“Ao lermos, se estamos descobrindo a expressão de outrem, estamos também nos revelando, seja para nós mesmos, seja abertamente. Daí por que a troca...

De acordo com o excerto apresentado, podemos depreender que a leitura não é apenas uma atividade passiva de decodificação de palavras, mas sim uma interação ativa entre o leitor e o texto. Ao ler, o leitor não apenas descobre a expressão de outrem, mas também se revela para si mesmo e para os outros. A troca de ideias e a interação com outros leitores podem permitir que o leitor se conheça melhor e esclareça suas próprias ideias. Analisando as opções apresentadas: A) Esta afirmação é falsa, pois o conhecimento prévio sobre Sócrates não é necessário para compreender o texto. B) Embora a aproximação dos contextos possa ser útil para a leitura de autoconhecimento, essa não é a principal mensagem do excerto. C) Esta afirmação está de acordo com a mensagem do excerto, que destaca a importância da troca de ideias e da interação com outros leitores para a compreensão do texto e o autoconhecimento. D) Esta afirmação é falsa, pois o texto pode ser lido em diferentes circunstâncias e contextos. Portanto, a alternativa correta é a letra C: "A partir de contextos distintos, em que a produção não faz parte do espaço-tempo do interlocutor, podemos ter uma troca de ideias para o contexto de uso, lendo com o outro para nos conhecermos."