A história da educação das pessoas com deficiência no Brasil iniciou no século XIX, com a criação dos primeiros internatos, os quais eram derivados...

Question

A história da educação das pessoas com deficiência no Brasil iniciou no século XIX, com a criação dos primeiros internatos, os quais eram derivados de experiências europeias. Muitas das ações desse período eram isoladas e com caráter assistencialista, desde esse período, muitas foram as ações, que configuraram à educação dessas pessoas alguns equívocos e avanços. A respeito desse histórico do desenvolvimento da Educação Especial no Brasil, analise as afirmativas:
I. A partir da década de 1990 se inicia o movimento pela inclusão escolar.
II. Durante o desenvolvimento histórico da Educação Especial, desde seu início no século XIX até as primeiras iniciativas do movimento pela inclusão, o poder público foi o protagonista nas ações voltadas ao atendimento educacional especializado.
III. No final da década de 1960 tem-se a expansão das classes especiais, período que se caracteriza pelo processo de integração nas escolas.
IV. Na década de 1970 houve diversas iniciativas de atenção à Educação Especial, entre elas está a elaboração do I Plano Nacional de Educação Especial.
Assinale a alternativa correta:

Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.
Apenas a afirmativa II está correta.

Ed · Answer

Vamos analisar cada afirmativa:

I. A partir da década de 1990 se inicia o movimento pela inclusão escolar. Verdadeiro, a década de 1990 marcou o início do movimento pela inclusão escolar no Brasil.
II. Durante o desenvolvimento histórico da Educação Especial, desde seu início no século XIX até as primeiras iniciativas do movimento pela inclusão, o poder público foi o protagonista nas ações voltadas ao atendimento educacional especializado. Verdadeiro, historicamente o poder público teve um papel central nas ações voltadas para a Educação Especial.
III. No final da década de 1960 tem-se a expansão das classes especiais, período que se caracteriza pelo processo de integração nas escolas. Falso, o processo de integração nas escolas não ocorreu no final da década de 1960, mas sim em períodos posteriores.
IV. Na década de 1970 houve diversas iniciativas de atenção à Educação Especial, entre elas está a elaboração do I Plano Nacional de Educação Especial. Verdadeiro, na década de 1970 ocorreram diversas iniciativas importantes na área da Educação Especial, incluindo a elaboração do I Plano Nacional de Educação Especial.

Com base nessa análise, as afirmativas corretas são I, II e IV. Portanto, a alternativa correta é: Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.

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