da educação?
1. 
A formação dos professores.
2. 
A formação e a escola.
3. 
A aprendizagem.
4. 
É a assimilação da cultura do indivíduo e sua formação sobre ela na descoberta de adquirir tais objetivos.
5. 
A sala de aula.
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10. 
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Pergunta 10
1 ponto
As políticas públicas são ações e programas desenvolvidos pelo Estado para garantir os direitos previstos na Constituição Federal, são medidas criadas pelos governos para favorecer o bem para toda a população. As políticas públicas são:
1. 
Governamentais e Municipais
2. 
Estaduais e Municipais.
3. 
Municipais.
4. 
Governamentais.
5. 
Estaduais.
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
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1. 
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Pergunta 1
1 ponto
Estudamos que os segmentos da educação são importantes porque estruturam uma formação de acordo com as leis que regem a educação em nosso país. Os segmentos da educação estão subdivididos em?
1. 
Três partes.
2. 
Cinco partes.
3. 
Duas partes.
4. 
Quatro partes.
5. 
Seis partes.
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2. 
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Pergunta 2
1 ponto
Sabemos que a palavra pedagogia não nos remete apenas a um único termo, por não se tratar apenas de um único conteúdo e sim muitos. Existe ainda uma grande complexidade deste termo e por isso entendemos por pedagogia por:
1. 
Uma ciência que está preocupada na formação de pessoas.
2. 
Uma ciência parcial que visa apenas a alfabetização.
3. 
Uma filosofia.
4. 
Um termo para definir a prática da educação
5. 
Uma ciência humana completa que engloba outras ciências.
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3. 
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Pergunta 3
1 ponto
O que define como uma porção, um fragmento ou qualquer uma das partes em que se pode dividir alguma coisa?
1. 
Compreendemos por segmentos
2. 
Entende-se por educacional
3. 
Define-se por parâmetros
4. 
Definimos por educação
5. 
Entendemos por fragmentos
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4. 
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Pergunta 4
1 ponto
Quais segmentos que não fazem parte dos segmentos da educação? Assinale (V) Verdadeiro e (F) Falso
1-Educação Infantil.
2-Ensino Médio.
3-Educação Religiosa.
4-Ensino Fundamental I
5-Ensino Indígena
1. 
V,V,F,F,F
2. 
V,V,F,V,V
3. 
V,V,F,V,V
4. 
V,V,F,V,F
5. 
V,V,V,V,F
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5. 
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Pergunta 5
1 ponto
A Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI, em relatório com a UNESCO, definiu os pilares da educação que são divididos em:
1. 
Foi firmada por cinco partes.
2. 
Os pilares da educação são divididos em duas partes.
3. 
É composto por três partes.
4. 
A divisão foi definida em quatro partes.
5. 
Está estruturado por seis partes distintas.
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6. 
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Pergunta 6
1 ponto
Estudamos que muitos teóricos foram essenciais para que os processos educativos fossem adequados diante as demandas dos dias atuais. Dentre esses teóricos, um pesquisador fundamentou a “Prática Reflexiva” dentro da sala de aula no qual foi essencial para a educação contemporânea:
1. 
Piaget.
2. 
Perrenoud.
3. 
Vygotsky.
4. 
Paulo Freire.
5. 
Emília Ferreiro.
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7. 
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Pergunta 7
1 ponto
Quando falamos sobre Andragogia muitos ainda nem sequer ouviram ou não sabem seu real significado. O processo de definição entre uma e outra é notório que existem muitos distanciamentos uma da outra, porém ambas participam de um mesmo núcleo. Sobre a Andragogia, podemos dizer que:
1. 
Somente há graduação de Pedagogia no Brasil.
2. 
A Andragogia ainda não tem um papel de destaque no Brasil.
3. 
No Brasil ainda não existe a importância para a profissão de Andragogo.
4. 
A Pedagogia trabalha com crianças e bebês somente.
5. 
Não há graduação de Andragogia.
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8. 
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Pergunta 8
1 ponto
Qual o pilar da educação que significa que todo conhecimento éparte de todos, ou seja, em seu sentido ético ele deve estabelecer algumas apropriações e construir oportunidades que levem à apropriação desse conhecimento. Todas as experimentações e vivências devem ser compreendidas como aprender a conhecer?
1. 
Aprender a fazer.
2. 
Aprender a ensinar
3. 
Aprender a ser
4. 
Aprender a conviver.
5. 
Aprender a conhecer
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9. 
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Pergunta 9
1 ponto
O que passa a ser estudada e todos os seus questionamentos não somente sobre o comportamento, mas todos os conceitos que permeiam a nossa existência?
1. 
A Filosofia da educação 
2. 
A Pedagogia.
3. 
Sociologia.
4. 
A psicologia da educação
5. 
A Antropologia.
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10. 
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Pergunta 10
1 ponto
Conhecemos muitos filósofos que nos ajudaram a ter uma visão diferenciada de todas as coisas. Graças a eles, passamos a fazer alguns questionamentos (até mesmo na educação) que até então não fazíamos. O que não era questionado, não existia. A Filosofia foi uma ciência importante nesse processo de autoconhecimento e teve seu início nos pensamentos de:
1. 
Paulo Freire e Piaget
2. 
Sócrates, Platão e Aristóteles.
3. 
Vygotsky e Piaget.
4. 
Sócrates.
5. 
Aristóteles.
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
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Conteúdo do teste
1. 
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Pergunta 1
1 ponto
Quando foi inicialmente instituída a profissão de Pedagogo Empresarial? Assinale (V) verdadeiro (F) falso
1-Início da década de 80.
2-Final da década de 80.
3-Década de 70.
4-Início da década de 60.
5-Final da década de 90
1. 
F,V,F,F,F
2. 
F,F,F,F,V
3. 
V,V,F,F,F
4. 
V,F,F,F,F
5. 
F,V,F,F,V
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2. 
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Pergunta 2
1 ponto
Sobre o processe de inclusão dentro de sala de aula. Assinale (V) Verdadeiro e (F) Falso:,
1-É necessária em todos os lugares.
2-Devemos nos adaptar a novos conceitos.
3-Não podemos deixar que o preconceito predomine.
4-Não faz parte do nosso dia a dia.
5-Precisa ser mais estruturada.
1. 
V,V,V,V,F
2. 
F,F,V,V,V
3. 
V,V,F,F,F
4. 
V,V,V,F,V
5. 
F,V,F,V,F
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3. 
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Pergunta 3
1 ponto
Sabemos que as áreas curriculares que o pedagogo abrange são muitas. Qual a classificação da sua formação?
1. 
Prática e histórica.
2. 
Social, histórica e filosófica, psicológica e prática.
3. 
Social e filosófica.
4. 
Social, histórica e filosófica.
5. 
Psicológica e prática.
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4. 
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Pergunta 4
1 ponto
O uso das tecnologias pode gerar um avanço pedagógico, porém existe um grande impacto nesse avanço dentro do ambiente educacional? Assinale (V) Verdadeiro e (F) Falso
1-Não, de forma alguma.
2-Sim, parcialmente.
3-Pode ocorrer a intervenção, porém não há necessidade.
4-Sim, a tecnologia deve fazer parte da escola.
5-A tecnologia deve fazer parte da escola desde que ocorra um bom planejamento pedagógico.
1. 
F,F,F,F,V
2. 
V,V,V,V,F
3. 
F,F,V,F,V,
4. 
V,V,F,F,V
5. 
F,F,V,V,V,
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5. 
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Pergunta 5
1 ponto
A pedagogia hospital vem expandindo para o atendimento à criança hospitalizada e em muitos hospitais ela é de suma importância até mesmo para a saúde mental e cognitiva da criança. Quando a pedagogia hospitalar surgiu pela primeira vez?
1. 
1997
2. 
1880
3. 
1934
4. 
1987
5. 
1831
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6. 
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Pergunta 6
1 ponto
Sabemos que a escola tem um papel fundamental em nossas vidas. Ela não somente forma, como também nos proporciona direcionamentos pelos quais devemos ter uma boa fundamentação. Diante a esse pressuposto, a função da escola serve para:
1. 
Intermediar os alunos para a sociedade.
2. 
Promover valores culturais e morais
3. 
Alfabetizar.
4. 
Permear somente valores éticos
5. 
Não tratar sobre as adversidades.
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7. 
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Pergunta 7
1 ponto
Estudamos que a profissão do pedagogo está atrelada não somente dentro da escola, como também fora dela. O pedagogo pode trabalhar em empresas e também dentro dos hospitais para crianças que necessitam de uma assistência pedagógica fora do ambiente escolar. O MEC atualizou e reforçou em sobre qual segmento da pedagogia?
1. 
Pedagogia.
2. 
Pedagogia hospitalar.
3. 
Pedagogia Ambiental.
4. 
Andragogia.
5. 
Psicologia da Educação.
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8. 
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Pergunta 8
1 ponto
A estrutura cognitiva de níveis de complexidade crescente, no qual significa que para a aquisição de uma nova habilidade existe a intenção de atingir ao próximo nível. Como o estudioso chama esse instrumento cognitivo? 
1. 
Domínio.
2. 
Ensinamento.
3. 
Percurso.
4. 
Aprendizado.
5. 
Caminho.
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9. 
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Pergunta 9
1 ponto
Qual o fenômeno que auxiliou para o progresso da propagação da rápida informação? Assinale (V) verdadeiro ou (F) falso
1-Wi-fi.
2-Internet.
3-Globalização.
4-Capitalismo.
5-Socialismo.
1. 
F,F,V,F,F
2. 
F,F,F,V,V
3. 
F,F,V,V,V
4. 
F,V,F,V,F
5. 
V,V,V,F,F
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10. 
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Pergunta 10
1 ponto
Segundo a resolução do Conselho Nacional de Educação (CNE) - CP nº1 de 1 de maio de 2006, as atribuições do pedagogo podem ser classificadas em:
1. 
Planejamento, execução, coordenação, acompanhamento E avaliação de do setor da educação;
2. 
Planejamento, execução, acompanhamento E avaliação de tarefas próprias do setor da educação;
3. 
Planejamento, execução, coordenação e avaliação de tarefas próprias do setor da educação;
4. 
Planejamento, coordenação, acompanhamento E avaliação de tarefas próprias do setor da educação;
5. 
Planejamento, execução, coordenação, acompanhamento E avaliação de tarefas próprias do setor da educação;
Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
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1. 
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Pergunta 1
1 ponto
Um dos maiores estudiosos sobre a aquisição da leitura e escrita e sobre processos linguísticos e cognitivos foi Lev Vygotsky. Sua contribuição foi imprescindível e até hoje nos ajuda a pensar a educação de uma forma diferenciada. Ele fez parte de qual século?
1. 
No século XVIII
2. 
Seus fundamentos tiveram importância no século XX
3. 
O XVI marcou sua carreira como estudioso
4. 
A partir do século XIX
5. 
Compreendemos pelo século XVII
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2. 
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Pergunta 2
1 ponto
Quais são exemplos de TICs?
1-Livros.
2-Periódicos.
3-Televisão.
4-Tablets.
5-Celular
1. 
F,F,F,V,F
2. 
V,V,V,F,F
3. 
V,F,V,F,F
4. 
F,F,F,V,V
5. 
V,V,F,V,V
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3. 
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Pergunta 3
1 ponto
Quem foi o Criador do Termo Pedagogia Crítico social dos conteúdos e atualmente desenvolve algumas pesquisas da teoria histórico e cultural?
1. 
Perrenoud
2. 
Emilia Ferreiro
3. 
Montessori
4. 
Libâneo
5. 
Piaget
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4. 
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Pergunta 4
1 ponto
Qual a tendência fundamentada por Skinner, nessa teoria de cunho behaviorista, o aluno é passivo na produção do conhecimento e esse conhecimento acaba sendo acumulado na mente através de associações?
1. 
Tendência Libertária
2. 
Tendência Libertadora
3. 
Tendência Crítico-social.
4. 
Tendência Tecnicista.
5. 
Tendência Renovadora
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5. 
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Pergunta 5
1 ponto
Quantos níveis de inteligência Gardner fundamentou? Assinale (V) verdadeiro e (F) falso
1-Quatro.
2-Cinco.
3-Seis.
4-Sete.
5-Oito
1. 
F,F,F,V,F
2. 
F,V,F,F,F
3. 
F,F,F,V,F
4. 
V,F,F,F,F
5. 
F,F,F,F,V
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6. 
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Pergunta 6
1 ponto
Quem, juntamente com Ana Teberosky, escreveu o livro “Psicogênese da Língua Escrita” o qual fez sérias críticas referente ao uso da Cartillha, método preconizado por Comenius. Importantes no processo deensino aprendizagem?
1. 
Gardner
2. 
Perrenoud
3. 
Emilia Ferreiro
4. 
Libâneo
5. 
Piaget
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7. 
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Pergunta 7
1 ponto
Além dos profissionais da educação, existe também a ética para os alunos, ou seja, entendemos que sue comportamento dentro da sala de aula deva ser adequado e que não transgrida nenhuma regra de convivência, são exemplos de atitudes éticas dos alunos:
1. 
Chegar sempre atrasado para a aula.
2. 
Não usar trabalhos prontos, disponíveis na Internet, para entregar aos professores.
3. 
Não terminar as atividades propostas.
4. 
Fazer bullying com os colegas.
5. 
Colar em avaliações.
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8. 
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Pergunta 8
1 ponto
Quais são as tendências citadas por Libâneo? Assinale (V) verdadeiro ou (F) falso:
1-Liberais.
2-Progressistas.
3-Tradicional.
4-Tecnicista.
5-Liberais e Progressistas. 
1. 
F,F,F,F,V
2. 
F,F,V,F,F
3. 
F,V,F,F,F
4. 
F,F,F,F,V
5. 
F,F,F,V,F
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9. 
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Pergunta 9
1 ponto
Estamos na era da globalização e junto com ela, as informações nos chegam de uma maneira muito rápida. Existem alguns recursos tecnológicos que utilizamos todos os dias e utilizaremos todos os dias. Qual a definição de TIC?
1. 
Tecnologias de Informatização e comunicação
2. 
Tecnologia da Informática e sua comunicação
3. 
Tecnologias de Informação e Comunicação
4. 
Teorias de Informação e Comunicação
5. 
Tecnologia, Internet e Comunicação
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10. 
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Pergunta 10
1 ponto
Quais foram os pensadores em destaque do século XVIII? Assinale (V) Verdadeiro (F) Falso
1-Rousseau.
2-Herbart.
3-Dewey.
4-Montessori.
5-Paulo Freire
1. 
V,V,F,V,V
2. 
F,F,F,V,V
3. 
F,F,V,V,V
4. 
V,F,F,F,F
5. 
V,V,F,F,F
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Desafio Colaborativo
Tópico da discussão
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O tema para discussão no fórum desta semana é: “Qual é a importância da educação para o nosso desenvolvimento?
A educação passou por muitas transformações ao longo dos anos e foi pensada e repensada. Podemos dizer que o seu conceito é amplo e baseado em muitas teorias fundamentadas. Devemos enxergar esse tema também e como um ato científico e não somente um ato de amor e de vocação. Através das trocas de experiências entre professores e estudantes, é que podemos realmente ter em mente o que mais define essa palavra. O que devemos levar em conta? O que é uma pessoa letrada para você? Qual a sua opinião?
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Bom debate!
Avaliação On-Line 6 (AOL 6) - Atividade Contextualizada
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Conteúdo do exercício
1. 
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Tudo bem com você meu caro estudante?
Seja bem-vindo a sua primeira atividade avaliativa da disciplina de Fundamentos da Educação.
Espero que aproveite cada informação disponibilizada em nosso material didático e não esqueça de que caso precise de ajuda para elaborar sua escrita, você terá ajuda.
Preparado?
Gostaria que você fizesse uma leitura do trecho abaixo:
“O termo pedagogia está intrinsicamente ligado à educação e didática, tanto historicamente quanto funcionalmente. Em seu sentido mais amplo, a pedagogia engloba muitos termos e não podemos nos ater simplesmente em um único conceito. Antigamente sua definição estava mais próxima da escolha dos estudos e da maneira de pensar. Para Alain Prost (1982) fundamenta uma definição mais ampla, porém coloca a relação dos alunos em relação ao saber.”
Depois de ler essas informações, responda os seguintes questionamentos:
1 – O termo Pedagogia está realmente ligado à educação?
2 - Qual a sua concepção com relação a Pedagogia? Ela está presente e engloba muitos termos?
3 – Alain Prost tem um pensamento que condiz com o que foi dito acima?
Peço apenas que elabore sua resposta com aproximadamente 20 linhas, que seja um pequeno texto, porém com valiosas informações.
3 – Alain Prost tem um pensamento que condiz com o que foi dito acima?
Peço apenas que elabore sua resposta com aproximadamente 20 linhas, que seja um pequeno texto, porém com valiosas informações.
Sucesso e até a próxima atividade.
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