Exercicio - Pensamento Computacional e Aplicações Nas Áreas de Conhecimento

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A Economia Criativa pode ser definida como as atividades realizadas por indivíduos, exercitando sua
imaginação e explorando seu valor econômico. Como podemos relacioná-la com o pensamento computacional?
A Economia Criativa não existe sem o pensamento computacional, pois todas as suas atividades são
derivadas da tecnologia.
O pensamento computacional é fator agregador para a Economia Criativa, mas não é essencial para
sua existência.
A Economia Criativa não possui relação direta com o pensamento computacional.
A Economia Criativa é fundamental para o pensamento computacional e para sua existência.
O pensamento computacional e a Economia Criativa não possuem relação, pois são áreas totalmente
divergentes.
Questão não respondida
Opa! A alternativa correta é a letra B. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
O pensamento computacional é um fator muito importante para a Economia Criativa, mas não é essencial
para sua existência. O pensamento computacional está presente em todas as áreas do conhecimento, de
forma a agregar valor. No entanto, a Economia Criativa pode existir sem a presença do pensamento
computacional, pois ela é baseada na imaginação e na exploração do valor econômico das ideias, que
podem ser independentes da tecnologia.
2 Marcar para revisão
Um dos pilares do pensamento computacional versa sobre a capacidade de identificar um problema e quebrá-
lo em pedaços menores e gerenciáveis de mais fácil análise, compreensão e solução. Acerca das quatro
dimensões do pensamento computacional, assinale a alternativa que apresenta um exemplo do bom uso do
pensamento computacional no ensino da Engenharia.
Um estudante que faz bom uso do Word para editar seus trabalhos.
Um professor que utiliza o PowerPoint para preparar suas aulas.
Uma prova realizada no laboratório de informática.
Uma disciplina que usa um sistema que permite ao aluno potencializar seus conhecimentos.
Uma aula de campo para conhecer empresas da área de Engenharia.
Questão não respondida
Opa! A alternativa correta é a letra D. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a letra D� "Uma disciplina que usa um sistema que permite ao aluno potencializar
seus conhecimentos".
O pensamento computacional não se limita apenas ao domínio de tecnologias triviais, mas envolve a
combinação de habilidades, com foco nos quatro pilares do pensamento educacional, de maneira a
agregar relevância em diversas áreas do conhecimento. Nesse sentido, a alternativa D exemplifica bem o
uso do pensamento computacional no ensino da Engenharia, pois sugere a utilização de um sistema que
auxilia o aluno a potencializar seus conhecimentos, o que está alinhado com a ideia de quebrar um
problema em partes menores e gerenciáveis para facilitar a análise, compreensão e solução.
3 Marcar para revisão
A computação desempenha um papel fundamental em ajudar outras áreas do conhecimento, por meio da
aplicação de tecnologias e ferramentas de computação em problemas e desafios em diferentes setores. Qual
das seguintes opções melhor representa como a computação pode ajudar o Direito?
Automatização de todo o processo jurídico.
Substituição completa dos profissionais do Direito por algoritmos.
Melhoria na organização e gestão de processos jurídicos.
Eliminação da necessidade de estudos jurídicos e formação acadêmica.
Redução da complexidade e importância do sistema jurídico.
Questão não respondida
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A computação pode ajudar o Direito ao melhorar a organização e gestão de processos jurídicos, tornando
o trabalho dos profissionais mais eficiente e preciso. Tecnologias como softwares de gestão de processos,
inteligência artificial e big data podem ajudar a analisar grandes quantidades de informações e facilitar o
trabalho dos advogados na tomada de decisões e estratégias jurídicas. A automação de tarefas repetitivas
e burocráticas, como preenchimento de formulários, também pode liberar tempo e recursos para que os
profissionais do Direito se concentrem em tarefas mais complexas e de maior valor agregado. No entanto,
a computação não substitui a formação acadêmica em Direito e a atuação ética e responsável dos
profissionais do setor.
4 Marcar para revisão
�IBADE/2020� O pensamento computacional está formando uma linguagem tão importante quanto a oral ou a
escrita para as crianças e jovens de hoje. A construção dessa linguagem já é uma realidade e sua solidificação
é uma consequência inevitável. A necessidade de desenvolver tecnologia e educação digital com crianças e
jovens na escola está, inclusive, prevista em uma das competências da Base Nacional Comum Curricular, a
BNCC. Ela diz que todo jovem precisa compreender, utilizar e criar tecnologia de forma reflexiva, significativa e
ética. Mais do que uma ferramenta facilitadora de absorção de conhecimentos, da forma como funcionou no
que se convencionou chamar de inclusão digital, a tecnologia digital hoje abriga um conjunto de conhecimentos
e competências que precisam ser desenvolvidos com os alunos. Para os estudiosos dessa temática, é
fundamental que toda criança ou adolescente, compreenda:
A lógica da programação e como funcionam os algoritmos.
A maneira como funcionam os sites e as redes sociais.
O manuseio e a função dos aplicativos digitais.
O valor dos projetos colaborativos para a globalização.
A dinâmica de interação proporcionada pela internet.
Questão não respondida
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Gabarito Comentado
O pensamento computacional é uma habilidade importante para a resolução de problemas e tomada de
decisões, e envolve a compreensão de conceitos como algoritmos, lógica de programação e pensamento
sistêmico. Compreender a lógica da programação e como funcionam os algoritmos é um aspecto
fundamental do pensamento computacional, pois permite que os alunos possam entender e criar soluções
para problemas complexos, além de prepará-los para uma futura carreira em áreas relacionadas à
tecnologia. As demais alternativas apresentam aspectos importantes relacionados à tecnologia e educação
digital, mas não estão diretamente ligadas ao conceito de pensamento computacional.
5 Marcar para revisão
O conceito de pensamento computacional compreende uma série de fatores que são conjugados para se
alcançar um objetivo predefinido. Assinale a alternativa que melhor define pensamento computacional.
Saber programar em diversas linguagens.
Uma forma de estruturar a resolução de problemas complexos.
Pensar como computadores.
Conhecer e saber usar as principais ferramentas da internet e editores de texto.
Substituir a utilização de computadores por raciocínio humano.
Questão não respondida
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Gabarito Comentado
O pensamento computacional é melhor definido como uma forma de estruturar a resolução de problemas
complexos. Este conceito não se limita apenas a programar em diversas linguagens, pensar como
computadores, conhecer e usar ferramentas da internet e editores de texto ou substituir a utilização de
computadores por raciocínio humano. Na verdade, o pensamento computacional se baseia em quatro
pilares fundamentais: decomposição, abstração, reconhecimento de padrões e algoritmos. Esses pilares,
quando combinados, formam a base para resolver problemas complexos de maneira estruturada.
6 Marcar para revisão
O pensamento computacional nos permite analisar um problema complexo, entender seus detalhes e propor
possíveis soluções. Qual a definição de Pensamento Computacional?
A habilidade de programar em linguagens de computação.A incapacidade de criar e executar tarefas de forma sequencial.
O conjunto de habilidades mentais para solucionar problemas de forma lógica e sistemática.
A técnica para realizar cálculos matemáticos avançados.
A habilidade de lidar com hardware de computadores.
Questão não respondida
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Gabarito Comentado
O Pensamento Computacional não se limita apenas à habilidade de programar, mas sim a um conjunto de
habilidades mentais para solucionar problemas de forma lógica e sistemática, como o raciocínio lógico, a
abstração, a decomposição, o reconhecimento de padrões e a criação de algoritmos. Dessa forma, a
alternativa marcada como correta é a que melhor representa a definição de Pensamento Computacional.
As outras alternativas não abrangem todas as características desse conceito.
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O pensamento computacional nos permite analisar um problema complexo, entender seus detalhes e propor
possíveis soluções. Qual a definição de Pensamento Computacional?
A habilidade de programar em linguagens de computação.
A incapacidade de criar e executar tarefas de forma sequencial.
O conjunto de habilidades mentais para solucionar problemas de forma lógica e sistemática.
A técnica para realizar cálculos matemáticos avançados.
A habilidade de lidar com hardware de computadores.
Questão não respondida
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Gabarito Comentado
O Pensamento Computacional não se limita apenas à habilidade de programar, mas sim a um conjunto de
habilidades mentais para solucionar problemas de forma lógica e sistemática, como o raciocínio lógico, a
abstração, a decomposição, o reconhecimento de padrões e a criação de algoritmos. Dessa forma, a
alternativa marcada como correta é a que melhor representa a definição de Pensamento Computacional.
As outras alternativas não abrangem todas as características desse conceito.
8 Marcar para revisão
O Pensamento Computacional é uma habilidade mental que permite solucionar problemas de forma lógica e
sistemática, por meio da aplicação de conceitos e técnicas utilizados na área da computação. Dentro desse
contexto, qual a definição de abstração, um dos pilares do Pensamento Computacional?
A capacidade de criar sistemas inclusivos.
A técnica para otimizar o tempo de execução de um algoritmo.
A habilidade de simplificar problemas complexos por meio de conceitos mais gerais.
A capacidade de entender e manipular circuitos eletrônicos.
A habilidade de criar soluções utilizando uma única linguagem de programação.
Questão não respondida
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Gabarito Comentado
A abstração é um dos pilares do Pensamento Computacional e consiste na habilidade de simplificar
problemas complexos por meio de conceitos mais gerais. Isso permite que o problema seja tratado em um
nível mais alto de abstração, sem se preocupar com detalhes irrelevantes para a solução do problema.
Essa técnica é fundamental para a criação de soluções mais eficientes e para a identificação de padrões
que podem ser aplicados em outros problemas.
9 Marcar para revisão
A Conferência das Nações Unidas para o Comércio e o Desenvolvimento �UNCTAD� afirma que o conceito de
Economia Criativa está em constante evolução. Atualmente, podemos subdividir a Economia Criativa nos
seguintes tipos de atividades
I. Música ao vivo, teatro, dança, circo etc.
II. Cinema, rádio, TV etc.
II. Software, games e demais conteúdos digitais.
Marque a alternativa correta.
I e III, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
I, II e III.
II e III, apenas.
Questão não respondida
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Gabarito Comentado
A Conferência das Nações Unidas para o Comércio e o Desenvolvimento �UNCTAD� afirma que o conceito
de Economia Criativa está em constante evolução e inclui diferentes tipos de atividades que envolvem a
combinação de criatividade, cultura, conhecimento e propriedade intelectual para gerar valor econômico e
social.As atividades mencionadas na questão são exemplos de três setores da Economia Criativa,
conforme definidos pela UNCTAD�
I. Artes cênicas, incluindo música ao vivo, teatro, dança, circo e outras performances ao vivo.
II. Audiovisual e mídia, incluindo cinema, televisão, rádio, publicidade, jogos eletrônicos e outras formas de
conteúdo digital.
III. Software e serviços criativos, incluindo design gráfico, arquitetura, moda, editoração, softwares e
outras formas de propriedade intelectual.
 
Portanto, todas as opções mencionadas na questão estão corretas e fazem parte da Economia Criativa.
10 Marcar para revisão
�SEED�PR/2021� O pensamento computacional utiliza quatro dimensões interdependentes e de grande
importância durante o processo de formulação de soluções computacionalmente viáveis. Essas dimensões são:
Decomposição, reconhecimento de padrões, abstração e algoritmos.
Composição, reconhecimento de padrões, abstração e decomposição.
Composição, reconhecimento de padrões, análise e algoritmos.
Composição, reconhecimento de padrões, análise e decomposição.
Decomposição, reconhecimento de padrões, análise e algoritmos.
Questão não respondida
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Gabarito Comentado
De forma geral, há quatro pilares ou habilidades necessárias para que possamos exercer o pensamento
computacional, conforme ilustrado a seguir:
Questão 1 de 10
Em branco �10�
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