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Atividade 02 - Instalações Elétricas

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1 - De acordo com a NBR 5410:2004 da ABNT, como são classificadas as tomadas?
Tomadas de uso geral e tomadas de uso específico. 
2 - Qual das alternativas a seguir indica o valor correto, em metros, para o perímetro de instalação de pontos de tomadas em cozinhas, copas, áreas de serviço e lavanderias?
( A ) 5 ( B ) 4 ( C ) 2,5 ( D ) 3,5
3 - Para um cômodo medindo 4 x 5,3 m², determine o número de lâmpadas e a quantidade de tomadas, de acordo com a NBR 5410:2004.
Perímetro de 18,60 m: A quantidade mínima de tomadas são 4.Área de 21,20 m2: logo serão 6 lâmpadas com potência 60 watts. Tomadas de uso geral e tomadas de uso específico. 
4 - Qual das alternativas a seguir melhor explica os conceitos de luz e cor?
( A ) A luz é a parte do espectro eletromagnético visível ao olho humano e a cor é a reflexão de parte desse espectro de luz.
( B ) A luminotécnica é o estudo da aplicação da iluminação artificial que envolve a luz e a cor.
( C ) A cor é a parte da radiação eletromagnética situada entre a radiação infravermelha e a radiação ultravioleta, capaz de produzir luz.
( D ) A luz são raios eletromagnéticos que emitem cor.
5 - A temperatura da cor está relacionada com a temperatura da lâmpada quando ligada? Justifique.
Sim, nesse caso é importante citar que estamos nos referindo ao tom de ilumina ção e ao contrário do que se possa pensar, a temperatura de uma lâmpada não se refere ao objeto em si, mas na verdade ela se refere a cor da iluminação que ela dará ao ambiente. 
6 – Como é calculada a Intensidade Luminosa?
O cálculo de intensidade luminosa leva em con sideração quatro fatores: tipo/função do ambiente, área do ambiente, lux indicado para o ambiente, lumens necessários. Além disso, a fórmula φ = I * ω po de nos auxiliar no cálculo, sendo: φ é o fluxo luminoso em lumens (lm) ; I é a intensidade luminos a em candelas (cd) ; ω é o ângulo sólido coberto pela radiação em esfera-radiano s (sf). 
7 – Como é medida a Eficiência Luminosa?
Eficiência luminosa significa a quantidade de energia que é convertida em iluminação durante o funcionamento de uma lâmpada, é a relação entre o fluxo lum inoso, medido em lúmens, e a potência energética , medida em watts, encontrando um valor de lúmens por watt. 
8 - Cite três diferenças entre a lâmpada incandescente e a fluorescente.
As lâmpadas incandescentes produzem luz pelo aquecimento, a uma temperatura muito alta, de um filamento de tungstênio, quando passa uma corrente elétrica. Cerca de 80 % da energia elétrica (kwh) consumida é transformada em calor, sendo que apenas 15%, gera luz. Já as lâmpadas fluorescentes emitem menos calor e iluminam mais, se comparadas com lâmpadas incandescentes comuns, elas utilizam descarga elétrica através de um gás.
9 - Pesquise sobre as lâmpadas de LED quanto ao seu uso em ambientes de tamanhos maiores.
A iluminação para ambientes maiores precisa ser de forma eficiente sem se esquecer da economia de energia, dessa forma a lâ mpada de LED é uma excelente opção. Por isso há alguns modelos que podem atender a essa demanda, como lâmpada A70 LED, uma opção interessante para garagens e as tubulares LED, para ambientes corporativo e indústria.
10 - Qual o melhor método de cálculo de iluminação? Justifique.
Um dos métodos mais utilizados é o do lúmens. Esse método considera a quantidade total de fluxo luminoso para o ambiente, de acordo com a atividade desenvolvida, nas refletâncias das superfícies e nos tipos de equipamentos escolhidos. Além disso, é considerado ambientes retangulares, superfícies de reflexão difusa, um tipo único de luminária e leva em conta a sua distribuição uniforme. 
11 - O que são descargas atmosféricas e de que forma elas podem interferir em instalações elétricas?
São descargas elétricas de grande intensidade que ocorrem por causa do acúmulo de cargas elétricas em regiões localizadas na atmosfera. Entre as possibilidades as descargas podem ocorrer entre nuvens, da nuvem para o solo e entre outras. Essas descargas podem causar incêndios,quedas de linhas de energia, e sérios danos as pessoas e instalações elétricas.
12 - Relacione as colunas de acordo com a definição mais adequada para os seguintes termos:
( A ) Aterramento
( B ) Tensão de passo
( C ) Falta
( D ) Sistema aterrado
(B) é a diferença de potencial entre dois pontos da superfície do solo separados pela distância de um passo de uma pessoa, considerada igual a 1 m
(C) é o contato ou arco acidental entre partes sob potenciais diferentes e/ou de uma ou mais dessas partes para a terra, em um sistema ou equipamento elétrico energizado.
(D) é o sistema ou parte de um sistema elétrico cujo neutro é permanentemente ligado à terra
(A) trata-se de uma ligação intencional da parte eletricamente condutiva à terra, por meio de condutor elétrico.
13 - Defina as três variantes do esquema de aterramento TN.
TN-S: O condutor neutro e o condutor de proteção são d istintos. 
TN-C: As funções do neutro e de proteção são combinadas em um único condu tor. TN-C-S: Partes das funções do neutro e de proteção são combinadas em um úni co condutor. 
14 - O que significa fator de potência?
É uma relação entre a energia ativa e reativa de uma instalação elétrica, sendo que esse é um indicador de eficiência energética. Além disso, o fator de potência de 1 indica pouco consumo de energia reativa em relação a energia ativa. 
15 - Qual o efeito de indutâncias e capacitâncias em um Sistema Elétrico?
Indutância é a propriedade que um indutor tem de se opor a variação de corrente elétrica que o percorre, ou seja, a corrente não pode variar a bruptamente. A capacitância está relacionada a capacidade de armazenamento de energia. Por exemplo, a capacitância em uma linha de transmissão vai ocorrer ao longo da linha entre os próprios condutor e se entre os condutores e o solo. Tanto a indutância quanto a capacitância podem gerar perdas para o sistema elétrico.
16 - Cite pelo menos 3 benefícios que ocorrem em uma instalação elétrica quando realizamos a correção do fator de potência.
A correção do fator de potência evita desgaste prematuro de equipamentos, quedas de tensões, perdas de carga, baixa potência de operação entre outros benefícios.
17 - No triângulo de potências abaixo, o que representa cada lado do triângulo? Onde identificamos e como calculamos o fator de potência?
18 - No triângulo de potências da questão anterior, como podemos demonstrar que a correção do fator de potência melhora nossa entrega de potência ativa ao Sistema?
A energia reativa indutiva apenas é necessária para a formação do campo magnético dos referidos equipamentos. Já a potência ativa é quem realiza trabalho, dessa forma a correção do fator de potência é o ganho de eficiência, além de evitar defasagens entre tensão e corrente, não permitindo que os equipamentos o perem com cargas desajustadas e sem produção efetiva.
19 - Em um sistema elétrico, temos uma potência instalada de P = 450 kW e um fator de potência de 0,72. Queremos corrigir este fator de potência para 0,92. Quanto de reativo é necessário?
A quantidade de reativo necessário para co rrigir esse fator é igual a 191,7. 
O fator de potência é definido como sendo o índice que faz a relação entre a energia ativa e a energia reativa de instalação elétrica, onde este é um dos principais indícios de eficiência energética. Quanto mais o fator de potência se aproxima de 1, o consumo energético será pouco. 
Calcularemos apotência aparente, temos: 
0,92 = 450/x 
KVA = 0,92/450 
KVA = 489,13 
Agora, podemos calcular o reativo, temos: 
Q = √489,13² - 450² 
Q = √239.248,1569 - 202.50 0 
Q = √36.748,1569 
Q = 191,7
20 – Defina Eficiência Energética.
Fazer mais com menos energia. Isso é eficiência energética. Este é o objetivo, é a base conceitual de trabalhos. Eficiência energética é uma atividade que busca melhorar o uso das fontes de energia.
21 - Qual a vantagem da substituição das lâmpadas incandescentes pelas lâmpadas LED?
Vida útil longa, pela grande capacidade luminosa que as lâmpadas de LE D possuem, elas duram até 25 vezes mais que as incandescentes e 3 vezes mais que as fluorescentes. 
22 - Programa coordenado pelo Ministério de Minas e Energia e executado pela Eletrobrás, no sentido de promover o uso eficiente da energia elétrica e combater o seu desperdício. Entre as alternativas a seguir, qual indica o nome do programa descrito na frase que você acabou de ler?
( A ) Aneel 	 ( B ) Reluz ( C ) Procel ( D ) PEE

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