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Prova Edeane - DIREITOS EDUCACIONAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

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Requisição: 5794990 Matricula: 600951 Data: 17/05/2023 14:37 Página: 1/5
Prova presencial regular
Curso: 48 MESES - LICENCIATURA PEDAGOGIA - UNIFACVEST EAD
Módulo: 14 Grupo: 187
Município: CAMPINAS - SP
Disciplina(s): 101232 - DIREITOS EDUCACIONAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Nome: 600951 - EDEANE MENDES
Data: ___/___/_________ Hora:___|___|___
Assinatura do aluno: ________________________________________________________
 Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
Questões A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1 ) Em relação ao adolescente - isto é, pessoa entre 12 e 18 anos de idade -, em que hipótese o próprio
será responsável pelos prejuízos que causar?
A )
Caso o ato ilícito seja praticado com dolo, o próprio adolescente deverá responder pelos prejuízos que causar.
B )
Caso o ato ilícito seja praticado com culpa, o próprio adolescente deverá responder pelos prejuízos que causar.
C )
Caso o ato ilícito seja praticado sem a supervisão dos pais, o próprio adolescente deverá responder pelos prejuízos que causar.
D )
Caso o ato ilícito seja praticado na instituição de ensino, o próprio adolescente deverá responder pelos prejuízos que causar.
E )
Caso o ato ilícito seja um ato infracional, o próprio adolescente deverá responder pelos prejuízos que causar.
2 ) A educação possui um papel importante na formação do indivíduo. Nesse sentido, a instituição de
ensino é responsável por garantir a efetividade da educação. Dentre suas atribuições, a instituição de
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ensino deve:
A )
Garantir passeios e atividades extracurriculares gratuitamente.
B )
Garantir a integridade física dos alunos enquanto estiver com a guarda.
C )
Garantir a integridade física dos alunos tanto dentro quanto fora da escola.
D )
Garantir o acesso gratuito ao ensino, ainda que a escola seja particular.
E )
Garantir que seja ofertada atividades extracurriculares como dança e taekwondo.
3 ) Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é de responsabilidade da família a matrícula.
O parágrafo primeiro do artigo 53 do ECA afirma que "o acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito
público subjetivo" (BRASIL, 1990); está disposto na Constituição, no artigo 208. Salienta-se, ainda, que a
não matrícula do filho na escola pode incidir inclusive em __________________, tipificado(a) no artigo 246
do Código Penal.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna.
A ) multa
B )
infração administrativa
C ) falta
D )
dano material
E )
delito de abandono intelectual
4 ) Com a teoria da proteção integral, a autoridade estatal passou a garantir a proteção dos direitos das
crianças e dos adolescentes. Foram desenvolvidas diversas políticas públicas fundamentais, sobretudo na
criação de órgãos e instâncias com atribuições definidas.
Nesse sentido, quais são as proteções mais importantes surgidas com essa teoria?
A )
A prioridade absoluta dos interesses da família e o desenvolvimento econômico efetivo da sociedade.
B )
O desenvolvimento da criança e do adolescente e a ampliação do regime de internações.
C )
A garantia de prioridade absoluta e a internação efetiva nas situações de infração.
D )
A garantia de prioridade absoluta e o pleno desenvolvimento da criança e do adolescente.
E )
O pleno desenvolvimento da sociedade e a proteção dos membros da sua família.
5 ) A Constituição Federal de 1988 alterou significativamente o ordenamento jurídico brasileiro. Surgida
após ditadura militar (1964-1985), este documento é um marco no que tange às garantias e aos direitos
fundamentais no Brasil.
Com base nesta premissa, qual é o papel da Constituição na proteção da criança e do adolescente?
A )
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação da doutrina da proteção integral.
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B )
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação da teoria da situação irregular.
C )
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação da casa do menor abandonado.
D )
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação do juizado de menores.
E )
O rompimento do antigo modelo de proteção do menor e a implementação da casa do menor infrator.
6 ) De acordo com o ECA, as crianças e os adolescentes são pessoas em condições peculiares de
desenvolvimento, por isso entendemos que eles necessitam de condições adequadas para se
desenvolver. Ao respeitar as peculiaridades de cada indivíduo, rompeu-se um importante paradigma. Qual
paradigma foi rompido?
A )
Rompeu-se o paradigma da menos valia.
B )
Rompeu-se o paradigma da incapacidade.
C )
Rompeu-se o paradigma da marginalidade.
D )
Rompeu-se o paradigma da carência.
E )
Rompeu-se o paradigma da deficiência.
7 ) Quando os filhos ou pupilos praticam um ato ilícito, a responsabilidade será objetiva dos seus pais ou
tutores. Contudo, o incapaz pode responder pelo prejuízo causado em uma circunstância específica. Em
qual hipótese o incapaz é responsável pelos prejuízos causados?
A )
O incapaz só responderá pelo prejuízo causado se for demostrada e comprovada a sua culpa.
B )
O incapaz só responderá pelo prejuízo causado se houver dolo, isto é, vontade de praticar o ato ilícito.
C )
O incapaz só responderá pelo prejuízo causado se o próprio possuir recursos suficientes.
D )
O incapaz só responderá pelo prejuízo causado se os seus responsáveis não tiverem obrigação de fazê-lo ou não possuírem
recursos suficientes.
E )
O incapaz só responderá nas hipóteses se os pais assim definirem, desde que ambos concordem.
8 ) No julgamento da Ação Direta de Inconstitucionalidade n. 5.357 (ADI 5357), questionou-se a
possibilidade de cobrança de valores diferentes aos alunos com deficiência no ensino particular. Por
conseguinte, foi definido que:
A )
é impugnada a vedação à cobrança de valores diferenciados no ensino particular aos alunos com deficiência.
B )
nos casos em que não houver vaga no ensino público, as escolas particulares não poderão cobrar valores diferenciados.
C )
podem ser cobrados valores diferenciados no ensino particular aos alunos com deficiência.
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D )
só é permitida a cobrança de valores diferentes aos alunos com deficiência se a família possuir condições de arcá-los.
E )
a cobrança de valores diferentes no ensino particular deve variar conforme o grau de deficiência do aluno.
9 ) A política de atendimento dos direitos da criança e do adolescente é um conjunto articulado de ações
governamentais e não governamentais da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios.
Entretanto, estas ações devem ser realizadas prioritariamente:
A )
pelo Distrito Federal.
B )
pelos estados.
C )
pelas ações não governamentais
D )
pela União.
E )
pelo município.
10 ) A teoria da situação irregular perdurou por muitos anos no Brasil, seu marco fundador foi o Decreto n.
17.943-A, conhecido como Código de Mello Matos (1927). Após críticas e um importante movimento
internacional para a mudança, iniciou-se o que conhecemos como Teoria da proteção integral. Qual foi o
primeiro instrumento normativo que positivou a nova teoria?
A )
O Código Civil (2002).
B )
A Constituição Federal (1988).
C )
O Estatuto da Criança e do Adolescente (1990).
D )
A Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948).
E )
O Código de Menores (1979).
11 ) As medidas de proteção têm um importante papel na proteção da criança e do adolescente. Elas
serão aplicadas sempre que os seus direitos forem ameaçados ou violados e têm como objetivo tutelar
aqueles que estão em situação de vulnerabilidade. De acordo com o ordenamento jurídico, a aplicação
dessas medidas é de competência da:
A )
Vara Criminal.
B )
Vara da Fazenda Pública.
C )
Vara da Família.
D )
Vara da Infância e Juventude.
E )
Vara de Sucessões.
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12 ) As pessoas que têm deficiência foram chamadas de diferentes maneiras ao longo do tempo, muitas
vezes erroneamente. Nesse sentido, a legislação sobre o tema trouxe uma importante mudança quanto à
nomenclatura adotada. Atualmente, o termo utilizado é:
A )
pessoa com deficiência.
B )
pessoa especial.
C )
deficiente.
D )
pessoa portadora de deficiência.
E )
pessoa com necessidades especiais.
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