Avaliação Objetiva

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1.01 – Para Marcuschi (2005) um hipertexto é marcado por características muito específicas, que o diferenciam no texto linear, fora do ambiente de rede. Portanto, analise cada característica correlacionando as colunas e depois marque a alternativa correta.
(1) Volatilidade
(2) Não linearidade
(3) Fragmentariedade
(4) Topografia
(5) Interatividade
(6) Multissemiose
(_) flexibilidade para definir o trajeto da leitura entre os vários nós do texto.
(_) instabilidade de leitura, as escolhas são tão passageiras quanto as conexões executadas pelos leitores.
(_) as ligações são breves, com possíveis retornos ou saídas;
(_) possibilita a junção, ao mesmo tempo, da linguagem verbal e da não verbal
(_) refere-se à interconexão interativa, pela facilidade de estabelecer contatos com muitos autores;
(_) o espaço de escrita e de leitura não possui limite definido.
A - 1, 2, 3, 4, 5, 6.
B - 1, 5, 6, 3, 4, 2.
C - 2, 1, 3, 6, 5, 4.
D - 2, 4, 5, 6, 1, 3.
E - 4, 5, 6, 2, 3, 1.
1.02 – Assinale a alternativa que NÃO apresenta corretamente a relação sobre estruturas textuais para a produção de texto como resultado de leitura. (PAREJA, 2013, p. 33).
A - A norma é um conjunto de hábitos linguísticos vigentes no lugar ou na classe social.
B - O resumo tem como meta destacar todas as ideias essenciais do texto.
C - O esquema destaca somente as palavras‑chave.
D - A resenha é usada para apresentar e avaliar um determinado texto. 
E - O fichamento é um texto de controle pessoal das leituras realizadas para futuras pesquisas.
1.03 – De acordo com Saussure, o que diferencia a língua escrita da língua falada é que a primeira é sistemática, tem certa regularidade, é potencial, coletiva; a segunda é assistemática, possui certa variedade, é concreta, real, individual. Diante dessa afirmação, assinale a alternativa correta:
A - A fala pode ser coletiva, tendo em vista que vivemos em um mundo amplamente conectado, principalmente pelas redes sociais.
B - Língua é um conjunto organizado de elementos que permite a comunicação.
C - Não há distinção entre língua falada e a escrita.
D - Nossa fala normalmente é contínua, sofrendo pouca influência do meio.
E - Os falares de um povo são a representação da sua língua escrita.
1.04 – Na escrita dos parágrafos de um texto, o autor recorre a vários recursos, como, por exemplo, a sequência de elementos que estabelecem questionamentos e com isso vão acrescentando incertezas ou dúvidas. A esta técnica de desenvolvimento de parágrafos dá-se o nome de: 
A - Desenvolvimento por perguntas.
B - Desenvolvimento por assimilação e contraste.
C - Desenvolvimento por analogia, comparação e metáfora.
D - Desenvolvimento por ordenação, por razões, causas e consequências.
E - Desenvolvimento por recorrência.
1.05 – Os trechos a seguir nas proposições foram extraídos do livro Política para não ser idiota, de Mário Sergio Cortella. Marque a alternativa em que a substituição do termo destacado, pelo que está entre parênteses, mantém a coesão e a coerência do texto:
A - Há conflitos que resolvemos consultando um livro, como a divergência sobre um dado histórico, ou uma calculadora, quando não concordamos sobre o resultado de uma conta. No entanto (portanto), há outro tipo de conflito que diz respeito a valores, decisões.
B - Mesmo que (embora) votássemos, acabávamos escolhendo entre duas posições que já tinham, ambas, feito concessão ao outro lado. 
C - O consenso se daria quando, em vez de uma votação, conseguimos aproximar os pontos de vista diferentes, chegando, talvez, à unanimidade. Mas esta é difícil e não pode ser imposta. Por isso (entretanto), gosto da ideia de um acordo que seja fruto de um processo de discussão e negociação.
D - A palavra consenso, às vezes, passa a sensação de que é necessário reduzir, abrandar as divergências – e, portanto (porque), impedi-las.
E - Política se faz com senso crítico. Portanto (mas) isso tem de ensinado nos bancos escolares.
1.06 – Quando discute-se como a língua se apresenta socialmente, há duas distinções: a norma culta ou padrão e a norma popular ou cotidiana. Assinale a alternativa que apresenta uma informação correta a respeito desses conceitos. Quando discute-se como a língua se apresenta socialmente, há duas distinções: a norma culta ou padrão e a norma popular ou cotidiana. Assinale a alternativa que apresenta uma informação correta a respeito desses conceitos.
A - A norma padrão é a mesma em qualquer região do país.
B - A norma padrão é considerada mais desprestigiada socialmente.
C - A norma popular é considerada a de maior prestígio, já que se utiliza das normas gramaticais.
D - A norma popular é considerada de maior prestígio, pois está ligada à tradição gramatical.
E - A norma popular é considerada de menor prestígio, apresenta repetições e gírias.
1.07 – 1.08 – É um tipo de texto que consiste na redução fiel de outro texto, mantendo suas ideias principais sem repetir os comentários, julgamentos e exemplos. A característica principal é não permitir o acréscimo de novas ideias e avaliações a respeito do tema que está sendo lido. Estamos nos referindo a:
A - Fichamento;
B - resenha crítica;
C - Resenha descritiva;
D - Resumo;
E - Sinopse;
1.09 – Leia a afirmação a seguir: “É o uso individual da língua, o discurso que se realiza a partir da compreensão da língua e do conhecimento de mundo de cada um.”(PAREJA, 2013, p. 14). A qual conceito refere-se a afirmação acima? Assinale a alternativa correta:
A - Fala
B - Língua
C - Linguagem
D - Percepção
E - Sentimento
1.10 – O ato comunicativo está vinculado aos seis elementos da comunicação, quais sejam:
A - Emissor, receptor, mensagem, canal de comunicação, clima e interlocutor.
B - Emissor, receptor, referente (ou contexto), código, canal de comunicação e atores envolvidos.
C - Emissor, receptor, referente (ou contexto), código, canal de comunicação, e mensagem.
D - Emissor, referente, contexto comunicativo, canal de comunicação e mensagem.
E - Emissor, referente, signos, código, contexto e meios de comunicação.