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Para dar início ao diagnóstico psicopedagógico são utilizados os seguintes processos e instrumentos, exceto: Hipótese não diagnosticada. Provas...

Para dar início ao diagnóstico psicopedagógico são utilizados os seguintes processos e instrumentos, exceto: Hipótese não diagnosticada. Provas projetivas psicopedagógicas. História vital. Provas operatórias psicopedagógicas. 10 Lei nº 3.124/97, onde constam as justificativas para o reconhecimento destes profissionais, exceto:

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Para dar início ao diagnóstico psicopedagógico, são utilizados processos e instrumentos como a hipótese não diagnosticada, provas projetivas psicopedagógicas, história vital e provas operatórias psicopedagógicas. A hipótese não diagnosticada não é um processo ou instrumento comumente utilizado nesse contexto.

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