SinteseCSE-ConsGrad-2019-Destaques

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Faculdade de Medicina de Botucatu, setembro de 2019 
 
Para atender a Resolução Unesp-50, de 2-7-2019, (anexa) sobre a 
criação, a organização e o funcionamento de Unidades Auxiliares. Vimos 
solicitar o cumprimento do Artigo 6º 
III - manifestação dos Conselhos de Cursos de Graduação e dos Conselhos de 
Cursos de Pós-graduação envolvidos, mediante parecer circunstanciado 
favorável à criação da Unidade Auxiliar; 
 
Os pareceres circunstanciados referidos nos incisos II e V não 
poderão ser exarados por relatores pertencentes ao corpo 
educacional -científico referido no artigo 4º. 
Professora Associada Jacqueline Costa Teixeira Caramori 
Vice-Diretora da Faculdade de Medicina de Botucatu 
 
Profa. Associada Eliana Goldfarb Cyrino 
Supervisora do Centro de Saúde Escola 
 
Unidade Auxiliar da Faculdade de Medicina de Botucatu 
 
O Centro de Saúde Escola (CSE) é uma Unidade Auxiliar de Estrutura 
Complexa da Faculdade de Medicina de Botucatu constituído por duas 
unidades: a Unidade Vila dos Lavradores (UVL) e a Unidade Vila Ferroviária 
(UVF). É um órgão de integração docente-assistencial para atenção primária à 
saúde destinado ao desenvolvimento do ensino, pesquisa, assistência e 
extensão de serviços à comunidade. O cenário de ensino proporciona o 
aprendizado em serviço nas diferentes atividades realizadas no âmbito da 
Atenção Primária à Saúde (APS), assim como, permite a realização de 
atividades de extensão e a elaboração de estudos sobre práticas e tecnologias 
de cuidado nesse nível de atenção à saúde. 
O CSE recebeu em 2018 um total de 765 alunos dos cursos de 
graduação de Medicina, Enfermagem e Nutrição; estudantes de pós graduação 
lato sensu – 115 residentes médicos (Pediatria, Saúde da Família, Geriatria, 
Clínica Médica e Neurologia), 12 alunos do aprimoramento profissional do 
Departamento de Saúde Pública (Enfermagem, Nutrição, Saúde Pública, 
Serviço Social, Saúde do Escolar, Psicologia e Doenças Crônicas) e 75 
residentes multiprofissionais (Saúde da Família, Saúde do Adulto e Idoso, 
Saúde Mental e Enfermagem Obstétrica); além de pós graduandos stricto 
sensu e estagiários. 
Os estágios são constituídos por atividades práticas e seminários 
realizados em grupo, na forma de rodízios com diferentes durações, conforme 
a disciplina e etapa de formação, e decorrem ao longo de todo o ano. As 
atividades são desenvolvidas com supervisão do corpo docente cadastrado, 
atualmente constituído por 34 docentes, com apoio de profissionais do CSE 
altamente capacitados para dar suporte às atividades de ensino, extensão e 
pesquisa. 
A assistência e prestação de serviços à comunidade na APS constitui 
um campo de práticas essencial para formação de profissionais de saúde, tanto 
no âmbito da formação específica – de médicos, enfermeiros, nutricionistas, 
fisioterapeutas, psicólogos, farmacêuticos, entre outras áreas profissionais – 
como para o aprendizado do trabalho em equipe multiprofissional a partir de 
práticas interdisciplinares. Além de atividades supervisionadas de assistência 
individual, são realizados atendimentos em grupo, consultas compartilhadas, 
ações de educação em saúde na unidade e em espaços comunitários, e 
diferentes campanhas de promoção da saúde e prevenção de doenças. 
As políticas públicas de educação superior e de saúde reconhecem a 
APS como nível estratégico para formação profissional e para a atenção à 
saúde, o que fortalece a importância do CSE e reflete-se no grande número de 
alunos que a unidade recebe anualmente. 
O CSE integra o Sistema Único de Saúde (SUS) enquanto uma unidade 
de APS sob gestão da universidade, compondo com a rede de serviços de 
atenção básica do município de Botucatu, além de desenvolver ações em 
conjunto com o Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina, entre outros 
serviços da rede de atenção. Por ser uma unidade de saúde-escola vinculada à 
Faculdade de Medicina, diferencia-se das demais unidades básicas do 
município em função do pool diversificado de atividades desenvolvidas e por 
sua capacidade diferenciada de ensino, pesquisa e extensão. 
 A articulação com o município se dá por meio de convênio com a 
Secretaria Municipal de Saúde, que lhe confere a responsabilidade pela 
atenção à saúde de aproximadamente 35.000 habitantes entre residentes nas 
áreas de abrangência das duas unidades – UVL e UVF – e moradores de 
outras regiões quer buscam o serviço em função de sua reconhecida 
qualidade. 
A pesquisa em serviço se dá por meio de estudos de caso, 
desenvolvimento e avaliação de tecnologias em atenção primária, e, 
principalmente, serve de campo para projetos piloto que a seguir se desdobram 
em pesquisas com maior abrangência. 
Os projetos de extensão procuram promover a formação crítica dos 
futuros profissionais de saúde e a educação permanente dos trabalhadores de 
acordo com os princípios da educação pelo trabalho e da participação social, 
conforme as diretrizes curriculares e do Sistema Único de Saúde (SUS). 
Todas as disciplinas que são desenvolvidas no CSE se dão por meio de 
atividades teórico práticas que envolvem atividades de atenção à saúde de 
usuários e população da área de cobertura do CSE, de acordo com os 
objetivos específicos de cada disciplina e etapa de formação dos alunos 
envolvidos. De um modo geral, são constituídas por ações de educação em 
saúde na unidade e na comunidade, atendimentos em grupo, atendimentos 
individuais e visitas domiciliares. As atividades são precedidas de preparação e 
acompanhadas por supervisão e por discussões de caso em grupo. Os 
docentes participam diretamente dessas atividades com apoio de profissionais 
do CSE que atuam como preceptores, ou seja, apresentam os casos e apoiam 
a organização das atividades, uma vez que são responsáveis pela manutenção 
e continuidade ininterrupta dos compromissos assistenciais da unidade. 
 
ENSINO 
As atividades de ensino em serviço realizadas no CSE são constituídas 
de assistência supervisionada, ações de educação e vigilância em saúde, e de 
seminários, além de discussões de casos e de situações problema no âmbito 
da atenção primária à saúde, constituindo assim um conjunto de ações teórico-
práticas. 
A supervisão das atividades curriculares, tanto em nível de graduação 
como de pós-graduação sensu lato, é de responsabilidade dos docentes 
cadastrados e conta com a participação de preceptores com formação 
especializada (mestrado, doutorado e/ou especialização), que dão suporte às 
atividades junto com os docentes responsáveis. 
A produção na área de ensino será apresentada por meio de quadros 
sínteses que especificam as disciplinas e estágios realizados no CSE, em 
relação ao número de alunos e carga horária de cada um, explicitando-se a 
seguir as atividades e os responsáveis em cada atividade listada. 
 
PARTICIPAÇÃO NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO 
 
As atividades de graduação acontecem durante o ano todo, com grupos 
de alunos que rodiziam em dias diferentes. O número de alunos por grupo varia 
de acordo com a ano de graduação e com a atividade específica de cada 
disciplina e duração do estágio. Aqueles que ocorrem somente em um 
semestre terão o período especificado. 
O número de alunos nos quadros abaixo refere-se ao total de alunos que 
passam no CSE, pois, dependendo da disciplina, há grupos estagiando em 
outros serviços de saúde simultaneamente. As cargas horárias foram 
calculadas de acordo com o que consta no plano de ensino. Os docentes 
arrolados como responsáveis são os que coordenam as disciplinas no CSE. 
 
ATIVIDADES DE GRADUAÇÃO NO CSE 2018 
 
 MEDICINA 2018 
Faculdade de Medicina de Botucatu 
Graduação em Medicina 
DISCIPLINAS 
NÚMERO 
ALUNOS/ANO 
CARGA HORÁRIA 
TOTAL (POR ALUNO) 
IUSC I (1ºano) integrado a enfermagem e 
nutrição 
28 68 
IUSC II (2ºano) integrado a enfermagem 26 47 
IUSC III (3ºano) 36 64 
Pediatria Social (4ºano) 30 54 
Pediatria Geral (5ºano)30 99 
Geriatria (5ºano) 90 18 
Neuropediatria (5ºano) 90 16 
Saúde Coletiva IV (6ºano) 
- Atenção à Saúde da Família 
- Matriciamento de casos complexos 
30 
 
90 
 
118 
 
98 
 
TOTAL 450 
 
Disciplinas IUSC I e II 
 
As disciplinas de Interação Unidade – Serviço – Comunidade (IUSC) 
para os 1º anos de graduação são ministradas para alunos da medicina, 
enfermagem e nutrição em conjunto, ou seja, com grupos compostos por 
alunos desses três cursos. Para os 2º anos de graduação são ministradas para 
alunos da medicina e enfermagem em conjunto, ou seja, com grupos 
compostos por alunos desses dois cursos. 
 
IUSC I – Docente responsável: Profa. Dra. Eliana Goldfarb Cyrino e Profa. 
Dra. Regina Popim. 
Preceptores do CSE (atividades na unidade e na comunidade): Enfermeira 
Ana Paula Freneda de Freitas, Nutricionista Estela Maria Barim, Enfermeira 
Marcília Rosana C. B. Gonçalves, Assistente Social Rejane Henriques 
Machado. 
Atividades: Visitas à área de abrangência das unidades (UVL e UVF) para 
reconhecimento das condições de vida e saúde da população; estudo dos 
dados epidemiológicos e demográficos da área e compreensão do processo de 
territorialização, identificação de problemas e necessidades da região. E visitas 
domiciliares e acompanhamento de famílias com crianças, com foco no 
desenvolvimento infantil. 
 
IUSC II – Docente responsável: Profa. Dra. Alice Yamashita Prearo. 
Preceptores do CSE: Enfermeira Luciana Cristina Parenti e Fonoaudióloga 
Amarílis Eugênia Baldassa Muniz. 
Atividades: Planejamento, execução e avaliação de atividades de educação 
em saúde, buscando promover a saúde a partir de demandas identificadas 
durante o IUSC I. Visita e acompanhamento de famílias escolhidas para estudo 
de casos. 
 
IUSC III – Docente responsável: Prof. Dr. Antonio Pithon Cyrino. 
O IUSC III é ministrado apenas para os alunos da Medicina. 
Preceptores do CSE: Médicos Valéria Cristina Alba Marrano e Walter Vitti 
Junior. 
Atividades: Atendimento clínico supervisionado para adultos, com foco na 
integralidade do cuidado, visando aprimorar habilidades em semiologia, 
raciocínio clínico e comunicacionais. 
 
Pediatria Social (4º ano) – Docente responsável: Profa. Dra. Cátia Regina 
Branco da Fonseca. 
Integra a disciplina Pediatria I enquanto componente de atenção primária. 
Preceptores do CSE: Médicas Anapaula da Conceição Bisi Rizzo. 
Atividades: Atendimento e discussão de casos de puericultura, agravos mais 
frequentes na infância na atenção primária, e casos de saúde do escolar. 
 
Pediatria Clínica (5º ano) – Docente responsável: Prof. Dr. Rossano César 
Bonatto. 
Integra a disciplina Pediatria II. 
Preceptores do CSE: Médicas Anapaula da Conceição Bisi Rizzo e Vânia 
Mércia Martini. 
Atividades: Atendimento e discussão de casos de pediatria, incluindo queixas 
agudas cobertas pela atenção primária, como casos que necessitem de 
reidratação oral, e ações programáticas de casos que necessitam seguimento, 
como atenção a IRA (Infecções Respiratórias na Infância), entre outros. 
Identificação de casos que necessitam encaminhamento para nível secundário. 
 
Geriatria (5º ano) – Docente responsável: Prof. Dr. Edison Iglesias de 
Oliveira Vidal, Prof. Dr. Paulo José Fortes Villas Boas. 
Atividades: Atendimento e discussão de casos de geriatria, com abordagem 
da promoção da saúde no idoso, vacinação do idoso, avaliação geriátrica e 
doenças e agravos de maior prevalência. 
 
Neuropediatria (5º ano) – Docente responsável: Profa. Dra. Niura Aparecida 
de Moura Ribeiro Padula. 
Atividades: Atendimento e discussão de casos de neuropediatria que 
necessitem avaliação para seguimento na atenção primária e/ou 
encaminhamento para investigação em nível secundário, tais como 
consequências neurológicas para RN (recém-nascidos) de gestações de risco, 
cefaléias na infância e adolescência, epilepsia na infância, entre outros. 
 
Saúde Coletiva IV (6º ano) – Docente responsável: Profa. Dra. Cristiane 
Murta Ramalho Nascimento (organização e supervisão geral). 
Atividades de matriciamento: Profa. Dra. Paula de Oliveira Montandon 
Hokama, Profa. Dra. Adriana Polachini do Valle e Profa. Dra. Adriana Mendes. 
Supervisão docente: Profa. Dra. Elen Rose Lodeiro Castanheira, Profa. Dra. 
Margareth Santini de Almeida, Profa. Dra. Maria Dionísia Amaral Dias, Prof. Dr. 
Ildeberto Muniz Almeida 
Preceptores do CSE: Médicos Walter Vitti Junior, Maria Luisa Vichi de 
Campos Faria. 
Atividades: Atendimento de casos de seguimento e de pacientes não 
agendados de todas as faixas etárias, com foco na atenção integral à saúde da 
família. Matriciamento de casos complexos com avaliação por especialistas no 
sentido de ampliar a capacidade resolutiva na própria unidade e/ou referenciar 
para níveis de maior complexidade. 
 
Observação: 
Como a graduação médica da FMB encontra-se em fase de transição de 
mudança de seu projeto Político Pedagógico, apresentamos abaixo como 
consta a participação do CSE no Projeto Político Pedagógico que atualmente 
contempla do 2º ao 6º ano de graduação e no Projeto Político Pedagógico 
aprovado em todos os órgãos da UNESP e já em implantação no 1º ano de 
graduação em 2019 (APROVADO NO CO - 22/02/2018). 
PPP antigo consta: 
“O currículo atual, vigente para os estudantes do 2º ao 6º ano médico, está 
estruturado nos três ciclos: básico (1ª e 2ª séries), clínico (3ª e 4ª séries) e 
internato (5ª e 6ª séries). Os cenários utilizados nas atividades de formação 
médica são: Hospital das Clínicas (HC) da FMB/UNESP, Unidades Básicas de 
Saúde (UBS), Unidades de Saúde de Família (USF), Pronto Socorro Pediátrico 
e Pronto Socorro Municipal da Secretaria Municipal de Saúde de Botucatu e 
Centro de Saúde Escola (CSE) da FMB. A estrutura curricular é organizada de 
forma a oferecer disciplinas obrigatórias, disciplinas optativas, estágios 
obrigatórios em regime de internato e outras atividades”. 
No novo currículo consta: 
“No curso de graduação em Medicina da FMB o ECO (internato) será realizado 
em vários cenários de assistência: Unidades Básicas de Saúde, Unidades de 
Estratégia da Saúde da Família, Centro de Saúde Escola, Pronto Socorro 
Municipal, Pronto Socorro Pediátrico, Hospital Estadual Botucatu “Cantídio de 
Moura Campos”, Hospital das Clínicas da FMB-Unesp e demais unidades de 
assistência pública de Botucatu e região conveniadas, com supervisão direta 
dos docentes do curso. 
O primeiro ano do internato (I-1) será desenvolvido PRIORITARIAMENTE em 
Atenção Básica, Pronto Atendimento e Saúde Coletiva (Centro de Saúde 
Escola e outras Unidades Básicas e de Estratégia de Saúde da Família, pronto 
atendimento e setores da Secretaria de Saúde do Município), com duração 
total de aproximadamente 48 semanas, com um período de férias de 30 dias, 
em rodízio, cumprindo a carga horaria total de 1296 horas. 
O segundo ano do internato (I-2) será constituído por três blocos de rodízios 
nos quais estarão incluídas nove disciplinas conforme quadro abaixo. Será 
desenvolvido em diversos cenários de ensino comtemplando Atenção Básica, 
Urgência e Emergência, Atenção Secundária e Terciária, desenvolvidas nas 
unidades de saúde do Município de Botucatu e região (Centro de Saúde Escola 
e outras Unidades Básicas, Hospital Estadual de Botucatu, Hospital das 
Clínicas da FMB-Unesp, Centro de Atenção Integral a Saúde “Cantidio de 
Moura Campos”, Serviço de Atendimento Referência Álcool e Drogas, Serviço 
de Ambulatórios Especializados em Infectologia “Prof. Emérito Domingos Alves 
Meira”) com duração total de aproximadamente 48 semanas, com um período 
de férias de 30 dias, em rodízio. 
O terceiro ano do internato (I-3) será constituído por sete rodízios, nos quais 
estão incluídas sete disciplinas conforme quadro abaixo. O terceiro ano, assim 
como o segundo ano, será desenvolvido em diversos cenários de ensino 
comtemplando Atenção Básica, Urgência e Emergência,Atenção Secundária e 
Terciária desenvolvidas nas unidades de saúde do Município de Botucatu e 
região (Centro de Saúde Escola e outras Unidades Básicas, Hospital Estadual 
de Botucatu, Hospital das Clínicas da FMB-Unesp, Pronto Socorro Municipal de 
Adulto e Pronto Socorro Municipal Infantil) com duração total de 
aproximadamente 42 semanas. Os alunos serão divididos em sete grupos de 
11 alunos e rodiziam por sete estágios obrigatórios e um eletivo. 
 
Participação do CSE no novo PPP, graduação em medicina, a partir de 
2019 
Departamento 
Responsável 
Disciplinas Ano letivo / Curso 
Saúde Pública Saúde Coletiva (inclui: Interação 
Universidade Serviço Comunidade I) 
Saúde e Sociedade I (inclui: Interação 
Universidade Serviço Comunidade I) 
Saúde e Sociedade II (inclui: Interação 
Universidade Serviço Comunidade II) 
Sistemas de Saúde 
Clínica Ampliada 
Internato (ECO) 
 
 
1º ano medicina e 
enfermagem 
1º ano medicina e 
enfermagem 
2ºano medicina e 
enfermagem 
 
2º ano medicina 
3º ano medicina 
4º ano medicina 
5º ano medicina 
6º ano medicina 
 
 ENFERMAGEM 
Faculdade de Medicina de Botucatu 
Graduação em Enfermagem 
DISCIPLINAS 
NÚMERO 
ALUNOS/ANO 
CARGA HORÁRIA 
TOTAL (POR ALUNO) 
IUSC I (1ºano) integrado a medicina e nutrição 6 68 
IUSC II (2ºano) integrado a medicina 6 47 
Saúde do adulto clínico e cirúrgico (2º ano) 30 180 
Nutrição materno-infantil e nutrição normal (3º 
ano) 
30 18 
Enfermagem pediátrica (3º ano) 30 90 
Enfermagem ginecológica, obstétrica e neonatal 
(3º ano) 
30 120 
Enfermagem em Saúde Coletiva (4º ano) 30 105 
Gerência em enfermagem (4º ano) 30 150 
Estágio curricular supervisionado (4º ano) 5 593 
TOTAL 197 
 
Saúde do adulto clínico e cirúrgico (2º ano) – Docente responsável: Profa. 
Dra. Maria Helena Borgato. 
As atividades no CSE compõem a disciplina no âmbito da atenção primária. 
Preceptores do CSE: Enfermeiras Rozeni Benedita Luciano, Luciana Cristina 
Parenti, Fabiana Amadeu Oliveira Campesato. 
Período: 2º Semestre de 2018. 
Atividades: Conhecer os programas e protocolos do Ministério da Saúde, 
acompanhar consultas de enfermagem, curativos, atividades em grupo e visitas 
domiciliares. 
 
Nutrição materno-infantil e nutrição normal (3º ano) – Docente 
responsável: Profa. Dra. Maria Antonieta L. B. Carvalhaes. 
Preceptores do CSE: Enfermeira Pamela Roustini Fonseca e Nutricionista 
Estela Maria Barim. 
Período: 2º Semestre de 2018. 
Atividades: Orientações para mães e nutrizes sobre aleitamento materno, 
introdução de alimentos no primeiro ano de vida e alimentação pré-escolar e 
escolar. Discussão de casos. 
 
Enfermagem Pediátrica (3º ano) – Docente responsável: Profa. Dra. Vera 
Lúcia Pamplona Tonete. 
Preceptores do CSE: Enfermeiras Márcia Cristina Foglia Ramos e Pamela 
Roustini Fonseca. 
Período: 2º Semestre de 2018. 
Atividade: Organização e gestão do cuidado para crianças, adolescentes e 
suas famílias no âmbito da Atenção primária por meio de entrevistas e 
avaliação clínica dos casos. 
 
Enfermagem Ginecológica, Obstétrica e Neonatal (3º ano) – Docentes 
responsáveis: Profa. Dra. Maria de Lourdes da Silva Marques Ferreira, Profa. 
Dra. Milena Temer Jamas, Profa. Adj. Cristina Parada. 
Preceptores do CSE: Enfermeiras Ana Paula Freneda de Freitas e Fabiana 
Amadeu de Oliveira Campesato. 
Período: 2º semestre 2018. 
Atividades: Consulta de enfermagem a mulher nos programas de pré-natal, 
prevenção ao câncer de colo de uterino e detecção do câncer de mama. 
 
Enfermagem em Saúde Coletiva (4º ano) – Docente responsável: Profa. 
Dra. Marli Teresinha Cassamassimo Duarte. 
Preceptores do CSE: Enfermeiras Luciana Cristina Parenti e Ana Paula 
Freneda de Freitas. 
Período: 1º Semestre 2018. 
Atividades: Acesso a bases de dados de saúde, construção de diagnósticos 
de saúde coletiva, planejamento e execução de ações de vigilância em saúde 
para adultos, crianças e idosos. 
 
Gerência em enfermagem (4º ano) – Docente responsável: Profa. Dra. 
Carmem Maria Casquel Monti Juliani. 
Preceptores do CSE: Enfermeiras Luciana Cristina Parenti e Ana Paula 
Freneda de Freitas. 
Período: 1º semestre de 2018. 
Atividades: Análise da organização e funcionamento de unidades de atenção 
primária e sua integração com a rede de serviços, avaliação da qualidade de 
serviços de atenção primária. Estudo de casos administrativos, vídeos, visitas 
guiadas aos serviços da rede, participação de reuniões administrativas e do 
conselho de saúde da unidade. 
 
Estágio curricular supervisionado (4º ano) – Docente responsável: Profa. 
Dra. Marli Teresinha Cassamassimo Duarte e Profa. Dra. Carmem Maria 
Casquel Monti Juliani. 
Período: 2º semestre de 2018. 
Preceptores do CSE: Enfermeiras Luciana Cristina Parenti e Ana Paula 
Freneda de Freitas. 
Atividades: Atuar como membro da equipe participando do conjunto das 
atividades de coordenação, supervisão da equipe auxiliar, gerenciamento de 
recursos humanos e materiais, atividades técnicas e assistenciais. Elaborar e 
apresentar relatório de atividades e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). 
 
 NUTRIÇÃO 
 Instituto de Biociências de Botucatu 
Graduação em Nutrição 
DISCIPLINAS 
NÚMERO 
ALUNOS/ANO 
CARGA HORÁRIA TOTAL (POR 
ALUNO) 
Introdução à Nutrição (1º ano) 30 10 
Nutrição Materno Infantil (2º ano) 30 30 
Educação Nutricional (4º ano) 31 36 
Estágio Curricular de Nutrição em 
Saúde Pública (5º ano) 
27 96 
TOTAL 118 
 
Introdução à Nutrição (1º ano) – Docente responsável: Profa. Dra. Luiza 
Cristina Godim Domingues Dias. 
A disciplina realiza visitas a diferentes serviços, sendo o CSE a unidade de 
atenção primária utilizada como referência. 
Preceptores do CSE: Nutricionista Estela Maria Barim. 
Período: 2º semestre de 2018. 
Atividades: Apresentação do campo de atuação profissional em Nutrição e 
Saúde Pública por meio de visita guiada ao serviço e discussão das atribuições 
do nutricionista nesse nível de atenção. 
 
Nutrição Materno Infantil (2º ano) – Docente responsável: Profa. Dra. Maria 
Antonieta L. B. Carvalhaes. 
Preceptores do CSE: Nutricionistas Estela Maria Barim e Caroline Angela 
Zavatte. 
Período: 2º semestre de 2018. 
Atividades: Observação de atendimento nutricional e discussão de casos de 
gestantes, nutrizes, lactentes e crianças. Uso dos guias alimentares; cálculo e 
aplicação de inquérito alimentar de gestantes e crianças. 
 
Educação Nutricional (4º ano) – Docente responsável: Profa. Dra. Luiza 
Cristina Godim Domingues Dias. 
Preceptores do CSE: Nutricionista Estela Maria Barim. 
Período: 2º semestre de 2018. 
Atividades: Educação nutricional como atividade de prevenção em saúde, 
análise de hábitos alimentares e práticas sociais de alimentação; planejamento 
de ações educativas em serviços de saúde. Participação de consultas 
compartilhadas e grupos de orientação nutricional. 
 
Estágio Curricular de Nutrição em Saúde Pública (5º ano) – Docente 
responsável: Profa. Dra. Luiza Cristina Godim Domingues Dias. 
Preceptores do CSE: Nutricionistas Estela Maria Barim e Caroline Angela 
Zavatte. 
Atividades: Atendimentos individuais e atividades de educação nutricional em 
grupos e sala de espera. Discussão de casos em seguimento, eleição e 
preparação de ações educativas. 
 
OUTRAS ATIVIDADES EM GRADUAÇÃO 
Estágio para Intercambistas 
Estágio Supervisionado de Curta Duração 
Preceptores do CSE: Enfermeiras Rozeni Benedita Luciano, Pâmela Roustini 
Fonseca, Luciana Cristina Parenti 
Carga Horária: 150 horas 
 
PÓS-GRADUAÇÃO 
 
PARTICIPAÇÃO NA FORMAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO 
 
O CSE recebe alunos de pós-gradução sensu lato do Programa de 
Aprimoramento Profissional (PAP), das Residências Multiprofissionais (Saúde 
do Adulto e Idoso, Saúde da Família e Saúde Mental) e Uniprofissional 
(Enfermagem Obstétrica) para formação em serviço. Os alunos do PAP 
realizam estágio durante 1 ano e os residentes multiprofissionais por um 
períodode 2 anos. 
Enquanto profissionais já graduados e aptos para o exercício 
profissional, os alunos atuam na assistência e em ações de promoção e 
educação em saúde, prevenção primária e secundária, com supervisão direta 
dos profissionais de cada área na qualidade de tutores ou preceptores, com 
apoio dos docentes responsáveis. 
O papel dos preceptores é realizar a supervisão direta das atividades de 
assistência, individual ou em grupo. Os tutores, além da supervisão da 
assistência são responsáveis por atividades teórico-práticas, como reuniões 
temáticas, discussões de caso e avaliações periódicas do andamento do 
estágio. 
Conforme o Programa e formação profissional os alunos atuam em 
Saúde do Adulto, Saúde da Mulher, Saúde da Criança e Saúde Mental, 
Farmácia, Nutrição, Serviço de Fisioterapia, Serviço Social e Centro de 
Testagem e Aconselhamento em IST/Aids. São inseridos no conjunto de 
atividades de cada área compondo com as equipes, embora suas atividades 
contenham sempre com supervisão. 
 
PROGRAMA DE ESPECIALIZAÇÃO 
Os seis Programas de Especialização coordenados pelo Departamento 
de Saúde Pública - Enfermagem em Saúde Pública; Nutrição Clínica e Nutrição 
Grupo exercícios 
terapêuticos 
em Saúde Pública; Psicologia em Saúde Pública; Saúde Escolar; Saúde 
Pública; Serviço Social em Saúde Pública - tem o CSE como o principal cenário 
de práticas. A partir de 2019 os PAP foram transformados em cursos de 
especialização em Ciências da Saúde mantendo as áreas de concentração 
existentes até 2018. 
O programa de Nutrição em Doenças Crônicas é coordenado pelo 
Departamento de Clínica Médica e participa semanalmente de um período de 
atendimento nutricional, compondo com outros campos de estágio. 
 
Programas de Especialização, segundo número de alunos e carga horária 
em serviço, por semestre. 
FACULDADE DE MEDICINA DE BOTUCATU 
 PROGRAMAS DE APRIMORAMENTO PROFISSIONAL 
PROGRAMA 
NÚMERO 
ALUNOS/ANO 
CARGA HORÁRIA 
1º SEMESTRE 
(POR ALUNO) 
 
CARGA HORÁRIA 
2º SEMESTRE 
(POR ALUNO) 
Enfermagem em Saúde Pública 1 576 144 
Nutrição Clínica e Nutrição em Saúde 
Pública 
3 
576 864 
Psicologia em Saúde Pública 1 576 864 
Saúde Escolar 1 128 192 
Saúde Pública 3 576 864 
Serviço Social em Saúde Pública 1 576 864 
Nutrição em Doenças Crônicas 1 64 96 
TOTAL 12 
 
 
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO ADULTO E IDOSO 
O programa de Residência Multiprofissional em Saúde do Adulto e do 
Idoso destina-se a profissionais da saúde, nas áreas de Enfermagem, 
Fisioterapia, Nutrição, Psicologia e Farmácia, visando oferecer formação 
especializada em Saúde do Adulto e do Idoso. 
As atividades de ensino em serviço são realizadas de forma a promover 
a integração multiprofissional nos diferentes níveis de atenção à saúde do 
Sistema único de Saúde (SUS). No âmbito da atenção da Atenção Primária, o 
Centro de Saúde Escola é um cenário de práticas privilegiado por suas 
especificidades, compondo com outras Unidades de Saúde envolvidas nessa 
formação. O programa tem duração de 2 anos, com 18 vagas distribuídas em 5 
categorias profissionais: 5 para enfermeiros, 4 para farmacêuticos, 3 para 
nutricionistas, 3 para psicólogos e 3 para fisioterapeutas. 
 Coordenadora: Profa. Dra. Maria Helena Borgato 
Vice-Coordenadora: Profa. Dra. Cassiana Mendes Bertoncello Fontes 
 
Programa de Residência Multiprofissional em Saúde do Adulto e Idoso, 
segundo número de alunos e carga horária em serviço, por semestre. 
FACULDADE DE MEDICINA DE BOTUCATU 
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO ADULTO E IDOSO 
ÁREA DE FORMAÇÃO 
PROFISSIONAL 
NÚMERO ALUNOS/ANO 
CARGA HORÁRIA 
1º SEMESTRE 
(POR ALUNO) 
CARGA HORÁRIA 
2º SEMESTRE 
(POR ALUNO) 
Enfermagem R1 4 360 360 
Enfermagem R2 3 240 240 
Nutrição R1 4 360 360 
Nutrição R2 4 240 240 
Psicologia R1 3 360 360 
Psicologia R2 3 240 240 
Fisioterapia R1 3 360 360 
Farmácia R1 4 360 360 
TOTAL 28 
 
 
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA 
O Programa é desenvolvido em dois anos, sendo 60 horas a carga 
horária semanal. As atividades de formação em serviço concentram-se no 
primeiro semestre no Centro de Saúde Escola, passando a seguir a incluir 
outros serviços de saúde de Botucatu, passando a concentrar maior número de 
horas nas Unidades de Saúde da Família do município de Botucatu. 
Coordenadora: Profa. Dra. Rúbia de Aguiar Alencar 
Vice-Coordenadora: Dra. Daniela Cristina Silva 
 
 Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família, segundo 
número de alunos e carga horária em serviço, por semestre, 2018. 
FACULDADE DE MEDICINA DE BOTUCATU 
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DA FAMÍLIA 
ÁREA DE FORMAÇÃO 
PROFISSIONAL 
NÚMERO 
ALUNOS/ANO 
CARGA HORÁRIA 
1º SEMESTRE 
(POR ALUNO) 
CARGA HORÁRIA 
2º SEMESTRE 
(POR ALUNO) 
Educação Física R1 1 576 288 
Enfermagem R1 4 576 288 
Enfermagem R2 4 288 288 
Fisioterapia R1 1 576 288 
Fisioterapia R2 1 288 288 
Medicina R1 1 384 576 
Nutrição R1 1 576 288 
Nutrição R2 1 288 288 
Odontologia R2 1 288 288 
Psicologia R1 2 576 288 
Psicologia R2 2 288 288 
Serviço Social R1 1 576 288 
Serviço Social R2 1 288 288 
TOTAL 21 
 
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL 
O Programa é desenvolvido em dois anos, sendo 60 horas a carga 
horária semanal. As atividades de formação em serviço concentram-se no 
Centro de Saúde Escola, passando a incluir outros serviços da rede municipal 
de saúde de Botucatu no segundo semestre do primeiro ano. 
Coordenador: Prof. Dr. Guilherme Corrêa Barbosa 
Vice-Coordenadora: Ms. Cintia Aparecida Pires de Oliveira 
 
 Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Mental, segundo 
número de alunos e carga horária em serviço, por semestre, 2018. 
FACULDADE DE MEDICINA DE BOTUCATU 
RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL 
ÁREA DE FORMAÇÃO 
PROFISSIONAL 
NÚMERO 
ALUNOS/ANO 
CARGA HORÁRIA 
1º SEMESTRE 
(POR ALUNO) 
CARGA HORÁRIA 
2º SEMESTRE 
(POR ALUNO) 
Enfermagem R1 2 576 288 
Psicologia R1 2 576 288 
Terapeuta Ocupacional R1 2 288 288 
Serviço Social R1 2 576 288 
TOTAL 8 
 
RESIDÊNCIA UNIPROFISSIONAL EM ENFERMAGEM OBSTÉTRICA 
O Programa é desenvolvido em dois anos, sendo 60 horas a carga 
horária semanal. As atividades de formação em serviço concentram-se no 
Centro de Saúde Escola e outros serviços da rede municipal de saúde de 
Botucatu e também de outros municípios paulistas. 
Coordenadora: Profa. Dra. Milena Temer Jamas 
Vice-Coordenador: Prof Dr. Rodrigo Jensen 
 
 Programa de Residência Uniprofissional em Enfermagem Obstétrica, 
segundo número de alunos e carga horária em serviço, por semestre, 
2018 
FACULDADE DE MEDICINA DE BOTUCATU 
RESIDÊNCIA UNIPROFISSIONAL EM ENFERMAGEM OBSTÉTRICA 
ÁREA DE FORMAÇÃO 
PROFISSIONAL 
NÚMERO 
ALUNOS/ANO 
CARGA HORÁRIA 
1º SEMESTRE 
(POR ALUNO) 
CARGA HORÁRIA 
2º SEMESTRE 
(POR ALUNO) 
Enfermagem R1 6 540 612 
TOTAL 6 
 
 
RESIDÊNCIA MÉDICA 
Cinco programas de residência médica realizam estágios no CSE, 
conforme quadro abaixo. São programas de medicina de família e comunidade 
e de áreas clínicas que estagiam em períodos como parte de sua formação em 
Atenção Primária à Saúde. Do mesmo modo que as residências 
multiprofissionais, recebem supervisão em serviço nas atividades de 
assistência. Participam com outros profissionais do serviço de discussões de 
caso de suas áreas de formação. 
 
Programas de Residência Médica com estágios no CSE 
Faculdade de Medicina de Botucatu 
Residência Médica 
PROGRAMA DE RESIDÊNCIA 
NÚMERO 
ALUNOS/ANO 
CARGA HORÁRIA 
1º SEMESTRE (POR 
ALUNO) 
CARGA HORÁRIA 
2º SEMESTRE (POR 
ALUNO) 
Medicina de Família e Comunidade 1 576 320 
Neuropediatria (R3) 20 64 96 
Pediatria (R1) 20 200 200 
Pediatria (R2) 20 80 80 
Pediatria (R3) 20 64 96 
Clínica Médica Geral (R2) 32 64 96 
Clínica Médica – Geriatria (R3) 2 64 96 
Clínica Médica – Geriatria (R4) 1 64 96 
TOTAL 115 
 
ESTÁGIOS PRAT -PROGRAMA DE APRENDIZAGEM E TREINAMENTO 
O CSE tem participado do Programa de Aprendizagem e Treinamento - 
PRAT, com o objetivo de conferir, reciclar ou complementar conhecimento em 
programas e ações de Atenção Primária à Saúde por meio de treinamento em 
serviço. O PRAT é destinado a profissionais que espontaneamente procuram o 
CSE. 
Em 2018 o CSE ofereceu estágio nessa modalidade para 6 profissionais 
conforme quadro abaixo e descrição detalhada a seguir. 
 
Faculdade de Medicina de Botucatu 
Estágio PRAT - Programa de Aprendizagem e Treinamento 
ESTÁGIO EM SERVIÇO 
NÚMERO 
ALUNOS/ANO 
CARGA HORÁRIA 
TOTAL 
 Fisioterapia 1 72 horas 
 Nutrição 2 400 horas 
 Psicologia 3 1615 horas 
TOTAL 6 
 
 PRAT FISIOTERAPIA 
Centro de Saúde Escola - Unidade Auxiliar da FMB - Unesp. Orientadora: 
Daniele Cristina Godoy. 
 
 PRAT NUTRIÇÃO 
Centro de Saúde Escola - Unidade Auxiliar da FMB - Unesp. Orientadora: 
Estela Maria Barim. 
 
 PRAT PSICOLOGIA 
Centro de Saúde Escola - Unidade Auxiliar da FMB - Unesp. Orientadora: 
Cintia Aparecida de Oliveira Nogueira. Co-orientador: Danilo Lima Tebaldi. 
 
OUTRAS ATIVIDADES DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO EM SAÚDE 
Eventos de valorização da Atenção Primária no SUS 
 
Semana Municipal de Esclarecimento e Conscientização sobre a doença 
de Parkinson e de apoio àqueles que manifestam essa doença 
Campanha Dia Nacional da Voz 
Treinamento prático e teórico de Atualização em Pré Natal de Risco 
Habitual 
Feira Cultural 
Campanha Dia C – Contra o Câncer de Pele (Campanha Nacional de 
Prevenção ao Câncer de Pele) 
 
Público alvo: Comunidade acadêmica, comunidade docente, profissionais da 
saúde e população em geral 
 
Estágio Supervisionado 
ETEC Dr. Domingos Minicucci Filho - Curso Técnico de Enfermagem 
Coordenador: Profa. Maria Heloisa Maricatto Rossi 
 
Atividade: Visita Técnica para fins didáticos junto a área de Nutrição do CSE. 
 
PESQUISA 
Estão relacionadas a seguir as pesquisas cujos campos foram 
realizados no CSE completa ou parcialmente. Cada um dos projetos, 
concluídos ou em andamento, foi encaminhado à supervisão para 
consentimento e envio ao Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da FMB para 
inserção na Plataforma Brasil. 
Há projetos vinculados a diferentes programas de pós-graduação da 
Faculdade de Medicina (FMB) ou do Instituto de Biociências (IBB), cujos 
orientadores nem sempre são docentes cadastrados no CSE. 
Em todos os projetos há a indicação de um profissional de referência do 
CSE como responsável pelo apoio ao campo, tanto no sentido de colaborar 
com a coleta e garantir as condições necessárias à sua realização, como de 
gerenciar a adequação do campo com as demais atividades em 
desenvolvimento na unidade. 
O quadro síntese quantifica os projetos concluídos e em andamento, que 
a seguir são detalhados em relação aos responsáveis e sua inserção 
institucional, e quanto ao título e período de realização do trabalho. 
 
QUADRO SÍNTESE DE PESQUISAS REALIZADAS 
Tipo Qtd 
Iniciação Científica 3 
Dissertação - Mestrado 11 
Tese - Doutorado 5 
TCC - Aprimoramento 7 
TCR - Residência 6 
Outras (PET, PPSUS, etc) 5 
TOTAL 37 
 
ORIENTAÇÕES 
 INICIAÇÃO CIENTÍFICA 
Departamento de Clínica Médica da FMB/UNESP 
Orientado: Mayara Lopes Bechuate, do 5º ano do curso de Medicina 
FMB/UNESP 
Orientador: Lígia Niero-Melo 
Colaboradores: Prof. Dr. Paulo Villas Boas, Pâmela Leite da Silva 
Profissional do CSE responsável pelo apoio: Enfermeira Rozeni Benedita 
Luciano 
Título: Dados Hematimétricos de Idosos de Botucatu – São Paulo 
Período: Novembro de 2016 a Outubro de 2018 
 
Departamento de Saúde Pública FMB/UNESP 
Orientado: Ivan da Silva Beteto, do 3º ano do curso de Medicina FMB/UNESP 
Orientador: Profa. Dra. Karina Pavão Patrício 
Profissional do CSE responsável pelo apoio: Nutricionista Estela Maria 
Barim 
Título: A associação da conexão com a natureza e outros indicadores na 
prevalência ou risco de Burnout em profissionais de saúde da atenção básica 
Período: Junho de 2017 a Dezembro de 2018 
 
Departamento de Saúde Pública FMB/UNESP 
Orientado: Alexandre Cavichione, do 5º ano do curso de Medicina 
FMB/UNESP 
Orientador: Prof. Dr. Antonio de Pádua Pithon Cyrino 
Profissional do CSE responsável pelo apoio: Enfermeira Rozeni Benedita 
Luciano 
Título: Avaliação do resultado do cuidado ao diabetes em serviço de atenção 
primaria à saúde, em cidade de porte médio do Estado de São Paulo, Brasil 
Período: Agosto de 2017 a Julho de 2018 
 
EXTENSÃO 
PROJETOS PDI-PROEX DESENVOLVIDOS NO CSE 
 
 Projeto de Extensão 
O Projeto de extensão: “Conviver com Parkinson: Projeto terapêutico 
interprofissional no cuidado ao paciente e a educação permanente para os 
cuidadores” – Edital N° 01/2018 está descrito detalhadamente no Anexo VI. 
 
 Curso de Extensão 
O Curso de extensão: “Práticas colaborativas e dialógicas no trabalho 
em 
grupo” está descrito detalhadamente no Anexo VI. 
 
PROJETOS CADASTRADOS NA PROEX 
Autor: Profa. Dra. Paula de Oliveira Montandon Hokama 
Nome do Projeto: O Matriciamento e a Telemedicina na construção de redes 
de atenção à saúde 
Período: 2016 a 2018 
Público alvo: Alunos do 6º ano de graduação em Medicina e profissionais 
das unidades de Saúde da Família do município de Botucatu 
 
Autor: Profa. Dra. Marli Terezinha Cassamassimo Duarte e Profa. Dra. 
Margareth Santini de Almeida 
Nome do Projeto: Saúde Sexual e Reprodutiva e empoderamento de 
mulheres que fazem sexo com mulheres 
Período: 2018 
Público alvo: Alunos de graduação em Enfermagem, residentes de Saúde da 
Família e de Saúde do Adulto, mestrando e doutorando em Saúde Coletiva 
 
PROJETOS NÃO CADASTRADOS NA PROEX 
Autor: Profa. Dra. Alice Yamashita Prearo 
Nome do Projeto: Óleo fora d’água 
Projeto voluntário realizado por meio do recolhimento de óleo em ponto de 
coleta no CSE, com média de 30 litros/mês. Realização de panfletagem e 
distribuição de sabão feito com os resíduos de óleos de fritura aos usuários e 
funcionários do CSE. 
Período: 2016 a 2018 
Público alvo: Usuários e funcionários do CSE