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Avaliação III - Discursiva (Cod.:765456)Didática e Metodologia do Ensino de Informática (LIN01)
Prova52820020
Período para responder25/08/2022 - 09/09/2022
1 A situação didática foi vivida e pensada antes de ser objeto de sistematização e de constituir referencial do discurso ordenado de uma das disciplinas do campo pedagógico, a Didática. Na longa fase que se poderia chamar de didática difusa, ensinava-se intuitivamente e/ou seguindo-se a prática vigente. De alguns professores conhecemos os procedimentos, podendo-se dizer que havia uma didática implícita. A Didática tem como compromisso buscar práticas pedagógicas que promovam um ensino realmente eficiente, com significado e sentido para a transformação social. Comenius foi um dos principais pensadores da Didática e uma das fontes principais desse método é a natureza como modelo. Observe a figura anexa e disserte sobre o conceito de Didática para Comenius.
FONTE DA IMAGEM: https://www.cartacapital.com.br/educacao/carta-fundamental-arquivo/o-pai-da-didatica. Acesso em: 17 jul. 2019.
Resp. - O artigo tem como objetivo compreender as relações entre didática difusa e a didática magna no que se refere à possibilidade e aos modos de ensinar e aprender. Tanto na Grécia Antiga como no Século XVII a educação é vista como principal forma de desenvolver o ser humano. Todavia, o que leva em conta a formação integral do mesmo, não se determina certo número de indivíduo da parte técnica e nem a pura discursão de informações, mas geralmente a didática de ensino são resultados surpreendentes. Ambas as propostas de ensino são resultantes da maneira como entendemos o ser humano, e a capacidade que este tem de aprender na vida cotidiana. É possível ensinar tudo a todos sem que essas distintas épocas da educação possam nos auxiliar numa análise crítica da educação contemporânea.
2 A computação e todos os seus avanços e ramificações avançaram devido às necessidades e inquietações do ser humano. Seu começo milenar iniciou com a contagem de rebanhos e depois com a necessidade da automação de cálculos e melhoramentos de máquinas. Na primeira metade do século XX, Alan Turing começou a teorizar sobre a capacidade de raciocínio de uma máquina, já que a essa altura a potencialidade do processo de cômputo dos computadores já estava praticamente consolidado. O processo de evolução dos computadores não está separado da educação. Disserte sobre os cientistas da computação Blaise Pascal e Charles Babbage, respectivamente, pontuando suas invenções/descobertas.
Resp. - O texto tem como entendimento da computação, que teve seu início na história como uma precursora da revolução tecnológica, pois ela surgiu de uma dificuldade ou necessidade dentro de um mundo capitalista, quando surge Pascoal criando uma linguagem binária como base da programação de cálculos e processamento de operações lógicas, fazendo-o um dos grandes precursores da Inteligência Artificial. Pascoal foi vinculado na história da computação quando desenvolve a primeira máquina de calcular, a primeira calculadora, esta por sua vez foi desenvolvida para realizar cálculos, neste sentido, sendo assim, Charles Babbage é mais conhecido e, de certa forma, referenciado como o inventor que projetou o primeiro computador de uso geral, utilizando apenas partes mecânicas, a máquina analítica era muito similar aos computadores atuais, onde se usa um sistema decimal capaz de realizar qualquer operação virtualmente.