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2 3 4 5 6 7 8 9 10 É competência do psicólogo escolar, propostas por Del Prette (1999): A ) Implementação e avaliação permanente do projeto peda...

2 3 4 5 6 7 8 9 10 É competência do psicólogo escolar, propostas por Del Prette (1999): A ) Implementação e avaliação permanente do projeto pedagógico, norteado por objetivos claramente definidos por todos os setores da unidade escolar. B ) Auxiliar na preparação de programas especiais de ensino para as atividades regulares de sala de aula, inclusive relacionados às propostas de atendimento e integração dos portadores de necessidades educativas especiais. C ) Conduzir programas para os responsáveis pelas crianças/jovens, para promoção de condições de aprendizagem e de desenvolvimento integral do aluno e na prevenção de deficiências funcionais, bem como programas complementares para os cuidadores de alunos portadores de necessidades educativas especiais. D ) Elaborar de programas e atividades complementares, em áreas pertinentes à consecução do projeto educativo, como desenvolvimento emocional, relações interpessoais, orientação profissional e preparação para o trabalho, orientação sexual, prevenção de uso de substâncias psicoativas, criatividade etc.

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A competência do psicólogo escolar, propostas por Del Prette (1999), envolve diversas áreas de atuação dentro do ambiente escolar. Vamos analisar as opções: A) Implementação e avaliação permanente do projeto pedagógico, norteado por objetivos claramente definidos por todos os setores da unidade escolar. B) Auxiliar na preparação de programas especiais de ensino para as atividades regulares de sala de aula, inclusive relacionados às propostas de atendimento e integração dos portadores de necessidades educativas especiais. C) Conduzir programas para os responsáveis pelas crianças/jovens, para promoção de condições de aprendizagem e de desenvolvimento integral do aluno e na prevenção de deficiências funcionais, bem como programas complementares para os cuidadores de alunos portadores de necessidades educativas especiais. D) Elaborar de programas e atividades complementares, em áreas pertinentes à consecução do projeto educativo, como desenvolvimento emocional, relações interpessoais, orientação profissional e preparação para o trabalho, orientação sexual, prevenção de uso de substâncias psicoativas, criatividade etc. Analisando as opções, a competência do psicólogo escolar proposta por Del Prette (1999) abrange todas as áreas mencionadas nas alternativas. No entanto, a opção que abrange de forma mais abrangente e completa as competências do psicólogo escolar é a alternativa D) Elaborar programas e atividades complementares, em áreas pertinentes à consecução do projeto educativo, como desenvolvimento emocional, relações interpessoais, orientação profissional e preparação para o trabalho, orientação sexual, prevenção de uso de substâncias psicoativas, criatividade etc.

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